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神奇的世界作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的神奇的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的世界作文1
我的神奇世界可不是想要什么就會(huì)有什么的魔幻世界,而是一個(gè)真實(shí)存在的地方,這個(gè)地方還是“魚兒的天堂”,它就是我們小區(qū)里的一條人造河。
這條人工建造的小河被許多綠色的植物所包圍,我想這可能是為了小孩子的安全,也是為了不讓人捉魚而種植的吧!可是無論這些植物多么繁茂,也無法阻擋我們這些充滿好奇的調(diào)皮孩子,來到這個(gè)極具吸引力的神奇世界。
那是一個(gè)炎炎夏日的午后,我和同學(xué)成松謙便勇敢地踏上了去往“神奇世界”的旅程。要去神奇世界可不能空手而去,那是一定要帶上“戰(zhàn)具”:漁網(wǎng)、水瓶、帽子、臟衣服、小鏟子、望遠(yuǎn)鏡還有自行車。你可千萬別小看了這些“戰(zhàn)具”,那可是有大用途的喲!
來到小河旁邊,我們二話沒說就開始行動(dòng)了。聚精會(huì)神睜大雙眼,低頭凝視著水面,一發(fā)現(xiàn)魚兒有動(dòng)靜就開始不管不顧地猛抓。不大一會(huì)功夫,每人抓了半瓶。
正當(dāng)心中滿是得意的時(shí)候,忽然想到抓魚的`地方距離小區(qū)的大門口很近,人來人往,很容易被發(fā)現(xiàn),還是趕快轉(zhuǎn)移吧!于是我們便帶著剛剛收獲的“戰(zhàn)利品”,快速轉(zhuǎn)移到了一片土地上,麻利地挖了一個(gè)小坑,先把水和魚倒在坑里,然后又把土塊丟進(jìn)水里,很快便成了一個(gè)“泥魚坑”,哈哈哈……
我的另一個(gè)神奇的世界就是這樣快樂,我覺得世界上沒有比這里更好玩的地方了。
神奇的世界作文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽起來很不雅觀。晚飯后,我迅速穿好衣服,匆匆趕往學(xué)校,因?yàn)槲业募胰穗x學(xué)校很遠(yuǎn)。我父親每次都開車帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期,交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過擁擠的交通。特殊的城市交響樂在學(xué)校門口環(huán)繞著我,走進(jìn)校園,聽到教學(xué)樓里明亮的.讀書聲。鳥兒在樹上等著我們。他們不停地聊天。鈴響后,學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響,學(xué)生們歡呼著沖出教室。校園很擁擠,充滿活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘記時(shí)間。
中午,放學(xué)后,我匆匆回家,聽到了鍋碗瓢盆的交響樂。當(dāng)飯菜端上來時(shí),全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂特征。
下午的音樂課和體育課是我們渴望的。音樂老師靈巧地握著手風(fēng)琴,用靈巧的手指彈奏優(yōu)美的音樂。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的聲音世界中,忘記時(shí)間,忘記自己。
晚上,我早早完成了作業(yè),給了自己一點(diǎn)時(shí)間玩耍。我下樓和社區(qū)里的同學(xué)玩了一會(huì)兒。我看著社區(qū)居民跳著健康的排舞,聽著有節(jié)奏的舞曲。我9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家,打開了水龍頭。睡覺前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙,然后鉆進(jìn)溫暖的床上睡覺。
音樂讓我的一天充實(shí)而快樂。
神奇的世界作文3
歡迎你來到20xx年的世界,走進(jìn)這個(gè)世界里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些街道上沒有來往的車輛。也沒有停車場和飛機(jī)場。那你就很疑惑吧!他們怎樣去國外和某個(gè)地方的呢?難道是走路去?那就讓我來告訴你們吧!你看天空中那一朵朵白云是能與人有心靈溝通的。如果你想到某個(gè)地方去或者去天空中去溜達(dá)溜達(dá),你就抬起頭看著空中的白云,心理想:你可以帶我去xxx地方去么?這時(shí)就會(huì)有一朵白云飛到你的身邊帶著你去你想要到達(dá)的地方。在送你到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)間里,白云還可以隨著你的心意變化成各種各樣的形狀讓你安全的到達(dá)。如:女巫的掃把,西瓜房,飛碟,老鷹等。因?yàn)檫@里的交通工具是云朵,所以呢,這里的空氣十分的`新鮮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,除了房子外,全都是樹木。那你就有疑問吧!不耕田種地怎么吃飯?那就讓我來告訴你吧!其實(shí)那些樹木就是我們的食物來源。你快走進(jìn)去看看,這里有一塊牌子,上面寫著大米樹。走進(jìn)去仔細(xì)看看每一棵樹,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆樹上都有著像足球那么大的果子,其實(shí)那里面的就是大米啦!你把那已經(jīng)成熟的果子摘下來,用小刀輕輕的把它切開,那一粒粒大米就出來了。這很神奇吧!
