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我有一個(gè)想法作文精選（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人特別多，我爸爸就是一個(gè)。
有一次爸爸、媽媽帶我和妹妹去天香書屋看書，去的路上，爸爸一直在玩手機(jī)，我叫爸爸別玩手機(jī)，爸爸不理我，第二次叫，爸爸還是不理我，第三次叫，不比上一次多聽到什么，走著走著，就到了天香書屋，我們就進(jìn)去看書了，我看了一會兒，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸在看手機(jī)，我想：現(xiàn)在這么多人在看書，我說話會打擾別人看書的，我還是出去的時(shí)候說吧。我就繼續(xù)看書了，到了回家的'時(shí)間了，我跟爸爸說了我的想法，爸爸贊同了我的想法。
從此以后爸爸就很少玩手機(jī)了。
我有一個(gè)想法作文2
大伙見過大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對大家的身體十分有害。地球是大家唯一的.家園，請你保護(hù)它。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是由于大部分人都覺得隨地扔一點(diǎn)垃圾沒事，還有環(huán)衛(wèi)工人呢！如此的想法是錯(cuò)的，由于如此會給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每一個(gè)人都覺得扔一點(diǎn)垃圾沒事，整個(gè)縣城上有成千上萬個(gè)人，如此每一個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來不就不少了嗎？
針對這種現(xiàn)象，我提出了以下幾個(gè)方面建議，期望有用：大伙應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里；假如沒垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的地方扔；把可以第三借助的垃圾放在可收購垃圾桶里……
我有一個(gè)想法作文3
隨著人口的增加，工作的忙碌，外賣和快遞的不斷攀升，垃圾也變得越來越多，垃圾分類迫在眉睫。
一天晚上我出去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)很多人都不做垃圾分類，小區(qū)里的四個(gè)垃圾桶都堆滿了垃圾，所以我們的小區(qū)門口增加了幾個(gè)提倡垃圾分類的牌子。
英國著名科學(xué)家霍金曾說過，如果20xx年之前不做垃圾分類的話，南極和北極的冰山和冰島會被垃圾覆蓋。
因此我提議，我們一定要做垃圾分類，我們也可以把同一類的垃圾放在一起，我們還可以在家里就放分類垃圾桶，剩菜剩飯是廚余垃圾，喝完的`牛奶盒是其他垃圾，過期藥品是有害垃圾，用完了的紙張是可回收物，紙張回收后可以做成紙盒子。
垃圾分類，人人有責(zé)，愛護(hù)我們共同的地球家園吧！
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會被扣掉一兩分。
我覺得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會說實(shí)話，就不能說假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來解決問題，再把真相告訴老師，讓老師來解決問題。這樣既能節(jié)省老師的.時(shí)間，又能解決問題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來測試他們說的是不是真話；如果他說的是假話的話，真假機(jī)器人就會啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說了一聲對不起，真假機(jī)器人就不會懲罰他。
我希望我們的班級紀(jì)律可以越來越好，沒有人吵來吵去、打來打去，這樣就不會被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法作文5
我好想在教室里再建一個(gè)圖書角自由圖書角。老師讓大家拿一本課外書放圖書角，每位學(xué)生每天都能輪著當(dāng)?shù)怯泦T，或是選五到十個(gè)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績還可以的學(xué)生管理。
