[熱]制作的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的制作的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　琴，棋，書(shū)，畫(huà)中琴指古琴，它是“四藝之首”。今天，我們來(lái)談?wù)劰徘俚闹谱鳌?/p>

　　一，選材。好的材料是古琴質(zhì)量的`關(guān)鍵。古琴有兩大結(jié)構(gòu)：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板與底板的通音質(zhì)要好。

　　二，做面板。不同樣式的古琴做工也不同。先用模具在板材上畫(huà)出古琴的平面幾何圖，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

　　三，做底板。在底板挖兩個(gè)傳音孔，刻空軫池。

　　四，粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來(lái)，晾一天左右。

　　五，刮灰胎。用松楗油調(diào)配上瓦灰，鹿角霜后，均勻涂在古琴全身，晾個(gè)一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。

　　六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要說(shuō)明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎時(shí)露出琴板的部分。

　　七，安裝附件。將軫子，承露，岳山，琴徽，冠角，龍齦，雁足安在制定位置。

　　八，上漆。用松楗油調(diào)配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾個(gè)一周左右。

　　九，上弦。將琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

　　十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲呂調(diào)(正調(diào)）定弦。

制作的作文 篇2

　　在廢品小制作興趣班上，老師教我們用光盤(pán)做了一個(gè)小鬧鐘。我看了看光盤(pán)，忽然發(fā)現(xiàn)光盤(pán)圓圓的，像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個(gè)主意。我可以用光盤(pán)做一只貓頭鷹。

　　我準(zhǔn)備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤(pán)、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。

　　首先，我把亮晶晶的光盤(pán)貼在大卡紙上，這就是貓頭鷹的身體。

　　然后來(lái)做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對(duì)大小不一的圓片。4對(duì)圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面，紅圓片貼在黃圓片的上面。

　　再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完后，一雙炯炯有神的眼睛就做成了。

　　接下來(lái)做嘴巴。嘴巴很簡(jiǎn)單，就是從綠色的紙上剪下一個(gè)小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因?yàn)樨堫^鷹的'嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。

　　然后做衣服。用紅卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的斧子的形狀，上面貼上亮晶晶的彩色小方塊，衣服就做好了。做出來(lái)的衣服往身上一穿，嘿!別提多棒了，貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。

　　最后做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對(duì)半圓形的耳朵。再剪一對(duì)腳爪，剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一只漂亮的貓頭鷹就完成了。

　　爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹(shù)干和幾片葉子，讓貓頭鷹可以站在上面，制作就完成了。

　　一只威風(fēng)凜凜的貓頭鷹站在樹(shù)干上，眼睛望向遠(yuǎn)方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備去抓老鼠。我看了看這只貓頭鷹，心里非常開(kāi)心。

　　我還可以用光盤(pán)做很多小制作，比如陀螺、自行車、小汽車等。只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，我們就能變廢為寶。

制作的作文 篇3

　　今天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有∮浾咧谱鞅夼诘幕顒?dòng)。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場(chǎng)景，我們制作的鞭炮應(yīng)該會(huì)很大很大、放起來(lái)的聲音應(yīng)該會(huì)噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著，突然爸爸叫我下車了，原來(lái)我們的目的地到了。我迫不及待的下了車，極速來(lái)到鞭炮制作現(xiàn)場(chǎng)。

　　指導(dǎo)我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來(lái)歷和過(guò)年時(shí)的習(xí)俗。其中放鞭炮就是過(guò)年的一個(gè)很重要的習(xí)俗。當(dāng)水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過(guò)程時(shí)，小記者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無(wú)聲，都怕錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開(kāi)始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務(wù)。在我剛開(kāi)始串鞭炮時(shí)就有小記者開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會(huì)兒，我的鞭炮也制作完成了�？粗�自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多開(kāi)心了。

