你的樣子真美作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的你的樣子真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你的樣子真美作文1

　　你有著又大又亮的黑眼睛，烏黑的長發(fā)下是圓圓的臉，那顆櫻桃小嘴總是向上翹著，臉上一直掛著頑皮的笑容，再加上小卻又結(jié)實(shí)的身軀，總會(huì)讓見了你的人忍不住夸你一句：“你的樣子真美啊！”但是，作為你的好朋友，我知道——你努力的樣子才是最美的。

　　你上課時(shí)努力學(xué)習(xí)的樣子真美��！‘叮鈴鈴……’上課鈴響了，瞧，你已經(jīng)勁頭十足的做完了課前準(zhǔn)備，等候上課�！斑@節(jié)課我們來講這些內(nèi)容……”看啊，你已經(jīng)迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。你的眼睛直勾勾的盯著黑板，耳朵豎的比兔子還直，就連腳也稍稍用了點(diǎn)力，好讓身子往前傾些。你上課這么努力，難怪是大學(xué)霸呢！

　　你比賽時(shí)努力拼搏的樣子真美��！記得那次學(xué)校舉行籃球比賽，你是那樣的奮力拼搏。在那激烈的比賽中，只見你一個(gè)轉(zhuǎn)身跑到一個(gè)空位上，接著和隊(duì)友迅速對視一下，就接住了那個(gè)沿完美弧線傳來的球。然后便見你像離旋的箭一般沖向籃筐下，快到連你的身影都十分模糊。最后你一個(gè)完美的三步跨籃把球投了進(jìn)去�！斑旬�(dāng)——”伴隨著球擦框而進(jìn)的'聲音，我們班的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的歡呼�？粗�你臉上、身上流淌著的汗水，我不禁想：你在賽場上這么努力拼搏，難怪被選進(jìn)�；@球隊(duì)呢！

　　你朝著夢想努力追逐的樣子真美！“我將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！”你不止一次的對我說。這是你的夢想，而你也在為之奮斗�！斑@題包在我身上了！”每當(dāng)我問你一些題時(shí)，你總是這樣自信地回答。然后便呱唧呱唧的講起來。大家都知道你是個(gè)話嘮，可你講題時(shí)卻能把解題思路和做題過程講得那么詳細(xì)、那么透徹，并且一句廢話都沒有。當(dāng)老師點(diǎn)你起來講題時(shí)，你也同樣落落大方，條理清晰，毫不緊張，答案就像借你的嘴巴自己涌出來一樣�！�講的非常清楚�！�老師常這么夸贊。而我也很佩服你這個(gè)‘老師’。你努力用生活中的機(jī)會(huì)鍛煉自己，接近夢想，難怪上次被評為“優(yōu)秀小講師”呢！

　　你努力的樣子真美啊我！無論什么事，你都會(huì)全力以赴。哪怕‘欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山’，你也不會(huì)抱怨‘行路難，行路難，多歧路，今安在’，因?yàn)槟阆嘈拧�長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。加油吧！我也會(huì)像你努力的樣子學(xué)習(xí)，綻放努力的美！

你的樣子真美作文2

　　每個(gè)人都曾為了自己的目標(biāo)努力過吧；每個(gè)人都曾為自己的理想奮斗過吧；每個(gè)人都曾為了自己的成功而奮斗過吧。追夢的過程很苦，但是你奮斗的樣子最美。奮斗的你比太陽還要耀眼，比星星更閃亮，比春天的櫻花更加美麗并充滿活力。

　　七年級的上學(xué)期，你為了八年級沖刺A班而奮斗著。

　　在學(xué)校，每天早晨你起的比太陽還要早，雖然這是學(xué)校統(tǒng)一，但是你也比別人多擠出一點(diǎn)時(shí)間來背書：你在洗漱整理的時(shí)候嘴里還嘟囔著古詩；走在路上，你也不知疲倦的重復(fù)著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的生物地理知識點(diǎn)；早讀自然是不肯浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，以最快的速度完成早讀任務(wù)，再抽出時(shí)間背一點(diǎn)額外的單詞。你像春天到來時(shí)迫不及待鉆出腦袋的.小草，生機(jī)勃勃而堅(jiān)韌頑強(qiáng)，它們拼命汲取水分，貪婪的享受陽光。你如饑似渴的獲取知識，感受學(xué)習(xí)對你的滋養(yǎng)。這時(shí)你還沒有發(fā)現(xiàn)，你奮斗的樣子最美了。

