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一次演講作文600字[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一次演講作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次演講作文600字 篇1
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過(guò)話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的'人。
接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書聲,場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次演講作文600字 篇2
當(dāng)我毅然決然的站起來(lái)時(shí),我知道我又過(guò)于沖動(dòng)了。因?yàn)槲覜](méi)料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒(méi)精神,勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒(méi)閑著,把稿子拿出來(lái)讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺(tái)兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒(méi)講,胡亂地說(shuō)了一堆,卻都不是我所要表達(dá)的.了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事,連設(shè)計(jì)好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的左手也不知不覺(jué)抬了起來(lái)。瞄了一眼卻也什么沒(méi)看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來(lái),扇著小翅膀,飛在臺(tái)下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練,雖無(wú)華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
一次演講作文600字 篇3
學(xué)校星期一要舉行《讓世界充滿愛》的讀書演講比賽,出乎我意料的是老師和同學(xué)們?cè)谀敲炊嗳酥芯惯x中了我和其他兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加比賽!當(dāng)時(shí)我真是又緊張又興奮,心花怒放的,可是又擔(dān)心自己上臺(tái)演講不好。老師和班干部看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō)“不要怕,好好比賽,一定要講出水平為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽乙仓缓命c(diǎn)頭表示同意。
雖說(shuō)同意,可心里仍然忐忑不安,可是為了班集體的榮譽(yù),我鼓足勇氣,增強(qiáng)了信心,每天都積極的'為了演講做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)的可真快,不知不覺(jué)星期一就到了。演講開始了各班的參賽同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩,很富有"愛“的意義,生動(dòng)流暢的演說(shuō),博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩,熱烈的掌聲此起彼伏,我自己也覺(jué)得他們有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。
輪到我了,我的心像十五個(gè)吊桶一樣七上八下的,腿也有些不聽使喚了,還有點(diǎn)發(fā)抖。我不知用了多少力氣才走上講臺(tái)。我癡呆呆的站著,心里七上八下地翻騰折騰,五臟六腑仿佛都挪動(dòng)了位置。我在班里是班長(zhǎng),常在同學(xué)們面前講話,但在這么多人面前講話還真是第一次,我站在講臺(tái)上,剛報(bào)出演講題目,心就跳的特別厲害,眼睛不敢往臺(tái)下看。突然我看見了老師鼓勵(lì)的眼神,好像在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,大膽的講!痹诶蠋煹墓膭(lì)下我壯了壯膽,開始演講。說(shuō)來(lái)也怪,講著講著那種害怕,緊張的心情都不翼而飛了,所有的心情都都投入到了演講之中,可因?yàn)槲业纳ひ粲行﹩,所以沒(méi)有進(jìn)入到復(fù)賽。但老師卻沒(méi)有批評(píng)我,因?yàn)槔蠋煾嬖V我說(shuō):“這只是一次鍛煉,結(jié)果不是最重要的!
當(dāng)時(shí),我特別遺憾,雖然我沒(méi)進(jìn)入到復(fù)賽,但也希望其他同學(xué)演講成功,從這次比賽中我知道了:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想亮燈,就得加油”這一警句的內(nèi)涵,同時(shí)我也懂了列寧爺爺說(shuō)的:“我們每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地的鍛煉自己的意志。”做任何事,都會(huì)“芝麻開花節(jié)節(jié)高!
一次演講作文600字 篇4
我是一個(gè)十分膽小的小男孩,我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話,更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選,一次演講的`嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開學(xué),老師說(shuō)要競(jìng)選班干部,不過(guò)不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個(gè)消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺(tái)演講嗎?我還是請(qǐng)假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒(méi)辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天,班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話,我就是第二個(gè),好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的心里一直在對(duì)自己說(shuō):“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說(shuō),我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái),拿出演講稿,我的臉突然像個(gè)紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個(gè)字:“大家好,這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái),同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說(shuō)起來(lái):“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次演講,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我很開心。如果沒(méi)有那一次嘗試,我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲,我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難,也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開朗的大男生!
