[熱]陪伴的作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陪伴的作文，希望能夠幫助到大家。

　　陪伴的作文 篇1

　　最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。

　　鵝毛般的大雪悄然落下，輕拂過(guò)大樹(shù)的臉龐，飄落在腳下，隱沒(méi)在白色的海洋里。背靠在窗邊，扭頭望向外面潔白的世界，大雪下個(gè)不停，積雪也是越來(lái)越厚。再低頭看向首己的手，輸液管里冰涼的藥水，流入血管，讓我忍不住打了個(gè)冷顫。

　　我看向手機(jī)，朋友群里聊得火熱，我冒了個(gè)泡，時(shí)不時(shí)地說(shuō)句話，幾乎沒(méi)什么存在感。我的閨蜜艾特我說(shuō)——

　　“出不出來(lái)呀？”

　　“在打點(diǎn)滴呢！哎！嗓子發(fā)炎了……”

　　“這么嚴(yán)重？”

　　“是啊，嗓于疼得要死，都不能說(shuō)話了，心疼自己一秒！哎！”

　　過(guò)了幾分鐘，也不見(jiàn)回話……有什么事出去了嗎？心里有點(diǎn)小煩躁。身處空無(wú)一人的房間，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在床上，看著一片片晶黃瑩的雪花落在窗檐，心頭驀然一酸，有一種想哭的沖動(dòng)。

　　被扔到一邊的手機(jī)突然亮起，是特別關(guān)心的聲音。一看消息，是那40分鐘都未回我消息的閨蜜發(fā)來(lái)的`，手機(jī)屏幕上只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字——看窗外。

　　“難道是她來(lái)了嗎？！”我在心里咕噥著，忍不住迅速扭頭望向窗外，只見(jiàn)一輛黑色的汽車(chē)從窗前緩緩駛過(guò)，我仔細(xì)地盯著車(chē)子，里面也沒(méi)有熟悉的身影。又迅速上下搜尋，仍然一無(wú)所獲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，內(nèi)心的激動(dòng)也被冷水澆得徹底。

　　可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半，汽車(chē)開(kāi)過(guò)，雪白的路邊赫然是一抹鮮艷的紅色——是她！在紅色的圍巾里面，是她那因?yàn)楹�冷而凍的有些發(fā)紅的小臉，她手里捧著剛給我發(fā)完消息的手機(jī)，仰頭看向我的房間。在看到我的那一剎那，笑容在臉上綻放，白色的霧氣從嘴里哈出，飄過(guò)臉頰，顯得那么朦朧而又真切。

　　我朝她招手，她迅速跑到我的房間。脫下圍巾，她身上已是濕漉漉的一片，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還沾著水珠。

　　“你怎么來(lái)了……這么冷的天，你怎么過(guò)來(lái)的？”

　　“走過(guò)來(lái)的唄！先不說(shuō)這個(gè)�！彼�不以為意的說(shuō)到。只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)保溫杯，里面熱氣騰騰的，她倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子給我遞過(guò)來(lái)。

　　“給你，你不是說(shuō)你嗓子疼嘛，這是冰糖雪梨，自制的！純天然無(wú)添加，對(duì)嗓子特好！快喝了吧！還熱著呢！”

　　看著她一臉興奮的說(shuō)著，我心里亦是五味雜陳，就因?yàn)槲业囊痪湓�，她就�?dú)自走了三公里，只為送一杯在家為我親手制作的飲料。大雪紛飛，卻擋不住她那顆炙熱的心。我接過(guò)杯子嘗了一口，嗯，真甜……

　　那天我喝完了所有的冰糖雪梨，絲甜的味道遍布身體的每個(gè)角落，最終匯聚在心頭，暖暖的，甜甜的。我想，這是我度過(guò)的最溫暖的冬天。

　　三生有幸，讓我與你相遇，在這茫茫人海中，人潮涌動(dòng)，我卻從未心慌。因?yàn)橹讣馐悄愕臏囟�，回眸是你的笑顏�?/p>

　　這世間最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。

　　陪伴的作文 篇2

　　幸好在我最美好的時(shí)光里，遇見(jiàn)了你�！�—題記

　　六月的夜空，星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星，忽明忽暗，忽遠(yuǎn)忽近。如一朵朵青春美好的花，綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春，而你就似一顆顆繁星，美好爛漫，將我的青春點(diǎn)亮�；仡^望望身旁的你，突然間明白陪伴是青春里最長(zhǎng)情的告白。

　　陪伴，不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝，而是當(dāng)你回頭時(shí)總能看見(jiàn)她清風(fēng)似的微笑。

　　陪伴，不是過(guò)多無(wú)意的言語(yǔ)，而是當(dāng)她站在你身旁時(shí)便擁有了勇氣。

　　陪伴，不是多么偉大的誓言，而是此時(shí)此刻你仍在我的身旁。

　　時(shí)間流向去年的六月，在那個(gè)六月，我好似讀懂了陪伴。一直以來(lái)，我從未經(jīng)歷過(guò)什么失敗，也從未有過(guò)多大的挫折，所以當(dāng)“落榜”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的小升初成績(jī)時(shí)，我是多么的脆弱，多么的絕望。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師遺憾的對(duì)我說(shuō)“落榜”時(shí)，我還不敢相信，或許是對(duì)自己太有信心，還不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我假裝無(wú)所謂，而心里早就淚流滿(mǎn)面。飯后，我與你靜靜的走在江邊上，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口。清風(fēng)吹過(guò)青春，卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學(xué)，想起與你約定一起考入這所學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景，想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水，終于奪眶而出。我終于不再忍受，因?yàn)樵谀忝媲拔乙膊恍枰�掩蓋什么。

