考試后作文【精華】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試后作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學。望著試卷上的成績，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數(shù)。

　　我平時上課不認真聽講，平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣�？荚嚨臅r候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會的問題記下來，在課上跟老師。同學們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問題做會看明白。

　　我在小學六年級上冊考了全班第二，而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分，中學簡直是一個大反差。

　　在語文考試之前，一會兒看書就像孔子說的.：“學而時習之，不亦說乎？”一會和同學講說就像“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>

　　考試后我就是一個非�；顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔心，根本沒有任何心理負擔。

　　考試是差學生的痛苦和負擔，是好學生的快樂。

　　通過這次考試，我以后要細心！細心！再細心！

考試后作文 篇2

　　今天該考試了，我很緊張。

　　考試前，我下定決心說：“數(shù)學一定要考到90分以上，英語一定要考到45分以上，語文一定要考到95分以上。到了考場，發(fā)卷子了，我們首先考的數(shù)學，我一看正面，很簡單，于是我很快的寫了上去，一看背面，有兩道題我不會，并且還是解決問題，我想啊想，終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時間，我一檢查，發(fā)現(xiàn)了兩個錯題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績出來了，我卻考了82分，我很傷心，因為90分的目標竟然能考到80多一點的目標，所以我要好好學習，在期末考試的時候，考一個比這次考試多得多的`分數(shù)。下一場該考英語了，我最害怕考英語了，因為我有很多英語單詞都沒背過，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫時，在正面的單詞我都能背過，而在反面的單詞我有5個沒背過。于是我想呀想，怎么也想不出來，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了，緊接著該考寫字了，寫字是最簡單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應該一個字都不錯，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現(xiàn)在只能看寫子水平了，我寫著寫著，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點了一點。我又不敢改，因為改了會減得分更多。這次寫字比賽，真希望我能得95分以上。

　　這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。

考試后作文 篇3

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　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結(jié)束了，太好了！望著學校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

　　走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的'“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮的暑假呢！

　　走到車站，看到934三個數(shù)字。咦？怎么那么像一道數(shù)學題呢？哎呀！那道題我好像做錯了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說道�！坝行判摹保�“beproudof”，哎呀！糟糕，當時怎么就拼錯了呢？

　　一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩(wěn)的假期。

　　我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……

考試后作文 篇4

　　星期五早上第一節(jié)課，我們考完了第二單元語文測試，我感到憂心忡忡。

　　放學后，李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間，我們個個目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷，李思佳把試卷交給我時，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒考好。當我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學：有的考了96分，有的考了90分，有的考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當我仔細看的時候，這才發(fā)現(xiàn)錯的竟然是簡單的`，反復教的，難怪李老師這么生氣呢！

　　一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的�；氐郊液�，爸爸看了看試卷，沒有表揚我，反而語重心長地對我說，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會‘逆水行舟， 不進則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來：“高爾基曾說過書是人類的階梯，你以后要多看看書�！�

　　我想：書籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識的天堂。以后，每當試卷發(fā)下來好壞如何，我都要努力學習，更上一層樓。

考試后作文 篇5

　　學習生活大多時間是苦悶的，因為有了考試的存在，我們就不得不晝夜交替努力學習。我曾經(jīng)了無數(shù)次考試，單元測試，月考，期中考，期末考，小學畢業(yè)考等等。其中最簡單的考試是單元測試，最具“權(quán)威性”的是期末考，最“黑暗的”是小學畢業(yè)考（因為在我的記憶中，小學畢業(yè)考作弊人數(shù)最多）。而最令我后悔的就是上次月考。

　　這次月考第一場考的是數(shù)學，而最令我郁悶的也是這一場。題雖然很簡單，可我卻只得了90分。卷子發(fā)下來了，按照我的習慣，簡單的題盡量快做，為難題爭取時間。于是，前面的選擇填空我便是走馬觀花，囫圇吞棗地做完了。終于做到了令我十分期待的最后一題。不到半分鐘我就看完了那足有七行的題，我不禁松了口氣，太簡單了！三下五除二，十分鐘后，我就將它搞定。卷子一翻，我就開始檢查前面的題。過后，卷子就被我放在一邊，而我呢，則是時而趴在桌子上，時而沖著其他同學傻笑。完全沒注意到這卷子上的“隱患”。原來，我把“離開天津的距離”看作“距北京的距離”之后，考卷判完了，看著那錯題，心中起了“相見恨晚”的`感覺。

　　失敗與后悔并不是成功的元素，美國學者朗費羅說過：“成敗不在于鬧街上的喧囂，也不在于人群中的歡呼與喝彩，而在于我們自己�！睕]有錯，一個人對待學習的態(tài)度，永遠決定著他在考場上的成��！

考試后作文 篇6

　　期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。

　　老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特別的失望。

　　作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的'也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。

　　其中考試后，我一定要把我的缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要認真讀書，認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要認真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

　　這次考試，我一定要認真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！

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