你猜為什么我想再建一個(gè)圖書角嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在的圖書角只有星期二才能借書看。如果有了自由圖書角，愛看書的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書，這樣可以我們提高閱讀能力，考試閱讀也不容易扣分了。不過，自由圖書角要換書有一個(gè)規(guī)矩：必須要看完一本書，并且把書放回自由圖書角，才能去換下一本書。如果不這樣的話，這位同學(xué)借借，那位同學(xué)借借，圖書角的書很快就會被借光的`。
有了自由圖書角，同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書了，這不是很方便嗎？
我有一個(gè)想法作文6
最近我發(fā)現(xiàn)，媽媽和手機(jī)“形影不離”。一回到家，媽媽就拿起了手機(jī)發(fā)信息玩兒。吃飯的'時(shí)候，也不忘發(fā)信息玩。甚至做到的時(shí)候，還是拿著手機(jī)玩兒。
我覺得，這樣非常不好，沉迷于手機(jī)，不僅會傷害眼睛。而且，媽媽現(xiàn)在很少跟我聊天了。我常常勸媽媽不要沉迷于手機(jī)，但媽媽完全不理我。
最后，我想出一個(gè)辦法。我和媽媽一起制定了一個(gè)《家庭公約》。媽媽如果還是一天沉迷于手機(jī)，媽媽就拖一個(gè)月地板。如果我考不好，那我就拖一個(gè)月地板。
我覺得這個(gè)辦法實(shí)施幾個(gè)月后，媽媽應(yīng)該會改掉玩手機(jī)的毛病。我呢？學(xué)習(xí)也更加勤奮了。你們覺得呢？
我有一個(gè)想法作文7
我的家門前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語；可是現(xiàn)在，誰也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦，玩得可開心了！
可是現(xiàn)在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的.小魚和小蝦不是死了，就是游到別的地方去了�？墒�，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰把垃圾扔到水里的呢？誰來為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢？
我希望大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
我有一個(gè)想法作文8
最近我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在學(xué)校亂丟垃圾，有一次，我在教學(xué)樓的樓梯口發(fā)現(xiàn)一堆垃圾，不僅滋生細(xì)菌還有害健康，如果別的.同學(xué)看到你不文明的行為，就不和你交朋友。
有一次，我在學(xué)�？吹揭晃荒猩�，他直接把紙巾、包裝紙丟到樓梯口旁。還有一次，有一個(gè)住校的同學(xué)直接把吃完的蘋果丟到下水道里。一個(gè)星期過去了，因?yàn)橄滤烙泻芏嗬�，所以堵塞，給清潔工阿姨帶來了麻煩。
我建議：不帶零食，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就不會污染環(huán)境。
讓我們一起努力。讓校園變得干凈、整潔。
我有一個(gè)想法作文9
我發(fā)現(xiàn)，校園里亂丟垃圾的人特別多，他們不光把垃圾扔到地上，還把垃圾扔到花池里，墻角旁，石縫里。
我們組打掃室外衛(wèi)生的時(shí)候，就看到花池里有許多垃圾，有衛(wèi)生紙、糖紙、面包袋、飲料瓶等。
垃圾會污染環(huán)境，還會傷害小動(dòng)物們的'生命，如果把你把垃圾扔到海洋里，海洋里的魚就會把垃圾吃掉，導(dǎo)致他們進(jìn)不了食，魚一旦進(jìn)不了食，它們就會被活生生的餓死。
我覺得，我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里，只有這樣，動(dòng)物們才不會被垃圾害死。
我有一個(gè)想法作文10
最近，我發(fā)現(xiàn)，雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但還是有許多同學(xué)用水潑別人，浪費(fèi)了很多水，地上幾乎全是水。怎樣才能讓這些同學(xué)珍惜水資源呢？
我覺得應(yīng)該在學(xué)校里開展一個(gè)節(jié)約用水的活動(dòng)，讓更多同學(xué)知道水資源非常寶貴，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，這樣就不會浪費(fèi)水資源啦！再組織一個(gè)節(jié)約用水小隊(duì)，遇到亂用水的同學(xué)就上去提醒他，讓他要節(jié)約用水，浪費(fèi)水是一種不好的習(xí)慣，要珍惜水資源。