　　當(dāng)你回頭時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面。江風(fēng)不再那樣溫柔，好似一把把尖刀劃過(guò)青春，烏云遮住了星空，這好似青春原本的模樣，殘酷而無(wú)情。你什么都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的坐在我的身旁，手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰(shuí)都沒(méi)有打破這片沉寂。10點(diǎn)的濱江路，恢復(fù)了沉悶憂郁，這個(gè)世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中，不是害怕，不是絕望，不是放棄，因?yàn)橛心愕呐惆樾闹斜阌X(jué)得很安心，充滿(mǎn)了勇氣，所有困難都引刃而解。眼淚是對(duì)自己的反省，也是對(duì)下一次考試的.宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕，因?yàn)橛心阍谖疑砼浴Ｄ闶裁炊紱](méi)說(shuō)，但此時(shí)陪伴是最好的安慰。

　　當(dāng)星星重新亮起，江風(fēng)也變得溫柔。我抬起頭，對(duì)著這片奔騰的江，這片明亮的天大喊道：“我下一次一定會(huì)成功”回頭，看見(jiàn)你在笑，那一抹微笑輕輕落在我的心頭，讓我在每一個(gè)將要放棄的時(shí)刻都記起這個(gè)微笑，又充滿(mǎn)了能量。你望著我，我望著你。陪伴不需要過(guò)多的詮釋?zhuān)�有時(shí)就這樣互相凝望，便是最美好的陪伴。那一刻，在你的眼里，我努力懂了陪伴。

　　青春的這一片天空，因?yàn)橛心愕呐惆槎�變得勇敢，因�(yàn)橛心愕呐惆槎�變得溫暖，因�(yàn)橛心愕呐惆槎�變的無(wú)所畏懼。

　　那年江邊，在你的眼中，我努力讀懂了陪伴。

　　陪伴的作文 篇3

　　不管世界盡頭有多寂寞，你的身邊一定有我。

　　——題記

　　夜垂星閃，倦鳥(niǎo)歸巢，我們也都在洗漱。接連兩三天的雨，空氣中彌漫著絲絲涼意，大地已經(jīng)沉睡，除了微風(fēng)吹過(guò)，偶爾有幾聲犬吠，凄清的街道寂靜無(wú)聲，一陣叩擊鼠標(biāo)聲打破了這份寂靜。

　　你坐在桌前，忙著電腦上的工作。由于操作不熟，著急的你不停地叩著鼠標(biāo)，也不管它運(yùn)轉(zhuǎn)與否，“媽?zhuān)�您慢點(diǎn)，小心它一會(huì)不工作了�！蔽倚÷曁嵝阎�。你苦笑著：“我這不是著急嗎，你快睡，別管我了�！蔽肄D(zhuǎn)回頭繼續(xù)翻看手機(jī)。

　　指針不停地旋轉(zhuǎn)，已是深夜，翻來(lái)覆去的我還是睡不著。偶然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)桌前的你是那么孤單。從未見(jiàn)過(guò)這樣的你，不知是以前沒(méi)留心過(guò)，還是這是你的第一次，孤單的背影，凌亂的散發(fā)，單薄的'衣服，即使是夏夜，也透著一絲凄涼。微駝的后背，無(wú)數(shù)的嘆息，秒針滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，這工作究竟有多難，讓你如此憂愁。

　　我呆呆地望著你的背影，究竟有多少個(gè)這樣的夜晚，你一個(gè)人坐在桌前，一聲不發(fā)，等著我和爸爸的回來(lái)；又有多少個(gè)夜晚，你徹夜難眠；多少個(gè)日夜，你為這個(gè)家思前想后。這個(gè)孤獨(dú)的背影究竟呈現(xiàn)過(guò)多少次，我不清楚，因?yàn)槲覐那皬膩?lái)沒(méi)留心過(guò)。一生肯定會(huì)有孤單，但不曾想，你的孤單竟來(lái)得這么早。我想得入了神。

　　爸爸的打鼾聲忽然停止，回過(guò)神問(wèn)：“怎么，還沒(méi)打好嗎？”“沒(méi)有呢，這哪是一下兩下能打好的呀�！蹦愕统恋卣f(shuō)著。一遇到材料問(wèn)題立刻扭頭去問(wèn)爸爸，爸爸立刻起身，清楚地為你解答。

　　我和爸爸都在翻看手機(jī)，你依舊盯著電腦，此刻我和爸爸的想法應(yīng)該一樣，都想陪著你，一起完成這個(gè)工作。即使我們幫不上你，陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時(shí)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天清晨，鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。我睜開(kāi)惺忪睡眼，你正在收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，我無(wú)力地問(wèn)道：“媽?zhuān)�你難道整夜沒(méi)睡嗎？”“嗯，是呀，打這個(gè)花了一整夜的時(shí)間。”你邊打著哈欠邊對(duì)我說(shuō)。我奔向廚房，發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上已是準(zhǔn)備好的飯菜。我愣住了，緊緊地盯著鍋里的早餐。洗漱后端著飯過(guò)來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)睡著了，忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會(huì)了，我輕輕給你蓋上被子，悄悄地端著飯走出房間。

　　清晨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，幾朵白云，新鮮的空氣，鮮美的飯菜，幸福的我，熟睡的你，忙于工作的爸爸。我們各做各的事。

　　孤單必不可少，但你還有我。無(wú)論我在哪，你都不要忘記，我永遠(yuǎn)在你身邊。

　　有一種凝視，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望。最深沉的愛(ài)總是平淡的，最好的擁有是陪伴。

　　陪伴的作文 篇4

　　打開(kāi)抽屜，正想找一個(gè)筆記本，眼神卻無(wú)意地掃到了一個(gè)相冊(cè)。那是媽媽年輕時(shí)的照片，它記錄了媽媽年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是珍貴的回憶，我想了又想，它們陪伴了我已有十年之久了。

　　眼前由一張張照片結(jié)成的相冊(cè)，它使我了解了媽媽在沒(méi)有我之前的樣貌與習(xí)慣，也讓我明白了媽媽為了我放棄了她的愛(ài)好與習(xí)慣�？粗�這些從前的照片，它給予了我溫暖，也激起了我心中的`一次波瀾。