　　這次制作鞭炮的.活動(dòng)中，我雖然沒(méi)有獲得小記者印章，但我心里還是特別開(kāi)心。因?yàn)檫@次制作鞭炮的每個(gè)環(huán)節(jié)都是由我自己獨(dú)立完成的，在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動(dòng)中獲得佳績(jī)。

制作的作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢？還是做比薩吧！

　　我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個(gè)圓滾滾的球，活像一個(gè)檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的`檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當(dāng)作比薩的“鑲邊”。接著我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒(méi)有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦！我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。

　　這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！

制作的作文 篇5

　　這個(gè)星期，老師布置了一道特殊的作業(yè)-小制作。我決定做一只小花籃。

　　我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和彩帶等材料，就動(dòng)手做了起來(lái)。

　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根長(zhǎng)13厘米左右，寬1厘米左右的長(zhǎng)條。在爸爸的幫助下，用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然后用彩紙剪一些小花圖案，貼在剩下的瓶子上，再小心地剪下圖案，用透明膠粘在雪碧瓶里�；ɑ@里頓時(shí)顯得五顏六色。我找來(lái)一根巧克力盒上的彩帶，把它扎在提手上，再做兩朵紅花，用雙面膠粘在提手上。這樣，看上去就有了喜氣的感覺(jué)。最后，我認(rèn)真地剪一些細(xì)的彩色膠紙，仔細(xì)地把它們一條條貼在花籃的四周，使花籃顯得更加逼真。

　　看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞著自己的'勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了。

　　星期五下午，我們班可熱鬧了！大家八仙過(guò)海，各顯神通，紛紛展示出自己的“杰作”。當(dāng)大家看到我的小花籃時(shí)，都“哇！”地一聲，發(fā)出了驚嘆。

　　我看到汪浩青同學(xué)做了一個(gè)布娃娃，是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。

　　通過(guò)這次小制作，我和同學(xué)們都得到了一次鍛煉，大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，并體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

制作的作文 篇6

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。

　　做什么呢？我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō)：“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧！”

　　我給爸爸、媽媽分配任務(wù)，一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的卡通畫(huà)。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個(gè)孔。

　　一會(huì)兒功夫，一個(gè)漂亮的筆筒做好了，我高興得蹦起來(lái)，結(jié)果筆筒倒了。爸爸說(shuō)：“筆筒的.重心太高了，不穩(wěn)定，我們?cè)谒�的下面裝上一些小石子，就穩(wěn)定了�！�

　　我給筆筒裝上小石子，這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

　　通過(guò)做筆筒，我又學(xué)到了很多知識(shí)。

制作的作文 篇7

　　自制小風(fēng)扇金哲懿作業(yè)都做完了，閑著沒(méi)事做，天氣而且還這么悶熱，現(xiàn)在電扇還不能用，空調(diào)呢！又太冷了。

　　吃冰淇淋，不行，只能解決一會(huì)兒。唉！要不自己做一個(gè)小型電風(fēng)扇吧！好，就這么定了！材料：3根電線（小的導(dǎo)電線）、一個(gè)馬達(dá)、一節(jié)自己喜歡的電池、8片風(fēng)扇型的紙片、雙面膠。首先把電線按在馬達(dá)上，再用一根導(dǎo)電線的兩端貼上風(fēng)扇型紙片，每一端各貼4片，然后把這根電線的中間繞一個(gè)小圈圈，要?jiǎng)偤每梢蕴走M(jìn)馬達(dá)的軸承，好了之后把電線套上去，再?gòu)澫氯ヒ稽c(diǎn)，這樣電風(fēng)扇已初步完成。接下來(lái)是安裝電源，先把繞在馬達(dá)上的'2根導(dǎo)線繞一下，繞出一個(gè)可以放入一節(jié)電池的空間，再繞一下，最后把2根導(dǎo)線分開(kāi)，放在電池的正負(fù)極上。

　　啊！這個(gè)小電風(fēng)扇可真是既涼爽又美觀，而且還是廢物利用呢，這真是兩全其美啊！

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