　　中午你為了多寫一點(diǎn)作業(yè)快速地吃飯，中午沒有做出來的題你會(huì)在午睡時(shí)思考，等到下午如果還沒有想出來，會(huì)去找同學(xué)和老師請教。晚上睡覺前，你依舊不想放下提綱，想再多記一個(gè)題，直到宿舍關(guān)燈，你還是會(huì)一遍遍的梳理著知識點(diǎn)，直到進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　一到放假，你不愿用這些時(shí)間來享受生活，而是在寫完作業(yè)后，鞏固舊識，預(yù)習(xí)新知。數(shù)學(xué)是你的弱項(xiàng)，所有你買了很多習(xí)題。你享受筆尖與白紙觸碰時(shí)發(fā)出的“沙沙”的聲音。你像勤勞的蜜蜂，為了建設(shè)自己美好的未來。這時(shí)的你卻還不知道，你奮斗的樣子真的太美了。

　　你一心以為，只要奮斗就一定會(huì)有收獲，但是第一次的月考，你只考了B1。你很沮喪：為什么這么努力了都沒用呢。但是你很快從陰影里走出來，并且更加的努力。你每天幻想著，你一定要好好學(xué)習(xí)，為了以后的幸福生活，于是每天都在奮斗，一天比一天努力。

　　功夫不負(fù)有心人，你發(fā)現(xiàn)了，你奮斗的時(shí)候最美：期中考你考進(jìn)了A2。你很高興自己取得了還不錯(cuò)的成績，但是你沒有驕傲，你希望自己能保持或者更進(jìn)一步，于是并沒有松懈，繼續(xù)奮斗。

　　你奮斗的樣子真美，你一定要成為天上最亮的那顆星，未來的你也一定要一直奮斗下去。

你的樣子真美作文3

　　不知為何，父母現(xiàn)在總說，你做什么都很有樣子，要多學(xué)。

　　每次回老家，我都能見到與我爺爺同在一個(gè)村莊的你。雖是同齡人，我們卻有大不同——你在農(nóng)村，在狹小的教室里學(xué)習(xí)，在一望無際的田野里玩耍。

　　你的學(xué)習(xí)條件比我惡劣多了，作業(yè)擺在床頭柜上，坐著個(gè)小椅子寫作業(yè)……旁邊雖有小朋友的吵鬧，你毫不顧及，一心低著頭想題目，仿佛與世隔絕。有小朋友上前相擾，你報(bào)以溫柔地一笑。看到你認(rèn)真專注一絲不茍的學(xué)習(xí)樣子，敬佩之情油然而生。

　　那次回老家，我像往常一樣，在我們常一起玩的橋上等你。你聽說我來了，飛快地跑來找我。我們痛快地談天說地，贊美這里的'天多么藍(lán)云多么可愛，聊學(xué)校的奇人趣事……我得意地說起自己上課時(shí)和同學(xué)一起下五子棋——“我可算是‘十步殺一人，千里不留情’��！……”令我詫異的是，你并沒有像我的其他朋友一樣，聽聞我的“光輝事跡”時(shí)露出羨慕神色。你看著神采飛揚(yáng)的我，有些驚詫有些著急地說：“我在農(nóng)村，很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)聽每一節(jié)課，做每一道題，希望能憑自己的努力闖出一條路。你上課時(shí)下棋，這像學(xué)習(xí)的樣子嗎？”一時(shí)我愣在橋上，出神地看著你認(rèn)真的樣子，沒有出聲。你神色舒緩下來，溫和地說：“做事就得認(rèn)真實(shí)在，學(xué)習(xí)就要有學(xué)習(xí)的樣子，這樣才能不留遺憾，不后悔�！�

　　你堅(jiān)定的目光讓我心里猛地一顫——是啊，學(xué)習(xí)就該有學(xué)習(xí)的樣子！夕陽余暉默默地灑下來，鋪向到我身邊的小橋，映照在我們身上，也染紅了我眼前的路�！�—你勸勉我的樣子駐留在我記憶的深處。

　　現(xiàn)在，我也像你一樣，能好好學(xué)習(xí)用心做事了，不再為一點(diǎn)點(diǎn)小聰明得意，不再為一點(diǎn)點(diǎn)小成績驕傲�！�—我想我已經(jīng)有了你希望的樣子。

　　前不久回老家，爺爺說，你已去福州讀書了。

　　來不及感謝，也來不及說再見，你的樣子在我心中始終那樣美好，那樣清晰。因?yàn)槟�，我變成了更好的模樣。我也真心希望，你有更廣闊的未來。

　　佇立在鄉(xiāng)下那座橋上，靜靜地看著瓦藍(lán)的天空上飄著悠閑的云彩，看著飛鳥從眼前掠過又匆匆離開，我突然想看到那個(gè)熟悉的身影又沖我跑來。望極藍(lán)橋，暮云千里，我不知什么時(shí)候還能見到你。

　　你的樣子，我永遠(yuǎn)珍藏。

你的樣子真美作文4

　　美，可以指一個(gè)人的容貌，也可以指一種精神狀態(tài)，我努力的樣子真美。

　　那時(shí)，正值初三會(huì)考之際，次次考試檢測不及格的我，每次都著急上火。就在臨近會(huì)考的前一個(gè)月，最新一次的考試成績出來了，毫無意外，我又不合格。我兩眼發(fā)紅，感覺有火在燃燒，我盯著試卷上那“血淋淋”的分?jǐn)?shù)，久久不能言語。我抿著嘴，身上的衣服被我揪出了很深的褶皺，就像我此時(shí)皺著的眉目一般。我不能接受！這難道就是我努力換來的成就嗎？這時(shí)，我才意識到我的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　從那以后，我從“幕后”轉(zhuǎn)到“前臺”了。每次在歷史的課堂上總能看到我生龍活虎的樣子。老師在上面領(lǐng)著我們餓，我在下面努力地跟進(jìn)。每當(dāng)歷史老師發(fā)下新的'題綱時(shí)，我的手就似尋寶者一樣在題綱上仔細(xì)地尋找著每個(gè)知識點(diǎn)，那小嘴一張一閉，帶著大腦也在不斷收納信息。我勤奮跟進(jìn)的狀態(tài)是對我努力最大的證明，我的歷史成績也由心電圖般的起伏不定到飛機(jī)起飛時(shí)直線上升。我努力學(xué)習(xí)的樣子——最美。

　　相較于歷史，生物成績也是令人堪憂的。我本身在生物上的天賦就不高，再加上初一初二的生物基礎(chǔ)比較差，所以我每次看到生物都頭痛。那次檢測后，不能入目的分?jǐn)?shù)印在我心中揮之不去，這也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，促進(jìn)我要奮發(fā)。

　　基礎(chǔ)不好，那便從基礎(chǔ)抓起。從此，每天早上，起床后的第一件事便是拿出生物書來補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)；每天晚上，也總會(huì)從我屋中發(fā)出郎郎的背書聲。有時(shí)更是為了生物題而苦思冥想，到處詢問，直到弄明后才肯罷休。終于，我從老師“特別關(guān)注”的人群中“退群”了。我努力為生物而奮斗的樣子——最美。

　　人總是在困難中奮起，在艱難中奮發(fā)。經(jīng)過二個(gè)月的沉淀，我信心滿滿地踏入了考場�？荚囍�，我仔細(xì)審題，逐個(gè)分析，就怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵詞，使我的努力付之東流。最后，我以雙優(yōu)的成績?yōu)樽约航簧狭藵M意的答卷。努力后自信的自己——最美。

　　人就像一朵花，有的像溫室中的花朵一般欣然開放，有的是在懸崖之上獨(dú)自開放，但沒有一朵花不美麗，而花含苞待放時(shí)，更像人努力之時(shí)，這個(gè)時(shí)刻才是最美的，你努力的樣子真美。

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