　　我仿佛能夠幻想到：媽媽年輕時(shí)的樣子與愛(ài)漂亮的習(xí)慣，現(xiàn)在還可以看到媽媽化妝盒中的化妝品與許多香水，但上面已經(jīng)附著了一層厚厚的灰，看來(lái)媽媽已經(jīng)許久許久沒(méi)有用化妝品了，只是平常用一些擦臉油，護(hù)手霜。此時(shí)，我心中產(chǎn)生了些許愧疚感，媽媽為我放棄了那么多，我還老惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該。

　　我仿佛又聯(lián)想到：媽媽每天早上很早就起來(lái)做早飯，為了不吵我睡覺(jué)，媽媽盡量把聲音控制在最小處，媽媽還為了讓我多睡幾分鐘，故意把時(shí)間調(diào)慢，而我卻總是用訓(xùn)斥的口氣對(duì)媽媽喊：“媽?zhuān)�你為什么又晚叫我，不知道我有事嗎？晚了怎么辦？”而媽媽卻一聲不吭，現(xiàn)在想起，每天媽媽是不是都很委屈呢？現(xiàn)在想想都是我的錯(cuò)，每天晚上，媽媽為了怕我不寫(xiě)作業(yè)，老在外面偷聽(tīng)，然后“猛“地推門(mén)而入，見(jiàn)我在學(xué)習(xí)，又悄悄地離開(kāi)了，夏天的晚上，媽媽常常為我扇扇子，媽媽在網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)老開(kāi)風(fēng)扇對(duì)人不好，所以……

　　現(xiàn)在想想，媽媽幾乎每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊，而我就像在她那顆大樹(shù)下長(zhǎng)出的一顆小樹(shù)苗，是她在滋潤(rùn)著我，費(fèi)盡心思把我孕育出來(lái)，而這些瞬間卻像是一部電影，深深震撼著我的心。

　　媽媽曾經(jīng)是一名教師，教過(guò)大學(xué)，所以我小時(shí)候不會(huì)的題也幾乎是媽媽教我的，每次一有難題，全班只有我能做出來(lái)，而每次都是媽媽左一遍，右一遍悉心地才把我教會(huì)，而我也好似借此來(lái)向小伙伴們夸耀的素材，因?yàn)橥瑢W(xué)們的媽媽大多數(shù)都沒(méi)上過(guò)大學(xué)，而我的媽媽就不同了，媽媽常常輔導(dǎo)我的功課，犧牲了她娛樂(lè)的時(shí)間，媽媽很耐心地教我，直到我會(huì)了為止，媽媽用她業(yè)余的時(shí)間還陪我打羽毛球，游泳，每次游泳時(shí)，我看見(jiàn)媽媽像一只游艇一樣飛快地游，而我像一只小鴨子一樣慢慢地游，怎么也追不上媽媽?zhuān)瑡寢尵褪菭奚�了她的時(shí)間來(lái)陪伴我，而我呢？有時(shí)還挺不愿意。

　　看著媽媽日漸衰老的臉龐，黑油油的頭發(fā)上冒出了許多白發(fā)，我想，這些白發(fā)就是為我操心而造成的吧。

　　望著媽媽發(fā)黃的手，是為我天天做飯，洗衣服而造成的，媽媽身上個(gè)個(gè)細(xì)胞，都散發(fā)出“愛(ài)”一個(gè)字，這個(gè)“愛(ài)”包圍著我，深入我身上的每一個(gè)細(xì)胞，發(fā)自?xún)?nèi)心深處，這就是愛(ài)的力量，陪伴的力量吧！

　　陪伴似一條永遠(yuǎn)不會(huì)流盡的水，它滋潤(rùn)著每一個(gè)人，更滋潤(rùn)著我，讓我有了學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)力。

　　陪伴的作文 篇5

　　又嗅到了那個(gè)熟悉的煙火的味道，又回到那個(gè)熟悉的樸實(shí)的村莊，又回憶起那些你陪伴我走過(guò)的幸福的時(shí)光。

　　你陪我坐在木樁上，看日出重現(xiàn)。

　　小時(shí)候，家附近的小溪旁是我的樂(lè)土，通向菜園的木樁橋是我常常駐足的地方。我總是一大早天剛蒙蒙亮?xí)r拉著你到木樁橋那兒看日出。吸一口濕潤(rùn)的空氣，全身都沁滿(mǎn)了清爽。溪水緩緩地流淌著，偶爾飄過(guò)幾片葉子，向著遠(yuǎn)方駛?cè)ァＱ刂�水流過(guò)來(lái)的方向，望不到盡頭，仿佛是“天上來(lái)之水”。忽然，幾縷溫暖的陽(yáng)光照射出來(lái)，太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)從小溪望不到的盡頭擠出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么太陽(yáng)從小溪那頭出來(lái)？”你回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了�！蹦愦植诘氖謸崦�著我，而你的手的溫度比那陽(yáng)光還溫暖，讓我的心中也溢滿(mǎn)幸福。

　　你陪我坐在樹(shù)叢中，看葉子新生。

　　秋天把那并不突兀的.山丘染成金黃。偶爾一陣秋風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)片葉子飄落在地上，你便快如風(fēng)地?fù)踉谖疑砬�，你那精瘦的后背成為了最�?jiān)固的墻，我感受到無(wú)比的溫暖。而到了春天，冰雪消融，你牽著我的手再陪我來(lái)到這里時(shí)，那些落葉幾乎全都無(wú)影無(wú)蹤了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么過(guò)了冬天后落葉就不見(jiàn)了？”你回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了�！毕蜻h(yuǎn)處望去，陽(yáng)光透過(guò)新生的葉子灑在我的身上，在仍然有些涼爽的空氣中映出了一個(gè)個(gè)溫暖的光暈。我對(duì)著久違的溫暖的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比幸福，而更讓我感到幸福的，是你和我純真的微笑。

