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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-27 13:03:47 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  20xx年10月20日下午,在操場(chǎng)上舉行了全校第四屆藝術(shù)節(jié)的文化演出。

  下午2點(diǎn)30分,全體師生整齊地坐在操場(chǎng)上,大家翹首以盼,盼望著文藝演出的開始。一會(huì)兒,主持人上臺(tái)宣布:“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)正式開始!”頓時(shí)臺(tái)下掌聲雷鳴。

  第一個(gè)上臺(tái)的是二年級(jí)的小妹妹,她唱的是豫劇《朝陽(yáng)溝》選段。她字正腔圓的唱法,惟妙惟肖的動(dòng)作,出神入化的神態(tài)贏得了觀眾的陣陣掌聲。高興之余,我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開的.。

  接下來,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們的手都要拍麻了,還表達(dá)不出我們內(nèi)心的激動(dòng)?斓轿伊,我心中忐忑不安,時(shí)間艱澀地流著,像沙漏入我的心房。終于,主持人報(bào)到:“下面,請(qǐng)五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏《四季調(diào)》!蔽夷闷鹦√崆偕狭伺_(tái),頓了頓神,拉了起來。不知不覺我也沉浸其中,生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,大雪皚皚的冬天……,終于,最后一個(gè)音符從弦上滑過,我的表演結(jié)束了。我向大家鞠了一躬,然后踏著掌聲走下臺(tái),心中恢復(fù)了平靜。

  節(jié)目繼續(xù),有帥氣的街舞,時(shí)尚的吉他,搞笑的小品……。文藝演出結(jié)束了,可優(yōu)美的音樂還在我耳邊回蕩。

  這真是個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校,生怕自己遲到了。集體項(xiàng)目的比賽開始了,老師打開電腦,讓我們看三四年級(jí)的比賽,大家都聚精會(huì)神的.看比賽,可認(rèn)真了。不過多久,三四年級(jí)的比賽比完了,該輪到我們五年級(jí)了,我們班是第五個(gè)表演的,看完前三個(gè)班的表演,我們就排好隊(duì)上四樓階梯教室準(zhǔn)備了,大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了臺(tái),敬了個(gè)禮,第一首《隊(duì)歌》我們很流利的唱了下來,可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的,越唱越快,唱完之后,我們下了臺(tái),雖然出了點(diǎn)差錯(cuò),但同學(xué)們也沒有為此感到不高興,因?yàn)橄旅孢有比賽等著我們呢。

  中午吃完飯,大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準(zhǔn)備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場(chǎng)地那,有些同學(xué)還不過一小時(shí),一個(gè)精美的作品都已經(jīng)做好了,做好作品的同學(xué)回到教室,希望自己的作品能獲獎(jiǎng)。校園到處彌漫著歡樂的笑聲。

  這真是一個(gè)歡樂的藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  “……即將開始!”

  心不在焉,只聽得這四個(gè)老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過后臺(tái),不禁震了一下——校合唱團(tuán)的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍(lán)色的裙身,白色的小圍裙,腳著一雙黑色小皮鞋……

  “哎喲喂……真是戳瞎人的眼球啊!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。

  校樂團(tuán)的匯演在我看來是整個(gè)藝術(shù)節(jié)中最好的一個(gè)節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報(bào)不上名字的樂器。

  彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細(xì)修長(zhǎng)的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴弦。律動(dòng)的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂的人的心里。漸變的天藍(lán)色長(zhǎng)裙上繡著銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時(shí)能有個(gè)淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。

  暴風(fēng)雨般的掌聲,為她們?cè)谂_(tái)下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號(hào)。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……

  火辣辣的太陽(yáng)熱情得有點(diǎn)兒過頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺(tái)上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動(dòng)。街舞主要看總體的畫面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”

  其中一兩臺(tái)機(jī)器將臺(tái)下的觀眾都錄了下來:一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地?fù)]舞著手中的`扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著一個(gè)小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來。

  “……正式結(jié)束!”

  又是那個(gè)令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個(gè)半小時(shí)的藝術(shù)節(jié),在對(duì)五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……

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