如果有機(jī)會(huì)你一定要來這個(gè)世界看看。
神奇的世界作文4
我靜靜地趴在沙發(fā)上看著一本關(guān)于美食的書,不知怎么開始昏昏欲睡,眼睛一閉,便睡了過去。
我睜開眼,望了下四周,哇!世界怎么變了,我使勁搖了搖頭,那個(gè)世界依舊存在。我高興極了,迫不及待地走進(jìn)大門,走進(jìn)美食世界。
迎面來的是一個(gè)巨型西瓜電影院,我驚訝極了,摘了一朵棒棒糖,舀起一杯牛奶湖中的牛奶,劃起香蕉小船在湖中漂著,享受著下午茶?堪读,我上了岸,踏上卵石小路,仔細(xì)一瞧,原來是一顆顆芋頭?諝馐悄敲辞逍,我抬頭仰望藍(lán)天,在天上飄得是一朵朵香甜松軟的棉花糖。
我來到了大海邊,一邊喝著可樂海水,一邊吃著糖沙子……
進(jìn)了城,一位女郎在我身邊走過。我一看,她一邊穿著蔬菜裝,一邊穿著水果裝,幾乎每個(gè)人都是這樣。這時(shí),我正在觀看著城市風(fēng)景,竟下起了一陣芝麻雨,芝麻一粒粒灑在人們身上,落在地上的便消失不見了。雨停了,空氣中散發(fā)著芝麻的清香。
整個(gè)世界怪極了!西瓜長在了樹上,魚在天上飛,鳥在水里游……我還參觀了美食博物館、美食學(xué)校、美食醫(yī)院……個(gè)個(gè)都這么有趣呢!我都玩的樂不思蜀了!
夢醒了,但我的`心還沉醉在其中。
神奇的世界作文5
星期六,為了制作《神奇的石頭》ppt,我和爸爸媽媽決定到金馬河邊尋找一些漂亮的石頭。來到河邊,!正午的太陽真毒,金燦燦的陽光灑在河面,波光粼粼,像一面鏡子直晃你的眼,石頭灘上,白茫茫的一片,看來要完成今天的任務(wù)不容易啊!
