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我們的校園作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
走進校園,走進一個五彩繽紛的世界,走進一片生機勃勃的天地,那里有無盡的歡聲笑語。
走進校園,首先映入眼簾的是一個小水池,那小水池里的水很清澈,可以一眼望到底,里面有幾條小魚,在快活地游著。只見一條小魚躲在荷葉后面,一條小魚游在荷花盤上,它們在干什么呀?哦,我知道了,原來它們是在捉迷藏呢!水池的中央是一座假山,它們在陽光的映襯下顯得格外俊俏,像個可愛的小姑娘。
走進校園,走進校園里的涵道樓,你會聽見朗朗的讀書聲,你會看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的一定是五星紅旗了,它迎風(fēng)招展著,紅艷艷的,象征著我們偉大的.祖國!
走進校園,走進校園里的操場,只要是下課,你總會看到許多小朋友,他們有的在開心地奔跑,有的在大自然中呼吸著新鮮空氣,還有的在向遠處眺望,放松一下疲勞的眼睛。
瞧,這就是我們的校園,可愛的校園,我們大家共同的家!
我們的校園作文2
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。來到校門口,首先映入眼簾的是“實驗小學(xué)”四個金光閃閃的大字,進入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。
走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“誠實友愛好學(xué)奮進”幾個紅光閃閃的.大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。
啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。
我們的校園作文3
我們的校園是個美麗的校園。
到大門口,你會看見這幾個大字:河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué),你還會看見四個紅色的大燈籠和四面彩旗,彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍色這幾種顏色。
進入校門就是操場,首先看到的是舞臺,這個舞臺是六一節(jié)、國慶節(jié)等用的,往左走你會看見很多石壁上有很多畫,是壁畫,中間的那一副是九龍壁,還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰,往右走是展 示欄,上面有五六年級的孝心兒童。
進入二門口,左面是全校老師的照片,右面是老師和學(xué)生的照片。
進入校園,你會看見一個雕像,雕像的`左面和右面是鐘鼓樓,鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的,后面是升旗臺,我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學(xué)樓,它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹 ,它的枝葉像綠色的頭發(fā),十分美麗。
我們的教學(xué)樓美麗吧!
我們的校園作文4
站在校門前,常會看到慈祥的校長和表情嚴肅的主任,不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹,再走進去就是每天都會經(jīng)過的走廊,往前看就是形狀像蛋的操場,而你的.四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般,包圍著你。
校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友,以及為工作熱心付出的老師們。下課時,只要往校園任何一個地方看,都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣,不管你在哪里,彷佛都能感受到一點點的快樂!至于坐在教室里的老師,可就不太好了!要皺著眉頭改著作業(yè)。
學(xué)校雖然有快樂的氣氛,但那“名氣超臭”的方便處,就是學(xué)校唯一的缺點吧!不僅有種潮濕的感覺,甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花,真的有點浪漫!
有時從后走道往操場看,有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn),現(xiàn)在想起來,好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。
我們的校園作文5
“書中自有黃金屋”這話不錯,不過“黃金屋”中也有書。
一樓平臺上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留,令人遐想萬分。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨變遷,才修成了一間小小的“黃金屋”,收起了自己的驕傲,不論刮風(fēng)下雨,都時刻靜立著,為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地!現(xiàn)在,看學(xué)生們能夠在自己的庇護下專心閱讀,已是它們最大的樂事了吧!
走近,它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時,太陽便毫不吝嗇地灑下陽光,照在書亭上,照進窗子里,書亭的里里外外立刻璀璨起來,似乎真的是黃金所做!當我身在其中,拿起一本書閱讀,盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的'我,已在“黃金屋”這四四方方的小天地中,沉浸于故事中了。窗外的鳥兒,歪著頭,想看看我讀的是什么……
傍晚,放學(xué)了,夕陽收回了它傾灑在書亭的陽光,目送著學(xué)生遠去。“黃金屋”,則在昏黃的校園中,入睡了……
我們的校園作文6
一進大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的'列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
我愛泰達一小,我將在這里度過一個豐富多彩的童年。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校變化可多了,我迫不及待地想說給你聽一聽。
一:學(xué)校里的水龍頭。以前,校園里的水龍頭只有一個,用起來特別麻煩,這學(xué)期開學(xué),水龍頭有兩個,用起來既方便、又快捷了。
二:學(xué)校的廁所,有了大變化,以前的廁所窄小,不好清洗,現(xiàn)在的廁所,又寬敞,又好清洗。
三:最值得說的是,我們的.班主任語文老師也變了,我很喜歡她。只是,她不生氣的時候,聲音特別好聽;她生氣了,就像疾風(fēng)暴風(fēng)一般。老師給我們把課文講得非常神奇,我們一讀,窗外都十分安靜。枝頭的鳥兒不叫了,陽光將耳朵貼在窗戶上,風(fēng)兒也停下了它急忙的腳步,他們好像都在聽我們讀呢。
這就是我們學(xué)校的新變化。
我們的校園作文8
我們的校園,是那么美。
一進校園,好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。
正中間,是一個美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,踮起腳尖,傾斜著身子,目光專注的望著遠方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂園。
雕塑下面是一個小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同,真是清香四溢啊!
