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三年級(jí)作文小樹(shù)的心思
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文小樹(shù)的心思，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思1
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場(chǎng)踢球。
小明走到足球場(chǎng)時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來(lái)以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹(shù)，“呃，有了�！闭f(shuō)著小明走到小樹(shù)旁，然后把書包從肩上拿下來(lái)，掛在樹(shù)上后看了一眼，就去踢球了。過(guò)了一會(huì)，一位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)的樹(shù)梢上有一只書包，心想：是誰(shuí)把書包掛在小樹(shù)的身上��！這可得累壞了小樹(shù)了吧！想著她就跑回去拿來(lái)了一個(gè)木牌，上面刻著大大的四個(gè)字——愛(ài)護(hù)小樹(shù)。把它插在小樹(shù)旁邊，最后把樹(shù)杈上的書包拿下來(lái)掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹(shù)之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說(shuō)：“咦，這里怎么會(huì)有一塊木牌？我的書包怎么會(huì)在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的.字時(shí)，才醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)是自己把小樹(shù)的腰弄彎才會(huì)這樣的呀！
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思2
路邊有一棵大樹(shù)和小樹(shù)，秋天到了，兩棵樹(shù)枝頭的樹(shù)葉在瑟瑟秋風(fēng)中一片一片地飄落下來(lái)。小樹(shù)看著自己日漸稀疏的頭發(fā)不禁傷心地哭泣起來(lái)，它對(duì)大樹(shù)說(shuō)；“大樹(shù)，你看我們的頭發(fā)怎么越來(lái)越少了，平時(shí)跟我們一起玩的'螞蟻也不來(lái)了，我真?zhèn)�！”“孩子，你別再為這個(gè)傷心了，小螞蟻不來(lái)是因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備糧食過(guò)冬了，至于我們的頭發(fā)越來(lái)越少是因?yàn)榍锾斓搅��！贝髽?shù)笑著說(shuō)�！澳菫槭裁辞胺讲萜褐械难┧蛇�是像往常一樣清脆呢？”小樹(shù)不解地問(wèn)道。這時(shí)大樹(shù)又親切地說(shuō)：“傻孩子，凡是生物都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，有的樹(shù)是常青的，有的樹(shù)是秋天落葉的，還有的是秋天長(zhǎng)葉的……所以你不必為這個(gè)而傷心，到了明年春天我們還會(huì)抽枝發(fā)芽！”
小樹(shù)終于豁然開(kāi)朗地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗浪械纳锒加凶约旱奶攸c(diǎn)，不必為自己的不足而感到傷心，要往好處想，這樣才會(huì)使你在成長(zhǎng)的道路上收獲開(kāi)心快樂(lè)的好心情！
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思3
陽(yáng)光下，有一顆小樹(shù)靜靜地站在哪里，在想許許多多的事情。
我要是能出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)該多好��！我可以去旅行，可以去游山玩水，還可以去大森林李到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在那里當(dāng)森林之王，所有的動(dòng)物們都聽(tīng)我的號(hào)令，我想干什么就干什么，多么自由自在。
忽然，我的`身體長(zhǎng)出了翅膀飛到了宇宙的另一邊。那里到處都是巨人，它們住著很大很大的房子。還有會(huì)說(shuō)話的花，會(huì)飛的石頭，在地上行走的魚，會(huì)動(dòng)的包子，這真是太神奇了。