很快,我們就被河床上許多神奇的石頭吸引了,原來真沒注意,走進(jìn)石頭世界,用心觀察,各種石頭五彩斑斕,形態(tài)各異,我們認(rèn)真找尋著。
“爸爸,你看‘面包石’!蔽遗e起一塊石頭,這塊石頭形狀像面包,上面還包裹著一層厚厚的“奶油”,真像一個(gè)香噴噴的奶油面包。
看這塊“貓眼石”,這塊石頭呈瓜子形,中間還畫龍點(diǎn)睛了一個(gè)小圓圈,像一只貓瞪大的眼睛。
還有“陰陽石”,中間一條白線將黑色的石頭相隔左右,就像陰陽之間,我叫它“陰陽石”“光耀螞蟻”“神猿盤距”……我們徜徉在神奇的'石頭陣中,發(fā)揮著想象,為每一塊奇特的石頭賦予一個(gè)美麗的名字……
再看這個(gè),好可愛!這塊石頭凹凸不平,周圍呈淺灰色,中間黑色的凸起部分,看上去儼然一個(gè)調(diào)皮的小孩,他正躬著腰尋找著什么,又像在訴說著什么,真像我們今天尋找石頭的情景。該怎么命名呢?叫“娃石”,不,叫“探索”,應(yīng)該叫“尋覓”,我們?yōu)檫@塊美麗的石頭爭論起來……
大自然真是千奇百怪,它的鬼斧神工造就了這些神奇的石頭,而神奇的石頭世界又把我?guī)нM(jìn)了新的知識(shí)海洋。
神奇的世界作文6
我的另一個(gè)神奇世界是一個(gè)十分特別的世界,那就是奇妙而又美麗的文學(xué)天地。
去年暑假的一天,我突然心血來潮,便拿起筆和紙就開始寫作文,我想:這一次一定要寫一篇長篇大作,心里嘀咕著,不知不覺就寫十幾張,但卻怎么也結(jié)束不了!不禁心中暗喜,看來自己還是挺有潛力的,那就接著寫吧!一天下來,最后一統(tǒng)計(jì),可把我驚呆了,我真不敢相信自己竟然寫了三十四張,太不可思議了。
開學(xué)那天,老師看了我的作文,臉色異常平靜什么都沒說,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭?勺屛覜]有想到的是,一個(gè)星期后,我的作文卻上了校報(bào)。更令人驚訝的是,老師在班里把我評為了小作家,我的心里別提有多高興了。
之后的日子,我每星期天都要抒發(fā)一下自己的靈感,記錄生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
如今,我的生活已經(jīng)離不開作文了,一出家門便發(fā)現(xiàn)到處都是我“神奇世界”的倉庫:我走到這一家,又逛到那一家,全都是關(guān)于作文的,材料實(shí)在太豐富了。神奇的作文世界里,美味佳肴真是太多了!
在這個(gè)神奇的世界里,我學(xué)會(huì)了思考和表達(dá),當(dāng)上了小小作家。在這個(gè)神奇的世界里,我一定會(huì)茁壯成長,越走越遠(yuǎn)……
神奇的世界作文7
一天放學(xué)后,小兔子一蹦一跳地準(zhǔn)備回家,路上經(jīng)過一塊蘿卜地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠海叢中一點(diǎn)紅,走近一看,原來是一只西紅柿,小兔很詫異,準(zhǔn)備采摘西紅柿,當(dāng)手一碰到西紅柿?xí)r,突然一條大門自動(dòng)打開了……
小兔來到了另一個(gè)世界,那里大雪紛飛、白雪皚皚,屋檐上掛著圓柱狀的.冰棱,而且到處都是西紅柿,有西紅柿人,有西紅柿房子,有西紅柿汽車......,西紅柿人在打雪仗、堆雪人,道路干干凈凈、整整齊齊,一輛豪華汽車停在了小兔身旁,一個(gè)西紅柿人探出頭來:“請上車!”原來這是一輛太陽能汽車,小兔被帶到了一座大的西紅柿房子面前,停了下來。小兔下了車,走近西紅柿房子,突然門自動(dòng)打開了:門口整齊地站了兩排西紅柿人,只聽見她們大聲地喊著“拜見女王!”,這是怎么回事?小兔子先是一愣,接著便自豪起來,在這當(dāng)個(gè)女王也不錯(cuò)。忽然有一個(gè)西紅柿人拿來一面鏡子說:大王,您看看這面鏡子,小兔子接過鏡子一看,看見自己的媽媽正在家里做飯,客廳里有一個(gè)和她長得一模一樣的小兔正在興致勃勃地看動(dòng)畫片。最大的西紅柿人解釋說:“因?yàn)榕履銒寢寭?dān)心,所以我們變了一個(gè)假的你在家里!毙⊥眠沒回過神來,突然聽到媽媽在大聲地喊她,于是,小兔迫不及待地答應(yīng):我在這兒!突然摔了一腳,爬起來一看,又回到了蘿卜地。
小兔回到家后,把事情告訴了爸爸媽媽,可他們都不相信,小兔只好把他們也帶到了那個(gè)世界,他們才確信無疑,他們和小兔一樣,都覺得西紅柿的世界真神奇!