我把這個(gè)想法告訴了我們班主任劉老師，劉老師是一位溫柔的女老師，她笑著聽完我的'想法，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好啊！我贊同你的想法，我這就去告訴校長�！�
我期待著校長能夠采納我的建議。
我有一個(gè)想法作文11
近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長，還又有點(diǎn)臟，我想：可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲�？墒牵讣滋L既不美觀又要隱藏細(xì)菌，而且還容易傳染疾病，因?yàn)椴目谌搿?/p>
長長的指甲在活動(dòng)或游戲的'過程中，也會不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的，我覺得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生，就必須要按時(shí)修剪指甲，預(yù)防病菌通過指甲縫再從口中進(jìn)入身體內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來吧！拒絕長指甲，和諧友愛每一天。
我建議：同學(xué)們一定要勤洗手，每個(gè)星期修剪一次指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查，確保雙手干凈，這樣身體健康才會棒棒的！
關(guān)愛他人，呵護(hù)你我！同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓長指甲遠(yuǎn)離我們吧！
我有一個(gè)想法作文12
我們班的窗臺上可以放一些植物。比如，多肉，仙人掌和綠蘿。這樣綠蘿可以凈化空氣，多肉的葉子像水滴一樣可愛極了。仙人掌可以開出各種各樣的'花，有藍(lán)色的，黃色的和白色的，美麗極了。課間的時(shí)候可同學(xué)們可以以把把植物的特點(diǎn)記下來，對我們的習(xí)作很有幫助。還，還可以賞心悅目。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)有很多大人都去外面打工了，很少回家。只有在過節(jié)的時(shí)候，他們才回家。
比如，我的爸爸，他去了浙江，很少回家。只有遇上中國的大節(jié)日——春節(jié)才回家。
我過生日時(shí)，他還在浙江工作，沒有時(shí)間回來陪我。過生日時(shí)，我連生日蛋糕都沒有吃，過了一個(gè)孤單的'生日。
不只是我，還有很多小朋友和我一樣，爸爸去了遠(yuǎn)方。我有一個(gè)想法，就是想對全世界的爸爸媽媽說一聲：“別再離開自己的孩子了！你們這一走，會讓你們的孩子每天從早到晚地傷心，一直到你們回來的那一天�！�
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn)班級里面有些同學(xué)會給別的同學(xué)起外號。我覺得這樣不好。這對同學(xué)之間的'友誼造成了損害，而且被取外號的同學(xué)會覺得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。
起外號的同學(xué)純粹是好玩，或者是隨便一說。很多時(shí)候起外號的同學(xué)并沒有故意取笑某位同學(xué)。但說者無心，聽者有意。換一種方式來講，起外號的同學(xué)，如果你被別人取了外號，你心里怎么想。父母長輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名，我們可以叫同學(xué)們的大名，我們也可以叫他的小名，還可以叫他的昵稱。這樣大家會互相尊重對方，相處得更加愉快。
因此，我們大家都不應(yīng)該給別人取外號。既然我提議大家不要給別人取外號，我自己也要做到�，F(xiàn)在讓我們一起做到不給別人起外號。
我有一個(gè)想法作文15
爸爸吃飯的時(shí)候經(jīng)常喝很多酒，每次都很醉，所以今天中午，我準(zhǔn)備行動(dòng)了。
今天中午，爸爸邀請別人回家吃午飯。父親拿出珍藏已久的白酒和紅酒。我趕緊對父親說：“酒別喝多了，寫個(gè)五年級作文！”“為什么”？爸爸問。“因?yàn)榫评镉芯凭��！蔽艺f�！八源罅匡嬀茣䦟�(dǎo)致急性酒精中毒，從而導(dǎo)致死亡。即使是少量飲酒導(dǎo)致的慢性中毒也是有害的`。還能使心臟變軟，收縮無力，心臟變大，血管硬化。喝多了對肺也不好，容易得氣管炎肺氣腫肺結(jié)核。喝酒更容易引起胃病和胃癌。酒精尤其會損害肝臟，使肝臟變硬�！卑职煮@呆了，說：“以后我盡量不喝酒�！闭f完，爸爸把酒放回原處。
爸爸能聽我的勸說，我開心的笑了。
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