校園兩邊,種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。
寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹,風(fēng)吹來時真是婀娜多姿。
整個校園里,生機盎然。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場。有的'你追我趕,有的踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。
整個校園里歡聲笑語,熱鬧非凡。
我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們要在這里茁壯成長,成為祖國的棟梁之材。
我們的校園作文9
開學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了,長出了一串串小果實,好像一個個小寶寶,隨風(fēng)搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說:“小弟弟,你聽媽媽的話,姐姐就跟你玩!苯虒W(xué)樓前面的.法國梧桐,它的樹干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰掉隊了,就表演一個節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥,一個個同學(xué)跑得滿頭大汗。
傍晚,校園又安靜下來了。燈熄滅了,小鳥睡了,整個校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個校園學(xué)習(xí)可開心了。
我們的校園作文10
我們的學(xué)校在建設(shè)路和東環(huán)路的交叉口東北角,名字是東環(huán)路小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。
走進學(xué)校,正南方有座比較舊的教學(xué)樓,一二年級的小朋友就在這里學(xué)習(xí),五樓還有電教室,即寬敞又明亮。正北面是一棟新蓋的五層教學(xué)樓,我們?nèi)奈辶昙壍膸熒险n。學(xué)校的東邊是老師房車的.地方。向南走,你就能看見幾個乒乓球臺,附近有一個美麗的小水池,池里面有許多小魚,還有幾只笨笨的小烏龜,烏龜常常爬在石頭上欣賞我們的校園,好像在說:"多么美麗的校園呀!”周圍有各種各樣的鮮花,五顏六色的,把我們的校園打扮得更漂亮了!
課間,操場上就成了我們地游樂場。
我愛我們的校園!
我們的校園作文11
我是一名來自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生,我有一座美麗的校園。
一進門,就能看到兩棵挺拔的大樹,它們像士兵一樣,時刻保衛(wèi)我們的校園,不讓壞人進來。再往前走,就是一排整齊的教學(xué)樓,首先映入眼簾的就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室,同學(xué)們坐在教室里看書寫字,就像在知識的`海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個升旗臺,每到周一,我們穿著統(tǒng)一的校服,同學(xué)們立正站好,排著整齊的隊伍,在國歌聲中,看五星紅旗緩緩升起。
最里面的就是寬闊的操場了。操場是由三個部分組成的:紅色的跑道上留下了同學(xué)們運動的汗水;足球場上回蕩著運動員們進球的歡呼聲;籃球場上經(jīng)常會有高年級同學(xué)們扣籃的矯健身姿。
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的樂園,我喜歡我們的校園。
我們的校園作文12
清晨,從大街小巷里,走來了許多小學(xué)生,他們來自不同的家庭。大家穿著整齊干凈的校服,來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服,把學(xué)校打扮的光彩奪目。同學(xué)們互相打招呼,向敬愛的老師問好,向鮮艷的五星紅旗敬禮。他們的歡聲笑語飄向了各個角落。
叮鈴鈴,上課鈴響了。不同年級的'學(xué)生走進各自的教室里,大家一起朗讀課文,那聲音悅耳動聽!這時候窗外十分安靜,小鳥站到窗臺上,聽我們朗讀課文。陽光躺在窗臺上,全神貫注地聽我們朗讀課文。國旗也在我們美妙的聲音中迎風(fēng)飄揚。
這就是我們美麗的學(xué)校,一所注重文化禮儀的東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文13
我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場,高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當下課后,我都會被這個美麗的花壇所吸引,那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個個粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了連綿不斷的畫卷里一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹,那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個個在顫動的.生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點空隙,那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息,鳥兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。
我愛美麗的校園,更愛這美麗的花壇。
我們的校園作文14
我們的校園可美了!
校園門口旁邊是一個方形的小花園;▓@中間是一個圓形的小水池,水池里,有一座別致的假山,假山上,有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹木。
每當春天來臨,迎春花總是早早地站在門口,迎接“貴客”,其他小花聽說“貴客”到來也紛紛梳妝打扮,準備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂乎。
盛夏,猛烈的太陽照在臉上,火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰,一些小草“躲”在大樹下,悠閑地乘涼。
深秋,花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃,楓葉妹妹羞紅了臉,桂花也紛紛綻開了笑臉,清香彌漫了整個校園。
初冬,花草“鉆進”大地媽媽的'懷抱里睡覺去了。只有松樹仍然迎著寒風(fēng),像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。
我愛我們的小花園,更愛我們的學(xué)校。
我們的校園作文15
我們的學(xué)校是xxx,它坐落在秀麗的護城河畔,我們的校園可美麗了!
走進校園,首先可以看到寬敞明亮的教學(xué)樓和漂亮的`辦公樓。在通往教學(xué)樓的道路兩邊是整齊的冬青樹,像是一排排站崗的士兵。教學(xué)樓的前方是操場,有一面鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚。
下課了,同學(xué)們在操場上盡情玩耍:有的打籃球、有的跳繩、有的跑步、還有的在做游戲……在操場旁邊有許多花壇,花壇里一年四季都開著絢麗的花朵:有春天里的迎春花,夏天的石榴,秋天里的菊花……
我們在美麗的校園里快樂的成長著,我愛我的校園!
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