神奇的世界作文8
大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”,它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí),就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽一聽吧!
夏至,風(fēng)卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過來,風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹葉們在熱烈的鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。
緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí),它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶的.歌聲。“沙啦啦,沙啦啦”,這是雨與樹木的合唱曲,誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。
“呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著……
神奇的世界作文9
走在回家的路上,無意中看到了一盆綠油油的綠色植物,有點(diǎn)像吊蘭,可是我知道的吊蘭不是種在水里的嗎?吊蘭不是陸生植物的嗎?為什么放水里還能活呢?
我馬上去查閱資料,并向科學(xué)老師咨詢,原來:很多植物的根在水里都不會(huì)爛的。如鵝掌木的插枝在水里生根后才移栽至花盆里;綠蘿的莖在水里生根后也才移栽至花盆里;君子蘭、吊蘭的根在水里同樣生長開花。之所以植物的根能在水里生長,是因?yàn)樗泻腥芙庋,植物根部的?xì)胞可以得到足夠的氧氣進(jìn)行細(xì)胞呼吸,以維持生命活動(dòng)。吊蘭的根在水里照樣可以生長,因?yàn)樗殖渥,就用不著像在花盆里一樣形成根球以保持水分了。這是生物對環(huán)境適應(yīng)的具體表現(xiàn)。
于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明:先買了一株吊蘭,剪了兩個(gè)生長情況一樣的植株,一株放置在土壤里,一株放在裝了水的`瓶子里,同時(shí)放在同一個(gè)窗臺(tái)上,觀察一個(gè)月。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩個(gè)植株都活得好好的,那瓶放在水中的吊蘭也長出了白白的根!
這也的確說明有些植物可以水陸生,很多植物的根在水里都不會(huì)爛的,甚至可以長出新的根來!
科學(xué)的世界真神奇!只能說,自己的知識(shí)還是淺薄了。要想了解更多科學(xué)的奧秘,還是要好好學(xué)習(xí),多看點(diǎn)課外資料!
看樣子真的是這樣,很多植物的根在水里都不會(huì)爛的,而且沒有根的還會(huì)長出根來,但并不是所有的植物都這樣,只有部分植物都能水陸生。
只能說,自己的知識(shí)還是淺薄了,要想了解更多科學(xué)的奧秘,還得好好學(xué)習(xí),多了解些課外資料!
神奇的世界作文10
冬天到了,北方到處都在下雪,可是我們在南方,我都已經(jīng)八歲了,從來沒有看過雪,我做夢都想看見雪。
元旦放三天假,我以最快的速度寫完了作業(yè)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ヒ粋(gè)神奇的地方。媽媽給我們帶了羽絨服,棉褲子,我在心里想:媽媽是怎么了,要穿那么多衣服嗎?很快,媽媽就把我們帶到了那個(gè)神奇的地方--冰雪世界。我們穿上衣服,剛走進(jìn)門,就被冷得直打哆嗦。媽媽說:“這里零下10度。”怪不得這里面那么冷,我的鼻子都要凍僵了,嘴巴哈出了一股冷氣,還聽到了見到雪的歡笑聲和腳踩在雪地上吱吱吖吖的聲音。
首先,我們來到了一個(gè)用冰塊做的城堡滑梯上,滑下來的時(shí)候,我感覺自己被冰塊包住了,里面真的好冷呀!然后,我們又來到一個(gè)輪胎滑雪的地方。爸爸拿來了一個(gè)輪胎,讓我們做上去。第一次我不敢一個(gè)人滑,就跟妹妹一起滑,第二次就敢一個(gè)人滑了,我好開心呀!最后,我們來到了一個(gè)有很多雪的'地方。因?yàn)檠┖芏,腳踩在地上都是軟綿綿的。我們在一個(gè)地方坐下來,開始用手上的工具做雪球。做完雪球后,我們就用雪球砸爸爸。我用力一扔,哎呀,不好了,雪球掉到了爸爸的衣服里,爸爸冰得直甩衣服,逗得我們哈哈大笑。
今天真的像做夢一樣,我簡直不敢相信我的眼睛,我真的看見了雪,它那么潔白,那么柔軟,輕輕一捏就融化了。雖然是人造雪,但是它也很神奇。
神奇的世界作文11
大自然美妙的歌鉆進(jìn)我的耳中,流人我的心房,讓我感受到大自然的神奇與美妙。
夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的'歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼,”它讓這首歌拉開序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。“呼,呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切地歡迎。
你看它來了。它——就是雷。披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),他們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪,”那是一曲曲無字,美妙,動(dòng)聽的歌謠!