一次演講作文600字 篇5
以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺(tái)演講。但自從我第一次上臺(tái)演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。
那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師讓我們寫自我介紹,并且第二天要上臺(tái)當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽完這句話,我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì)有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開始設(shè)想自己上臺(tái)時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。
回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這應(yīng)該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的的機(jī)會(huì),我相信你一定會(huì)講的很好的。”媽媽鼓勵(lì)的話并不能夠消去我內(nèi)心的'恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復(fù)下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉(zhuǎn)眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說(shuō)“盧潤(rùn)澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì)做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺(tái),演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺(tái),老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對(duì)演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后,我不僅改變了對(duì)演講的看法,還變得勇敢、開朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。
一次演講作文600字 篇6
站在臺(tái)上,我手里拿著演講第六名的獎(jiǎng)狀,雖然只是一張薄薄的紙,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著莫大的鼓勵(lì)。其實(shí)拿第一名對(duì)我而言是司空見慣的事,在學(xué)業(yè)上我的成績(jī)向來(lái)優(yōu)秀,得到第一名,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,雖然這次演講比賽我沒(méi)能拔得頭籌,可是對(duì)我而言,這第六名的獎(jiǎng)狀比任何一次的第一名都珍貴,是那樣的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
五年級(jí)時(shí),我在老師的鼓勵(lì)下,參加了校內(nèi)演講比賽,在我努力的練習(xí)下,我終于獲得了亮眼的成績(jī),成為校內(nèi)語(yǔ)文演講的第一名,當(dāng)我仍沉浸在得獎(jiǎng)的'喜悅中而洋洋自喜時(shí),我被學(xué)校通知要代表學(xué)校參加市語(yǔ)文演講比賽的消息時(shí),我卻猶豫了、躊躇了,我害怕自己的實(shí)力不夠,擔(dān)心自己能力不足,而且一整個(gè)暑假得天天練習(xí),乖乖的接受“培訓(xùn)”,一想到就令我痛不欲生,之后我開始逃避,每次練習(xí)時(shí),總能找出許多借口理由推拖,希望指導(dǎo)老師能“放我一馬”,就在這逃避之中,白白虛度了寶貴的黃金集訓(xùn)期。
老師看出了我的苦惱,不斷的鼓勵(lì)我,媽媽也大力的支持我,讓我重拾信心,游移不定的心也漸漸被平撫,我將所有的玩樂(lè)時(shí)間以及精力都投注在這次的比賽上,體察生活、積極寫作,我知道我將不計(jì)結(jié)果,只為挑戰(zhàn)自己。我努力的統(tǒng)整大綱,每天對(duì)著鏡子練習(xí)表情的生動(dòng)與動(dòng)作的自然,背著背也背不完的作文,寫也寫不完的生活小記,雖然很辛苦,但我心里一直隱著想突破這不可能的任務(wù)的決心。
終于我站上了舞臺(tái),我自信的演講,微笑的看著臺(tái)下觀眾,我認(rèn)真的分享我的生活,盡情的講出我的想法,我知道這終于超越自己,站在臺(tái)上我拿著這張第六名的獎(jiǎng)狀,這一刻我感動(dòng)不已,因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
一次演講作文600字 篇7
記憶,如同黑夜中上閃爍星星,怎么數(shù)也數(shù)不清;記憶,就如同糖罐里的一顆顆糖果,百態(tài)百狀;記憶,又如同樂(lè)譜里的旋律,那么美好……
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,隨后就傳來(lái)了升國(guó)旗的聲音,我此時(shí)此刻,手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么?哈哈!告訴你吧,今天,輪到我上國(guó)旗下講話了!能不緊張嗎?
我一切如常,拿好樂(lè)器,等待著開始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,我心中不由得越來(lái)越緊張,“砰、砰、砰……。”直跳個(gè)不停。
該來(lái)的還是來(lái)了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。:“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話!蔽易笫帜弥遄樱沂帜弥溈孙L(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!”我說(shuō)道。但在這一刻,有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的`事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒(méi)有電了!我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開關(guān),每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話。怎么辦?還是不行啊!我心想,是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽下來(lái)呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了,太讓人崩潰了!
就這樣過(guò)去了幾分鐘,我也終于看見我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。!救星終于來(lái)了,救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng),又聽黃主任說(shuō):“重新來(lái)吧!蔽疑钌畹奈豢跉猓致赝鲁鰜(lái),試圖緩解心里的緊張。加油,加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的,開始。骸袄蠋焸儯瑢W(xué)們,大家早上好……”我吐字清晰,語(yǔ)句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候,臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道:“你做到了,你做到了!
人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次?面對(duì)第一次,我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,現(xiàn)在,到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧!
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