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三年級西游記作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級西游記作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級西游記作文 篇1
《西游記》是我國四大名著之一,也是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,都會融入那生動的情節(jié)之中。
西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;敢與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超與大無畏的'氣概,橫掃天上地下真不愧是“齊天大圣”!
《西游記》中還有一個人和孫悟空的性格剛好是一個對比,那就是沙僧。沙僧保護唐僧西天取經(jīng)的路上任勞任怨、忠心不二: 他心地善良、敦厚樸實、默默無聞,但同時又過于老實,缺乏主見。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!
三年級西游記作文 篇2
孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng),都被唐僧用緊箍咒綁定了,不得不繼續(xù)前行最后修的正果,成了戰(zhàn)斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是必然的,這讓我一下子想到了我的爺爺,我的爺爺沒什么文化,也談不上有什么本事,但他卻領(lǐng)導(dǎo)著我們這個家族,盡管我們這個家族里也不乏小有成就的人才,但都很聽我爺爺?shù)脑,因為我的爺爺就像唐僧一樣心里裝的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識得妖怪,在西天取經(jīng)的'路上立下了赫赫戰(zhàn)功。但他很多時候目無章法,無理取鬧也闖了不少禍,都是仁德的唐僧在救他,感化他,唐僧沒什么本事,但心懷耿正,謙恭有禮,所以他能領(lǐng)導(dǎo)三個徒弟。
看過西游記后,我受到了啟發(fā),人一定要有堅定的信念。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動力,遇到困難就容易退縮,而信念不夠崇高也不行,自私自利的信念,小富即安的信念,都會讓別人離你而去,這讓我想起了水滸里的宋江,一個沒有崇高信念的人,最后被招安了,結(jié)果他葬送了自己的團隊。
人要有本事,更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。
三年級西游記作文 篇3
讀了《西游記》這本文學(xué)巨作,令我頗有收獲。書中的師徒四人歷經(jīng)的千辛萬苦給我留下了深刻的印象。
《西游記》里的孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜歡孫悟空,因為他聰明話潑,機靈過人,尤其是他那雙金睛火眼,能分辨好人和壞人。反而比較執(zhí)著的唐僧,不聽悟空的好心勸告告,把壞人 當(dāng)作好人,就掉進妖怪的手里邊。
首先看師徒四人歷經(jīng)的困難,其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實在生活中,我們和同學(xué)、朋友也是一樣應(yīng)該互相幫助,才能度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)。在《西游記》這本書中,我認(rèn)為“三打白骨精”這一段很好,他教會 我一個道理:既然下決心,就要盡職責(zé),不管遇到多大的危險或困難。而生活中就有這樣的例子,比如最美司機——吳斌。
他的光輝事跡相信大家都聽過吧,他為了一車的乘客不受到傷害,自己卻殉職了。這個英雄在生命的最后一刻還記著自己的職責(zé),還在為乘客著想,用自己的生命換來了一車乘客的安全。這種指責(zé)感是非常值得學(xué)習(xí)的`。 可是也有負(fù)面的,有些父母在知到自己孩子的身體有并沒錢治療時,就把孩子丟棄了,這是一個招人唾棄的事。在這里,我想對孩子的父母說:“難道你們不覺得慚愧嗎?你們就沒想過父母的責(zé)任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應(yīng)該抓祝保不準(zhǔn)孩子治療好后會有一番成就呢?”這類人就是沒想過自己的責(zé)任的人。
三年級西游記作文 篇4
高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西游記》這本書。我對《西游記》這本書深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
西游記是中國古代魔幻小說中的'巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個經(jīng)典的形象:神通廣大的齊天大圣孫悟空,好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的困難,還有許多的山山水水,他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒,我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空,但很少人喜歡豬八戒,他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做,但是如果他們從另一個角度去看也會發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點,俗話說得好:只有死人才沒有缺點。我也是這樣認(rèn)為,各有各的優(yōu)點嘛。
不管怎么說在我看來《西游記》真的是一本好書!
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