“呼,呼,呼……”“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”“啪,啪,啪……”“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣裹的大地上不斷地回響著。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受的。
點(diǎn)評:小作者想象豐富,大量運(yùn)用擬人、比喻的辭方法,把風(fēng)、雷、雨的聲音描繪得淋漓盡致,表達(dá)了自己獨(dú)特的感受,將我們帶入神奇,美妙的大自然世界。
神奇的世界作文12
神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假,爸爸媽媽送給我一個(gè)"知識(shí)寶庫".不用說,大家都一定知道,它是電腦.從此以后,我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友. 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友,我成了一個(gè)。⒕W(wǎng)蟲",只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書,聊天,搜索......
總之,上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛头奖!神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱.如果你想了解最近的新聞
這些都能在網(wǎng)上找到.還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個(gè)作文好老師.通過我和這位新朋友的一段接觸,我于他的'敢情是越來越深. 再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng).寫啥呢?對!就寫<森林運(yùn)動(dòng)會(huì)>.前一段時(shí)間,老師要我們根據(jù)聲音編寫一個(gè)童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)主題寫了一篇作文.我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開電腦,按老師叫我的方法,進(jìn)入中小學(xué)生.嘿!這個(gè)網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫的詩歌,書信,記事文,寫人......
我是它的忠實(shí)讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿. 以后的幾天就是漫長的等待了.好幾次,我打開網(wǎng)頁,查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了.難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了。⑽腋吲d地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來跟我一起分享快樂. 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大.
神奇的世界作文13
一天,一只小猴子漫步在猴王國的一條小路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大洞,它忍不住跳了下去。居然來到了一個(gè)神奇的世界,這里由一位時(shí)間國王管理。
到了黃昏,小猴子走到一座蘑菇屋前,看見了一個(gè)牌子,。上面寫著:“森林超市”。一只啄木鳥飛了出來,小猴子嚇了一跳。啄木鳥說:“冬天快來了,我來買一些過冬的物品,小猴子說:“可是現(xiàn)在才剛進(jìn)入秋天呀!”啄木鳥說:“我們這里是一個(gè)神奇的國度,你可以在一天內(nèi)體驗(yàn)三種不同的季節(jié)!闭f完,啄木鳥就飛走了。沒過多久,天空就飄起了鵝毛大雪,冬天真的來了!
