尊敬老師的作文【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尊敬老師的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬老師的作文1

　　一天早上，樂樂早早的起了床，樂樂心想老師工作這么辛苦，我一定要報(bào)答她。

　　樂樂拿著魚竿，來到一條小河邊，把魚餌放在魚鉤上，再把魚鉤放到河里開始釣魚。過了好長時(shí)間，沒有動(dòng)靜，樂樂有點(diǎn)不耐煩，就坐在樹蔭下要睡覺的樣子。突然樂樂想起了爸爸的一句話，一個(gè)人做事不能半途而廢。這句話給了樂樂一個(gè)很大很大的'啟發(fā)，樂樂又精神起來了，他拿起魚竿又專心的釣起魚來，不到一刻鐘釣到一條又肥又大鯉魚，樂樂興趣大增，同樣的方法和耐心，沒過多久，又釣到兩條又大又胖的魚。

　　樂樂興高采烈地來到辦公室把三條魚送給了老師，并對老師說：“老師，您平時(shí)教我們讀書學(xué)習(xí)太辛苦啦，這幾條魚送給您，這是我新手去河里釣到的魚�！崩蠋熀瞄_心，夸樂樂真是一個(gè)尊敬老師的好孩子。

尊敬老師的作文2

　　“兩陽相重，久久艷陽天”，我們又迎來了一年一度的重陽節(jié)。

　　10月8日下午，三（1）中隊(duì)舉辦了一場有意義的“重陽聯(lián)歡會(huì)”，邀請了曾經(jīng)在高安路小學(xué)辛勤工作的退休老教師沃老師與大家共同渡過這美好的一刻。

　　聯(lián)歡會(huì)由戴逸辰和羅斯絲兩位同學(xué)擔(dān)任主持。在兩位主持人向大家介紹了重陽節(jié)的由來和有關(guān)的`節(jié)日習(xí)俗后，精彩的文藝表演開始了。

　　首先胡倩琳同學(xué)為大家朗誦了一首《九月九日憶山東兄弟》；在一片熱烈的掌聲中，蔣慶陽同學(xué)為大家獨(dú)奏了一段黑管《Love Me Tend》；一曲《北京歡迎您》，由全班同學(xué)共同高歌，歌聲中我們仿佛又回到了令人激動(dòng)的北京奧運(yùn)賽場。三（1）中隊(duì)影視班的同學(xué)也按捺不住，一起為大家表演了一段繞口令《十道黑》。戴逸辰同學(xué)惟妙惟肖地為大家講了一段精彩的故事《理發(fā)師奇遇》，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。最后在傅姞婧同學(xué)《望廬山瀑布》的手語朗誦中，這場生動(dòng)又有意義的重陽節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

尊敬老師的作文3

　　在我心目當(dāng)中，有一位讓我感動(dòng)最深的老師，她就是現(xiàn)在教我們的李老師。

　　在教育我們的老師中，這位老師讓我感動(dòng)最深。李老師聲音高亢，披散著燙發(fā)，和藹可親，每次上課的時(shí)候嘴角漾著一絲微笑，臉上充滿了對我們的無限希望。我記得有一次幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)沒寫完，老師往日的笑容立刻消失了，表情變得嚴(yán)肅起來，她并不像別的.老師一樣會(huì)勃然大怒之后會(huì)打?qū)W生，只是嚴(yán)肅的對他們說說：“利用課下時(shí)間寫完作業(yè)。”

　　李老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，教育著我們。

尊敬老師的作文4

　　今天是教師節(jié)，我們學(xué)校所有的老師都受到了來自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。

　　為了報(bào)答老師對我們的辛苦教導(dǎo)，我認(rèn)為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，這才是老師想要的禮物。所以我會(huì)做到的，其他同學(xué)也會(huì)！

　　尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任，如果你現(xiàn)在還會(huì)惹老師生氣，那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好，認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課，作業(yè)要寫好……這些，你做到了嗎？

　　在這我還要對所有的老師們說：老師，是您辛勤為我們傳授知識，將我們領(lǐng)入智慧的`殿堂，讓我們在迷茫時(shí)找到方向……老師，祝您教師節(jié)快樂，希望您工作順利，事事如意！

　　嗯，我和王詩燕作為英語科代表，也要服務(wù)好老師，讓老師不那么辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。