　　你陪我坐在月光里，看星星閃爍。

　　春天的夜是寧?kù)o的夜，我們一起搬著小凳子坐在院子里仰望天空，那么干凈，那么純潔。我靜靜地靠在你的肩膀上，目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)地凝視著天空，月光灑向世界，也灑向你我，眼中也似乎多了一份皎潔。我希望幸福將會(huì)永久，像不變的星空陪著我。許久，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)你：“為什么我不能飛上天去摘星星呢？”你還是回答我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就知道了�！毙切前橹�明月，熠熠生輝，就像你陪著我，幸福長(zhǎng)存。

　　長(zhǎng)大，我日日夜夜地盼望著長(zhǎng)大，盼望著知道問(wèn)題的答案，盼望著讓你以我為驕傲。漸漸地，我終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，再也不會(huì)問(wèn)那些天真的問(wèn)題，也知道了那些問(wèn)題的答案。其實(shí)，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是你的希望，我就是你心中的太陽(yáng)，而你正靜候我照耀出萬(wàn)縷金光。

　　然而，你烏黑的發(fā)絲散得匆忙，我已完全追不上，再也不是回頭可及了。時(shí)間偷走初衷，只留下苦衷。而不變的，只有我的忙碌和你的辛勤。

　　日月既往，不可復(fù)追。

　　如今，我們相隔數(shù)百里，而我也更加真切地體會(huì)到?jīng)]有你的生活是多么枯燥。奶奶，有你陪伴，我很幸福。

　　陪伴的作文 篇6

　　我望著窗外，松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔，外面還在飄著雪花。那細(xì)弱樹(shù)枝似有不勝負(fù)荷止?fàn)睿瑫r(shí)而有大團(tuán)積雪飛落下來(lái)。

　　正值期末，枯燥乏味，那背不盡的英語(yǔ)單詞，記不住的數(shù)學(xué)公式，時(shí)時(shí)刻刻將我的內(nèi)心擾亂。老師的詰責(zé)如鐵釘嵌入心頭。此時(shí)此刻，正值深夜，整個(gè)城市都已熟睡，我卻仍然疲于那小山般的作業(yè)，手也漸漸僵得拿不住筆。此時(shí)，開(kāi)門(mén)聲傳來(lái)。抬眸，是父親那令人溫暖的笑靨。“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？來(lái)，我陪你一會(huì)。”說(shuō)完，拿起一本書(shū)坐在我的身旁，父親那輕輕的翻頁(yè)聲讓我本厭煩于學(xué)習(xí)的急躁之心漸漸沉靜下來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，作業(yè)終于完成。我伸了個(gè)懶腰。父親看見(jiàn)了，把書(shū)輕輕放下說(shuō)：“做完了啊，那我不打擾你了，睡覺(jué)吧�！彼�輕輕地推上了門(mén)，正如他輕輕地進(jìn)來(lái)，默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬，父親那無(wú)言的陪伴使我心中溫暖。

　　晨曦微涼，花香在風(fēng)信子葉間流淌。記得那一次月考前一日，一夜的慌張后仍未撫平內(nèi)心的緊張，我窩在沙發(fā)中，思緒紛飛。擔(dān)憂像那扯不斷，理還亂的毛線，糾纏著我。父親從廚房出來(lái)，抬頭看了一眼表，笑著說(shuō)：“緊張啊？咱爺倆出去走走？”聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音，思緒被拉回。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向房間走去。

　　陽(yáng)關(guān)傾瀉，在窗臺(tái)譜寫(xiě)無(wú)聲的樂(lè)章。我從房間走出，看見(jiàn)站在門(mén)口的父親。待我走近，他把早已備好的外套套在身上，拉起我的手，向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著，心里如一縷陽(yáng)光射入，暖暖的。

　　微風(fēng)輕拂，撩起內(nèi)心的波瀾。清晨的街道很美，我卻無(wú)意欣賞。一路走過(guò)來(lái)，父親沒(méi)有一言一語(yǔ)，只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步，我便無(wú)心再走了，拉著父親到旁邊的長(zhǎng)椅上坐下，與父親訴說(shuō)起自己的擔(dān)憂。那一日，父親和我說(shuō)了很多話，我只記住了一句：“人生很長(zhǎng)，無(wú)需在此彷徨，不管你考的'怎么樣，我都是你堅(jiān)實(shí)的后盾，陪伴著你�！�

　　蟬鳴一夏，有父親給我買(mǎi)的雪糕，我在那吃，他卻只是笑盈盈地看著我；霜寒一冬，有父親給我燉的排骨，我在那吃，他仍然舍不得吃一塊。父親的愛(ài)是愛(ài)、是暖、是希望，若能比喻，那便是那人間的四月天。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白�；ㄓ珠_(kāi)，芳華剎那傾盡，萬(wàn)千記憶舞翩躚。光風(fēng)霧月伴我眠，十方花落旖旎無(wú)邊。時(shí)光匆匆，父親在我人生的扉頁(yè)上，繪制出最絢麗的圖畫(huà)，將成為我青春之路上最美的篇章。

　　陪伴的作文 篇7

　　一個(gè)人走在世界中，總有些目光屬于你，或許你自己都不曾發(fā)現(xiàn)。一個(gè)人太孤單，總想找個(gè)人陪著，依賴(lài)著。誰(shuí)，是我別樣的陪伴呢？

　　如果說(shuō)，往事如云煙，所有的情節(jié)是否都隨緣聚散。我念著一場(chǎng)場(chǎng)的相遇相識(shí)，如果你曾觸動(dòng)我的心弦，我想告訴你那些旋律為你響起過(guò)。

　　曾經(jīng)的故事，清晰的模糊的都在眼前。如今我卻想說(shuō)，我們會(huì)不會(huì)真正的在現(xiàn)實(shí)里相逢。那些用文字譜寫(xiě)的心曲，依然能感動(dòng)我。我的網(wǎng)絡(luò)家人，你們是我別樣的陪伴。