小猴子走進(jìn)森林超市的`后屋,里面有一個(gè)小廚房,它從那里拿了點(diǎn)吃的。從超市的后門出來就到了小河邊。忽然他看見一只小山羊,小猴子問:“天那么冷,你為什么不回家呢?”小山羊說:“我們這里馬上就是春天了,你等著瞧吧!”果然,沒過多久,小猴子就聽到了鳥的叫聲,它喚醒了大地!霎時(shí),萬物復(fù)蘇,百花齊放。小猴子挑選出一朵最美的玫瑰花,它要把這朵花帶回家,送給媽媽。小猴子和小山羊在百花叢中開心地玩了好久。
天色漸漸暗了下來,小猴子依依不舍地和小山羊告別,又從那個(gè)洞口回家去了。他想:這里真是一個(gè)神奇的世界,下次我要帶上我的伙伴們一起來這里玩。
神奇的世界作文14
在二十三世紀(jì),人們終于成功的研制出了宇宙超探索性飛船-魔幻號。并發(fā)現(xiàn)了這個(gè)宇宙盡頭的神奇世界。
當(dāng)人們來到這個(gè)世界的時(shí)候,都為這個(gè)新世界的奇妙驚嘆不已;在這里有滅絕已久的各種食草性恐龍、有神奇的魔法,還有一群馴龍高手。
當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)消息的時(shí)候,各國總統(tǒng)都團(tuán)結(jié)一心,以最快的速度用各國所捐的的資金完成了正在建造的載人飛船“急速號”,并與這個(gè)新世界的統(tǒng)治者烈法取得了聯(lián)系。
在后來的一月中,人們完全取得了這個(gè)新世界所有人的信任,并獲得了觀看十年一屆的馴龍大賽和魔法大賽。
“紅方出場!”裁判大喊!斑@是一場很激烈的比賽啊!”美國總統(tǒng)感嘆到。而統(tǒng)治者烈法卻說:“這算什么,不過是第一場最無聊的`比賽罷了,這種無聊的淘汰賽,我從來都不觀看的。不過是些烏合之眾。只有到了決賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候我才會(huì)勉強(qiáng)來一次罷了。這次要不是你們來,我才不會(huì)來看這種無聊的比賽呢!薄鞍!這也算無聊。俊彼锌偨y(tǒng)一起驚嘆道!班拧!绷曳ɑ卮稹R粋(gè)星期后,馴龍大賽結(jié)束了,但是更令人驚嘆的魔法大賽也拉開了序幕。
初賽,所有的法師都是以“元素彈”來決勝負(fù)的。不過到了后來,特別是決賽的時(shí)候,法師們把練習(xí)已久的法術(shù)和需要強(qiáng)大魔法能量來驅(qū)動(dòng)的召喚術(shù)都使出來了,讓總統(tǒng)們大飽眼福。
一年后,地球上的所有人都移民到了新世界,并和他們互相幫助,幸福的生活在了一起。
神奇的世界作文15
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小猴蕩著一根樹藤,“噌”一下逃出了動(dòng)物園,來到了外面神奇的世界。
它爬到了一棵古老的柳樹上,準(zhǔn)備在樹上住一晚。它用幾根柳條當(dāng)被子,躺下去,漸漸地睡著了……
第二天,動(dòng)聽的鳥叫聲吵醒了它,它不耐煩地跳起來,四處張望,在尋找那個(gè)把它吵醒的`家伙。
它突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁有一個(gè)鳥窩,窩里傳出唧唧喳喳的聲音,小猴氣沖沖地說:“原來是你們這些小家伙,竟敢把你孫爺爺吵醒,看我不把你們踢走!”說完,小猴就把小鳥和鳥窩踢出了十萬八千里。
小猴跳下樹,想找一些吃的填飽肚子,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,來到了一棵樹下,它看見樹上結(jié)滿了光鮮紅潤的桃,開心極了,急忙跳上樹,把桃子吃了個(gè)精光。
小猴撿起幾個(gè)桃核裝進(jìn)了自己的口袋里。它來到一家水果店,看見里面有它最愛的香蕉,伸手就要拿,可是,它的手剛伸進(jìn)去,水果店的老板娘就攔住它。小猴疑惑不解地問:“為什么不讓我拿呀?”老板娘說:“吃香蕉要給錢,不然別想吃!闭f完,老板娘就拿出了一元錢硬幣給小猴看。小猴順手拿出一個(gè)桃核,說:“給您。”老板娘見小猴非常討人喜歡就收下了,順手給了小猴幾只香蕉,小猴高興極了。
不知不覺,一天就這樣過去了,小猴覺得外面的世界挺好玩,就不想回去了,一直留在了外面。