　　最后，讓我們一起對老師們說：“老師，您辛苦了�！�

尊敬老師的作文5

　　平時(shí)，我非常尊敬老師。

　　有一次，班主任翟老師，腰疼了起來。老師上課時(shí)，總是要捶一捶腰。我看在眼里。

　　當(dāng)天晚上，我就告訴了媽媽。媽媽說在椅子上墊個(gè)靠背。晚上睡覺時(shí)，我還在小聲自言自語地嘟囔：“我家沒有治腰疼的靠背，怎么辦呢？”說著，說著，就迷迷糊糊地睡著了。

　　后來，一只雞的“喔喔”聲把我驚醒，迎來了陽光明媚的又一天。我吃著飯，心里還想著那件事，覺得心里很不是滋味。我上學(xué)去了，見到了老師那慈祥的面孔，心里更不是滋味了。

　　放學(xué)回家后，恰巧我在陽臺換鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)靠背，它呈土黃色，上面有一只小狗，那是救生犬黑蒙，它的脖子上還掛著一個(gè)食物桶。

　　第二天中午，我試了一試，很舒服，于是我把它帶到了學(xué)校，辦公室沒人，我便放在了翟老師的椅子上。

　　小小的.靠背，表達(dá)了我濃濃的情意。尊敬老師是我國的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該堅(jiān)決守護(hù)。

尊敬老師的作文6

　　我有一個(gè)讓我無時(shí)無刻都對她敬佩，讓我感到有母愛般溫馨的老師，她是誰呢？她就是我們的班主任——張老師，見過她的人都知道，她有一雙明亮的.眼睛和一頭烏黑的短發(fā)，她的性格很溫和，一說話就面帶笑容。

　　我們和她相處兩年了，她上課嚴(yán)肅認(rèn)真。她身上充滿了無限智慧，無論什么難題到她那兒就不難了，讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤，就從她嘴里講出許多道理。讓同學(xué)們及時(shí)糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽。她每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，就能改正一個(gè)錯(cuò)誤。他批評我們的時(shí)候也包含著溫情，用一句句動(dòng)情的話說得我們低下了頭。

　　我非常敬佩我們的張老師！

尊敬老師的作文7

　　在我的老師當(dāng)中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師——陳老師。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一對敏銳的耳朵，塌塌的鼻梁上架著一副淺綠色的眼鏡。一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，更寸出她的美麗。

　　她每次上課的時(shí)候，總是笑咪咪地走進(jìn)教室棉隊(duì)著我們。教我們讀單詞的時(shí)候，怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就讓我們把音標(biāo)記在書本上，然后一遍一遍的`教我們。教我們學(xué)句子的時(shí)候，我們總是讀不好，記不住，可老師為了我們給我們放松一下，就在課堂上玩游戲……

　　因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學(xué)方法，使我們學(xué)得很輕松，甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了。

　　老師在教學(xué)之余，還經(jīng)常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關(guān)心我們。

　　我為遇到這樣的以為漂亮，又有能力的英語老師而由衷地高興，你說，能叫我不尊敬嗎？

尊敬老師的作文8

　　自古以來，我國就是一個(gè)文明國家，一直保持著尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，現(xiàn)在有些同學(xué)認(rèn)為自己不是小學(xué)生了，可以不要像小學(xué)生那樣對老師畢恭畢敬了。因此，他們見到老師當(dāng)做沒看見，特別是老師批評時(shí)，還無禮頂撞。

　　只是一種錯(cuò)誤的想法，這多不禮貌��！你們想想，是誰？在我們有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)候，吧我們幾時(shí)引到真確的道路上。是誰？把我們帶到知識的海洋。是老師。

　　偉大的毛澤東領(lǐng)袖就是我們的榜樣，他在他的老師徐特立先生六十大壽時(shí)，特意按照湖南的`風(fēng)俗習(xí)慣，親自為徐特立先生戴上一個(gè)紅布鎖，并：“祝愿老人家健康長壽！”在他讀為徐特立先生寫的祝壽信時(shí)，毛澤東念到：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”偉大的領(lǐng)袖尚可如此尊敬老師，我們又有什么理由對老師無禮頂撞呢？

　　我們要尊敬老師，因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)是艱苦的，老師的工作是高尚的。

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