　　一個(gè)名字，帶我走進(jìn)了文海世界。因隨心的一句話，愛(ài)幻想的女孩和多情的陽(yáng)光，便開(kāi)始了一段故事。浪漫的詩(shī)篇，緩緩的流淌在心頭。用真誠(chéng)串起的愛(ài)戀，指尖跳動(dòng)的柔情，撥動(dòng)了心弦。開(kāi)始還是結(jié)束，糾糾纏纏，便過(guò)了好久。

　　一直記得最初的語(yǔ)言，交流的過(guò)程，修改的文字，你的我的，之后的'自己。也許你算我一個(gè)老師，未曾說(shuō)些什么卻見(jiàn)證我的改變。

　　大貓咪，也許小懶貓的依戀只能在文字里。生活不是網(wǎng)絡(luò)，千里之遙，我們終究未曾有行動(dòng)去相見(jiàn)。喜歡你的柔情，我相信話語(yǔ)的魅力。一份守候，就這樣畫(huà)下句點(diǎn)。你的守候，我的依戀，如風(fēng)逝去，留下的只是心路痕跡。

　　青春的色彩，我的年華大多在宅居中度過(guò)。文友、文學(xué)群、文字網(wǎng)站，有你們的陪伴，才不至太無(wú)聊。階段不一樣，想的也就不一樣。如今的我們都變了，可是曾經(jīng)的玩樂(lè)，卻珍藏在心里。相隨一路，不知道多少過(guò)客在其中。我珍惜所遇見(jiàn)的，相信那份美好。

　　有些人以文字開(kāi)始，我也想以文作句點(diǎn)，可終究失望了。誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，隨緣聚散，軒城不屬于我，做夢(mèng)依然。心雨的世界，永遠(yuǎn)在尋覓。

　　雨滴和陽(yáng)光交匯，留下彩虹，我獨(dú)愛(ài)濕意中的那份暖。誰(shuí)都會(huì)有淡淡的哀傷，明媚的笑顏才是生活的重點(diǎn)。

　　前段短暫的奔波結(jié)束，春已過(guò)，夏來(lái)臨。我卻想念著在島上的時(shí)光，看水聽(tīng)聲賞荷。

　　荷諧園中望，蓮子誰(shuí)人采？竹下過(guò)燈橋，泉中聽(tīng)水流。枝頭葉飛揚(yáng)，垂釣者在何方！生活中有太多的風(fēng)景，但心境不同，便少了一份情懷。

　　我最喜歡的就是隨意的去海邊，靜靜的聽(tīng)浪花滾動(dòng)。讓記憶在腦海涌動(dòng)，打包整理珍藏。我眷戀著，陪我成長(zhǎng)的人群。我癡迷的看著那些文字，隨心舒服。

　　如今的我，不知有多少碎語(yǔ)，習(xí)慣找個(gè)人把心清一清。用真誠(chéng)作梁，淡淡的相交。

　　喜歡簡(jiǎn)單的相處，有什么就說(shuō)什么。不去想太多，追尋自己的樂(lè)趣。網(wǎng)絡(luò)人生，涂鴉的天地。如果你在，恰好與我相遇。相伴不多，有回應(yīng)，有交流，這份心就在那停佇�；ㄩ_(kāi)花落總有時(shí)，我只問(wèn)今朝。我別樣的陪伴，一直是你——我的網(wǎng)絡(luò)家人。

　　陪伴的作文 篇8

　　沫沫，謝謝你一直以來(lái)的陪伴�？尚腋＝�了，你在哪兒呢？——題記

　　又下起了雨。

　　抬起頭，不經(jīng)意的望向窗外。

　　微風(fēng)細(xì)雨中，沫沫又在洗衣服。我飛奔下樓，抱著沫沫，淚流滿(mǎn)面�！安豢蕖⒉豢蕖蹦�沫呆呆的望著我，輕輕的說(shuō)。我拉著沫沫回了家，看著沫沫傻傻的笑容，一種安全感油然而生。

　　爸為我找了后媽?zhuān)�這完全沖破了我的心理底線。他買(mǎi)了一套新房子，在市中心的繁華地帶。我堅(jiān)持不走，住在這個(gè)不到三十平米的地下室里。爸對(duì)我的叛逆行為深感無(wú)奈，只好讓沫沫過(guò)來(lái)陪我，昏暗的燈光下，望著沫沫明亮的眸子，我的心猛地痛起來(lái)——一個(gè)花季少女，竟變成了傻子。心像一張被揉皺了的白紙，刻骨的痛著。

　　雨季很長(zhǎng)，晚自習(xí)后騎著單車(chē)回家，不小心被小偷盯上，我警覺(jué)的回頭望，模糊的視線中并沒(méi)有呈現(xiàn)小偷的影子。卻不想小偷一直跟我到了家。小偷認(rèn)定家里只有我一個(gè)人，可沫沫卻沖出來(lái)?yè)踉诹宋业那懊�。小偷兇形畢露，掄起棒子向沫沫身上砸去。弱不禁風(fēng)的沫沫倒在地上不省人事，小偷也落荒而逃。我急忙打了急救電話，聽(tīng)著急救車(chē)劃破夜空的刺耳響聲，我的淚水決堤般流下。醫(yī)院安靜的像個(gè)白色天堂，我的心里空空的，但又被一種叫做擔(dān)心的東西填滿(mǎn)了。爸爸急匆匆的趕來(lái)，看著他疲憊的面龐，我笑著哭了。依偎在爸爸懷里，心中溢滿(mǎn)久違的父愛(ài)，爸，其實(shí)你還是愛(ài)我的，對(duì)嗎？