起風(fēng)了，馬上要下雨了，哎！不想了，好好睡一覺(jué)吧，明天還要早起呢！
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思4
從前有一片森林，森林里住著很多小動(dòng)物。每天小動(dòng)物們都跟樹(shù)王的孩子小樹(shù)玩耍。
有一天，狐貍看見(jiàn)了動(dòng)物們和小樹(shù)在玩耍，心里很不服氣。于是，它趁小動(dòng)物們?nèi)ニ墒蠹易隹偷臅r(shí)候，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，小鳥(niǎo)它們?cè)谀闵砼赃厙\嘰喳喳的，你惱不惱呀！而且你只能看它們玩，你不覺(jué)得很煩嗎？”小樹(shù)想了想，覺(jué)得沒(méi)有它們也沒(méi)有關(guān)系。于是，等小動(dòng)物們回來(lái)的時(shí)候，小樹(shù)就說(shuō)：“你們快走吧，我不需要你們�！被锇閭兎浅Ｉ鷼�，就氣沖沖地走了。
過(guò)了一個(gè)月，小樹(shù)就生病了，樹(shù)王請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為小樹(shù)治病。小樹(shù)才明白，原來(lái)以前小鳥(niǎo)在自己旁邊是幫自己捉蟲子呀。小樹(shù)對(duì)天空大喊：“小伙伴們快點(diǎn)回來(lái)，其實(shí)這一切都是狐貍搞的.鬼。”伙伴們聽(tīng)到了小樹(shù)說(shuō)的話，就趕回來(lái)陪小樹(shù)一起玩了。
過(guò)了一段時(shí)間，狐貍過(guò)來(lái)看小樹(shù)過(guò)得怎么樣。沒(méi)有料到被伙伴們看見(jiàn)了，它們就把狐貍永遠(yuǎn)趕出了這片森林。
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思5
從前，有一棵小樹(shù)，它有很多很多的心思。
第一個(gè)心思，是想要走路。小樹(shù)每天看見(jiàn)小朋友們?cè)谒_下走來(lái)走去，還快樂(lè)地唱著歌。它想：要是我也能走路，那我要先去游樂(lè)園，和小朋友們一起玩游戲；然后到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，和小兔子比賽跑。那該多好��！
第二個(gè)心思，是想要交朋友。小樹(shù)每天孤獨(dú)地站在一個(gè)地方，沒(méi)有一個(gè)朋友。它想：要是讓小動(dòng)物們來(lái)到我的樹(shù)枝上，每人搭一個(gè)漂亮的房子，這樣我們可以每天一起玩耍。那該多好�。�
第三個(gè)心思，是想要唱歌。小樹(shù)只能抖動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，它不能像黃鸝那樣發(fā)出美妙的.聲音。它想：要是我能唱歌，我會(huì)自己唱歌，自己伴奏，還能開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)小動(dòng)物們也來(lái)參加。那該多好��！
誰(shuí)也不知道，小樹(shù)到底有多少心思，怎么數(shù)也數(shù)不完，好像天上的星星。
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思6
在炎熱的夏天，有棵非常想長(zhǎng)高的樹(shù)。
那棵樹(shù)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)伯伯，你可以讓大地更熾熱嗎？因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大。”太陽(yáng)伯伯說(shuō)：“好的。不過(guò)，氣溫高雖然對(duì)你們的生長(zhǎng)有好處，但被太陽(yáng)炙烤是很難受的'。你確定要進(jìn)行嗎？”小樹(shù)堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽(yáng)炙烤著大地，大地像個(gè)大烤箱，反射出強(qiáng)烈的光芒，樹(shù)被烤得葉子都打著卷兒了。
這時(shí)，風(fēng)媽媽來(lái)了。她對(duì)樹(shù)孩子說(shuō)：“酷暑難當(dāng)啊，你能挺住嗎？我看你還是放棄吧，孩子�！睒�(shù)說(shuō)：“謝謝您，風(fēng)媽媽；不過(guò)我說(shuō)話要算話�！憋L(fēng)媽媽無(wú)可奈何，只媽在它身邊吹來(lái)吹去，想給它一絲涼爽。
日子一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，小樹(shù)終于變得干更粗葉更綠，最后變成了參天大樹(shù)。