　　這件事的結(jié)果是沫沫的胳膊再也不能承擔(dān)重物，她后媽怨憤地看著不能再做繁重家務(wù)的沫沫，一言不發(fā)，像是在做某個(gè)重要的決定。過(guò)了幾天，去探望沫沫，他的`弟弟說(shuō)：“姐姐走丟了。”我怔在那里，心中有種東西支離破碎。

　　爸與后媽離婚了，為了更好的呵護(hù)我。南方的雨仍在下，我和爸爸每天穿梭在城市的大街小巷，尋找著沫沫。如果雨之后還是雨,如果憂傷之后仍是憂傷,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲我想你，微笑地繼續(xù)去尋找 一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。

　　其實(shí)，七歲的時(shí)候，默默和我一樣，都是很健康活潑的孩子�？赡翘煜缕鹆舜笥辏�沫沫冒雨回家取傘，又回來(lái)接我。當(dāng)天晚上便高燒不退，燒了一天一夜他后媽才極不情愿的把她送到醫(yī)院，她醒來(lái)后就變傻了，然后后媽就讓他做無(wú)窮無(wú)盡的家務(wù)。沫沫，我欠你的，一直未還。所以，我一定要找到你。

　　苦苦尋找了一個(gè)月，沫沫仍未出現(xiàn)。

　　后來(lái)，爸找了一個(gè)溫柔賢惠的后媽?zhuān)�她和爸爸共同呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。沫沫，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝，謝謝你八年來(lái)的陪伴�，F(xiàn)在我有了一個(gè)頂好的媽媽�？尚腋＝�了，你在哪兒呢？沫沫，回來(lái)吧，剩下的路，我會(huì)陪你走……

　　陪伴的作文 篇9

　　還記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽都要工作，你就拿了一本《唐詩(shī)三百首》一字一句地讀給我聽(tīng)，你看著我眨著眼睛，咬著手指，一副完全聽(tīng)不懂的樣子，忍不住笑了。你就這樣，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我玩耍，陪伴著我長(zhǎng)大。

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，你的眼睛也花了，聽(tīng)力也不好了，頭發(fā)更是一片花白，我的作業(yè)上的題目你也看不懂了，只能問(wèn)問(wèn)我學(xué)得怎么樣，我嫌你煩應(yīng)付個(gè)幾句，然后就進(jìn)房間玩著手機(jī)。這時(shí)爸媽就坐在沙發(fā)上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各種風(fēng)趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸媽就這樣，陪伴著你聊天，陪伴著你散步，陪伴著你變老。

　　“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。記得走慢些�！痹谝粋�(gè)周日，媽媽毫無(wú)征兆地下了這個(gè)“命令”。這讓正在趕作業(yè)的我很是不耐煩，本想一口拒絕，可是抬頭看見(jiàn)媽媽沉下的臉色只好奉命行事，領(lǐng)著你走出了家門(mén)。

　　我抬起頭望向天空，日光漸漸昏黃，云彩染上一抹橙色，太陽(yáng)照耀著花園中的一草一木，一切都金燦燦的，在這個(gè)從我上了初中之后就很少踏足過(guò)的小花園，我看到了以前在此打鬧時(shí)所看到的精彩。花園中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人則目不轉(zhuǎn)睛地盯著，一邊很有耐心地教自己的'孩子，一邊伸出手保護(hù)著他。在夕陽(yáng)的照耀下顯得很幸福。

　　不知不覺(jué)中我想起了你以前陪伴我玩耍的時(shí)刻。那時(shí)的你我不正是那對(duì)讓人羨慕的爺孫嗎？陷入回憶的我不知不覺(jué)比你走得還慢。

　　我又看向前面的你，你在享受散步的同時(shí)還會(huì)給路過(guò)的熟人打聲招呼，問(wèn)問(wèn)好，停留一會(huì)聊聊天，看起來(lái)是多么悠然自得，但是我還是捕捉到了在你和別人道別時(shí)眼神中的一絲孤獨(dú)，一絲空虛。

　　我頓時(shí)領(lǐng)悟到了陪伴的意義。我加快了腳步追上了你，手挎上了你的手臂，又再次放慢腳步，一起尋找這世間的精彩絕倫到底在哪�？吹叫∝埿」肺視�(huì)和你一起逗逗，看到美麗的花草你會(huì)為之停留，并告訴我這些花的習(xí)性，我也在一旁認(rèn)真地聆聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，你頗有成就感地笑了。再往前走有兩個(gè)秋千，你我相視一笑，各自坐上了秋千，我蕩得高，你蕩得矮，我們都很享受在這一點(diǎn)一滴的慢慢的時(shí)光中。

　　在陪伴中，能體會(huì)到的是溫暖與關(guān)懷，這是無(wú)價(jià)之寶。這就是陪伴，你陪伴我長(zhǎng)大，我陪伴你變老。陪伴是互相的，絕不是只有一方的給予。我將以感恩之心默默地陪伴你。

　　陪伴的作文 篇10

　　他終于成功了，這一切得益于父親的陪伴。

　　他來(lái)自一個(gè)小村莊，從小只有父親陪伴。自6歲起，就和鄰居家的壯子一起在村小學(xué)讀書(shū)，他倆成績(jī)一直是名列前茅，村里人都說(shuō)：“這倆小子將來(lái)長(zhǎng)大一定都有出息！”果然，9年的努力學(xué)習(xí)后，他倆一同考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。

　　快開(kāi)學(xué)了，父親帶著簡(jiǎn)單的行李陪他一起來(lái)到了城里，在學(xué)校附近租了一間房子，并在附近工地邊打工邊陪伴他。而壯子卻只身進(jìn)城讀書(shū)。

　　豐富多彩的城市高中生活開(kāi)始了，每當(dāng)下課，同學(xué)們?nèi)�五成群地湊在一起說(shuō)笑打鬧，特別是幾個(gè)所謂的“官二代”、“富二代”，每天各自炫耀“我的鞋子是名牌”“我的書(shū)包也是……”。聽(tīng)多了這些，他不禁也有些羨慕了。