我要學(xué)習(xí)樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)、樹(shù)的執(zhí)著、樹(shù)的追求！
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思7
從前有一棵小樹(shù)，它有很多的想法，它總是愛(ài)胡思亂想。有時(shí)它想象自己是一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔，還在某一個(gè)樹(shù)上安家。哎！這棵小樹(shù)為什么總是胡思亂想呢？
這棵小樹(shù)，它長(zhǎng)著碧綠的葉子，身子細(xì)細(xì)的，好像一雙筷子。它總是低著頭想一些東西。有一次媽媽出去買菜了，我一個(gè)人在家里很無(wú)聊，就去外邊走了走，看見(jiàn)了那棵小樹(shù)，它好像又在想什么，但我也不知道它在想什么，于是我覺(jué)得它在想。如果我是人的話，我是不是可以坐飛機(jī)，可以上學(xué)，可以寫作業(yè)，可以吃飯，可以出去玩，還可以看童話書，可以玩兒玩具還可以……
然后這棵小樹(shù)慢慢的長(zhǎng)大了，就變成了一顆大大的樹(shù)，那它長(zhǎng)大了的'心思是什么呢？好吧！還是和小時(shí)候一樣，想變成一支鉛筆，一個(gè)水杯，一只小鳥(niǎo)，一本書，一顆活潑的小樹(shù)，蹦蹦跳跳的小樹(shù)。
這就是小樹(shù)的心思，我永遠(yuǎn)愛(ài)小樹(shù)。
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思8
小樹(shù)有著許多心思，總是不告訴別人，怕別人笑話它。因此小樹(shù)心里像壓了一塊石頭一樣。
小樹(shù)的第一個(gè)心思是：讓自己長(zhǎng)一雙腳，像人類一樣可以行走。但它從不告訴別人，因?yàn)樗聞e人笑話自己：“哈哈哈，你真是太天真了！樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)腳呢？別再胡思亂想了！”
小樹(shù)的第二個(gè)心思是：想讓自己長(zhǎng)一雙翅膀，像小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空。但它從不告訴別人，因?yàn)樗聞e人笑話自己：“哈哈哈，你真是太天真了！樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀呢？別再胡思亂想了！”
小樹(shù)的'第三個(gè)心思是：……后來(lái)小樹(shù)遇到了一位小男孩，不久他們就成為了好朋友，小樹(shù)只敢和小男孩說(shuō)出自己的心思。小男孩對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“有心思就大聲說(shuō)出來(lái)吧，也許有人也和你一樣想改變呢！”
第二天小樹(shù)把自己的心思告訴了身旁的其它小樹(shù)，他們的想法和小樹(shù)一樣，都想改變，都沒(méi)有笑話他的意思，小樹(shù)心頭的那塊石頭終于落下來(lái)了。
三年級(jí)作文小樹(shù)的心思9
路邊有一棵大樹(shù)，他站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)。
有一天小樹(shù)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你還是趕快讓工人師傅把你給砍掉吧，看看你樹(shù)皮都脫落了還占那么大地方�！北M管小叔怎么冷嘲熱諷，大樹(shù)都閉口不言、沉默以對(duì)。小樹(shù)也就不再理睬大樹(shù)，不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，想超過(guò)大樹(shù)。
過(guò)了幾天，有兩個(gè)工人過(guò)來(lái)伐木，原本打算砍大樹(shù)做成火柴�？墒牵と藗兛吹酱髽�(shù)實(shí)在是太老了，怕賣不上個(gè)好價(jià)錢，于是就改變了主意：砍小樹(shù)。
那兩個(gè)工人向小樹(shù)走去。小叔非常害怕，急忙向大樹(shù)求救道：“大樹(shù)，大樹(shù)，救救我吧，求你了！”可是大樹(shù)仍然像木頭人一樣鴉雀無(wú)聲。工人越來(lái)越靠近小樹(shù)了，小樹(shù)已經(jīng)絕望了。
最終小樹(shù)還是被工人砍了，拉進(jìn)了工廠里。
大樹(shù)呢，又活了許多年，雖然樹(shù)皮已經(jīng)脫落了，但依然健康地活著。
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