　　一次放學(xué)回家，他看見(jiàn)父親正在一張一張數(shù)著一天辛苦干活掙的那幾十元錢(qián)，不禁黯然無(wú)語(yǔ)，父親見(jiàn)了，問(wèn)他：“今天怎么了？”“還行吧，沒(méi)什么，”他猶豫了一下，但還是說(shuō)出了心中的話：“我班上同學(xué)都有名牌球鞋，我也想要……”話音未落，父親繃著臉說(shuō)“我背井離鄉(xiāng)陪伴你進(jìn)城是學(xué)習(xí)的，不是享受的，更不能和別人攀比！孩子記住，吃得苦中苦，方為人上人！”看著父親消瘦的背影，他默默地回屋打開(kāi)了書(shū)包。

　　一天中午，他來(lái)到食堂吃飯，卻沒(méi)有看見(jiàn)壯子，等他回到教室才發(fā)現(xiàn)壯子正在抬起腳向同學(xué)炫著新買(mǎi)的球鞋“看，這可是‘耐克’的`哦”。他似乎明白了，壯子變了。每個(gè)周末，壯子都會(huì)和同學(xué)一起去網(wǎng)吧，有一天，壯子邀請(qǐng)他一同去，他真想答應(yīng)，但當(dāng)他想起父親的教誨，不禁搖了搖頭。壯子卻堅(jiān)持要他去，甚至還放下“你不去就不是我兄弟”的話，他甚是無(wú)奈，只好隨去。

　　網(wǎng)吧就在工地附近，他這是第一次來(lái)到這種地方，到處煙味彌漫。玩游戲的時(shí)光真是刺激又興奮，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了，他們一路有說(shuō)有笑地走出網(wǎng)吧，不料正巧碰到了在工地干活兒的父親。見(jiàn)到父親的那一刻，他不敢看父親陰沉的臉，更不敢開(kāi)口，父親便一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拽起他的胳膊將他拉回了家。“爸爸，我……”他想跟父親承認(rèn)錯(cuò)誤，卻支吾著開(kāi)不了口。父子倆就這樣僵持著，終于父親抑制不住心中怒火，狠狠地打了他一耳光，長(zhǎng)嘆一聲摔門(mén)而去，這是父親第一次打他。摸著火熱的臉，他想了很久很久……

　　他決定一定要努力學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)父親無(wú)私的陪伴。很快高考結(jié)束了，他終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭艘活?lèi)大學(xué)，而學(xué)校的高考紅榜上卻找不到壯子的名字。

　　他終于明白了父親說(shuō)過(guò)的那句話——吃得苦中苦，方為人上人。

　　陪伴的作文 篇11

　　時(shí)鐘的擺動(dòng)聲，填充了這死一般寂靜的空氣，老爸看著手中“奧數(shù)能力測(cè)評(píng)”的考卷，燈光打在老爸厚厚的眼鏡片上，格外的刺眼。我在一旁看著沉默已久的老爸，仿佛在祈求他終結(jié)這段沉默。終于，老爸說(shuō)話了：

　　“這次的試卷反映出你的許多問(wèn)題，你對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題思維方式存在著很大的缺陷。我知道你已經(jīng)盡力了，但試卷反映出來(lái)的，卻是你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)方面存在的許多漏洞�！崩习痔�起頭看了看我，又看了看試卷，“你可以考的.更好。”面對(duì)父親少有的嚴(yán)厲，心中卻不禁生起一股憤怒，不由的把父親的話頂了回去：“這張卷子的題這么難，你考又能考幾分呢？你們大人總是要求我們做這個(gè)做那個(gè)，但你們自己卻又做了些什么？”

　　父親，呆住了。炯炯有神的雙眼卻一下子失了神。父親的雙唇翕動(dòng)著，想說(shuō)些什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。只是靜靜的站著，左手，在不停的顫動(dòng)。望著父親，我心中涌起了一種說(shuō)不出的自責(zé)感，對(duì)自己沖動(dòng)的后悔感，爬滿(mǎn)了全身。他，為了我明明這么辛苦，付出了那么多，而我卻仍像一個(gè)孩子一樣，一點(diǎn)也不體諒他。就這樣，我靜靜地看著他，看著他放下了試卷，看著他緩緩轉(zhuǎn)身，走出房門(mén)，看著虛掩著的門(mén)，輕輕的關(guān)上。

　　第二天，我回到家后，驚訝的看著父親捧著《奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽》的題，用手指著，一遍遍的看，一遍遍的讀，他弓著背，執(zhí)著筆，時(shí)而拿著筆在草稿紙上一遍遍地計(jì)算著，時(shí)而像一個(gè)孩子大徹大悟的點(diǎn)著頭，躍躍欲試地向下一道題發(fā)出挑戰(zhàn)，他頭上氤氳出豆大的汗珠，滑落在脖頸，透過(guò)陽(yáng)光，映著彩虹的影子。我輕輕地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)身任淚流淌，被淚水迷離了的目光中，仿佛仍能看到父親脖頸的汗珠和那眼鏡片上淡淡的哈氣。

　　晚上，在床頭，我看到了父親給我的一封信：

　　“孩子，抱歉，原諒我將自己的期望強(qiáng)加到你身上，但我不后悔為了你以后的成功而現(xiàn)在所拼命的一切，原諒我一昧的要求著你，但請(qǐng)不要停下明天的腳步。孩子，當(dāng)你以后遇到困難，請(qǐng)傾聽(tīng)自己內(nèi)心最勇敢的聲音，當(dāng)命運(yùn)需要你獨(dú)自去逆風(fēng)飛翔的時(shí)候，就絕不能隨風(fēng)而去。愿你長(zhǎng)大�！�

　　我將信放到枕頭下，關(guān)了燈，在床上數(shù)著天上的星星。

　　父親，你對(duì)我的愛(ài)，已不僅僅是無(wú)微不至的關(guān)懷。是你，用無(wú)聲，包容了我的叛逆，用陪伴，撐起我未來(lái)的橋梁。

　　謝謝你的陪伴，在以后逆風(fēng)飛翔的途中，讓我永遠(yuǎn)不再迷惘。

　　陪伴的作文 篇12

　　太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；星星沒(méi)了，有在出的時(shí)候；蠟燭滅了，有再亮的時(shí)候……但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校和教室，離開(kāi)敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下……

　　第一次進(jìn)學(xué)校，這是一個(gè)陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時(shí)�；厥幹�朗朗讀書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥(niǎo)在歌唱，有大樹(shù)為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶……這一切，很快就會(huì)消失。

　　第一次見(jiàn)到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語(yǔ)與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)�往知識(shí)的世界。您講的課，是那樣生動(dòng)、豐富、有趣，每一句說(shuō)話都仿佛在為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿(mǎn)春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過(guò)，擔(dān)憂過(guò)，開(kāi)心過(guò)……無(wú)論怎么樣，您都是我敬愛(ài)的老師。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進(jìn)的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹(shù)苗，我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。

　　陪伴著我成長(zhǎng)的同學(xué)們，我們一起欣賞過(guò)美麗的鮮花，品嘗過(guò)美味的美食，幻想過(guò)將來(lái)的世界；我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時(shí)，你們總是幫我渡過(guò)難關(guān)；我傷心時(shí)，你們最會(huì)想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒越醇香濃厚……

　　畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學(xué)校，找到更多的朋友，開(kāi)闊更寬的視野，痛苦的是：離開(kāi)陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)……

　　小時(shí)候，我認(rèn)為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時(shí)間，不多不少，我想時(shí)間可以停止，不向前流動(dòng)，那該多好啊，然而并不如我所愿，時(shí)間無(wú)情地從我們身邊過(guò)去，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)去抓住它時(shí)，它卻悄無(wú)聲息。

　　幾年的時(shí)光如云飄過(guò)，時(shí)間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時(shí)間賽跑，追逐我們的夢(mèng)想。在這臨別之際，我的心情卻無(wú)法平靜下來(lái)。幾年的'辛勤，花兒綻放了，果實(shí)成熟了，我們的時(shí)間并沒(méi)有白白浪費(fèi)……

　　我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實(shí)，一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，一次團(tuán)聚的派對(duì)，一次驚喜的見(jiàn)面……畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開(kāi)始，展開(kāi)新的篇章……

　　陪伴的作文 篇13

　　幾天前，兒子前桌的兩個(gè)同學(xué)對(duì)我講，你家趙藝涵是大家的偶像，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試總是滿(mǎn)分。聽(tīng)到這些，我在欣慰之余，不免又有些擔(dān)心，因?yàn)閮鹤拥恼Z(yǔ)文成績(jī)一直平平，為了讓兒子語(yǔ)文成績(jī)盡快地得到提升，我給自己布置了一個(gè)任務(wù)，陪孩子讀書(shū)。

　　近日，我和兒子一起捧起了《居里夫人傳》。

　　居里夫人在異常艱苦的環(huán)境下，與丈夫一起發(fā)現(xiàn)了“鐳”，并創(chuàng)造了化學(xué)界一種全新的分析方法。她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。然而，正如她淡泊的心一樣，無(wú)論在生命中的什么時(shí)候，她對(duì)物質(zhì)生活的享受總是很淡泊的，她的生活，可以說(shuō)是十分簡(jiǎn)樸。1895年，居里夫人和皮埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。居里夫人從沒(méi)想過(guò)要改變這種簡(jiǎn)陋，即便后來(lái)她年薪增至4萬(wàn)法郎，但她照樣不“大方”。她每次從國(guó)外回來(lái)，總要帶回一些宴會(huì)上的菜單，因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫(xiě)字很方便。所以有人說(shuō)居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。

　　有一次，一位美國(guó)記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門(mén)前，向一位赤足坐在房前石板上的婦女打聽(tīng)居里夫人的住處�？墒亲屵@位記者大跌眼鏡的是，這位婦人，就是居里夫人。

　　“她這樣做究竟為什么?刻意還是做秀?是該認(rèn)同還是排斥”讀后，我向兒子拋出了一連串的問(wèn)題，以撩起他的興趣，引發(fā)他的思考。答案不言而喻，居里夫人生活得簡(jiǎn)單、自然但她是快樂(lè)的，科學(xué)的探索讓她興奮無(wú)比。在她的心目中，那些華麗的衣著、奢華的用品都顯得微不足道。也許，對(duì)科學(xué)熱愛(ài)到了極點(diǎn)的人都是這樣吧。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦穿鞋子，從不穿襪子。在他看來(lái)，穿鞋還穿襪子，實(shí)在是不必之舉。

　　看了這些，我讓兒子和我們現(xiàn)在的生活作對(duì)比，我們生活得太舒適了，三餐食物應(yīng)有盡有，身著名牌服飾，家具奢華�？晌覀�?nèi)鄙僖环N精神上的快樂(lè)，一種敢于挑戰(zhàn)自我的精神和一種勤儉節(jié)約的美德。

　　讀書(shū)能讓人的心靈沉靜、消融浮躁。通過(guò)大量的閱讀豐富見(jiàn)識(shí)不斷地修煉自己內(nèi)在的品味與涵養(yǎng)。自從有了書(shū)的陪伴，兒子漸漸變得知書(shū)達(dá)理。從豐富的面部表情就能得知兒子正被書(shū)中的`喜怒哀樂(lè)而牽動(dòng)。共同閱讀讓我和孩子間增添了許多共同話題，相互間自由的探討更是拉近了我和他的距離。我更會(huì)有效的利用這些難能可貴的機(jī)會(huì)適時(shí)向孩子灌輸一些經(jīng)營(yíng)人生的道理。我享受著和孩子共同閱讀的溫馨，我們的心也由此溫暖滿(mǎn)足。陪孩子讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光!