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元宵節(jié)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文300字 篇1
今天就是元宵節(jié)了，我和媽媽，弟弟一起去廣場看煙火。一路我和弟弟高興的跑著，快到廣場上天空出現(xiàn)美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的`我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著。煙花看過以后，弟弟說要一把發(fā)光的寶劍，媽媽答應(yīng)了我和弟弟，一人買一樣?xùn)|西。我和弟弟還有媽媽一起來到了街上，街上的人來來往往，人山人�？蔁狒[啦!人多的我們無法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著媽媽著急的樣子，我和弟弟不敢亂動。等了好一會我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會弟弟看好了一把寶劍，我也買了一個帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。
好看死了!后來媽媽又帶我們兩去了另一個廣場，廣場到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機(jī)幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動物的圖片，我問她，她告訴我說那是12生肖，我數(shù)了數(shù)，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著糖葫蘆，看著燈籠，我們真幸福啊!然后我看見了我們班的班長，班長很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來。今年的元宵節(jié)真快樂啊!
元宵節(jié)的作文300字 篇2
今天是元宵節(jié)，是個愉快的節(jié)日，小朋友們在玩耍，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘我的媽媽，為什么正月十五要吃湯圓？我的媽媽說：“吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦相處�！甭犃宋业膵寢尩慕忉尯笪也琶靼�。那既然如此，我也來幫忙吧。經(jīng)過我的再三請求下，我的媽媽終于答應(yīng)。
我的媽媽說：“做湯圓要有耐心和細(xì)心，第一步是：先把一個面團(tuán)揉圓。第二步是：把剛?cè)岷玫拿鎴F(tuán)用大拇指按個洞，把餡兒倒進(jìn)洞里。第三步是：把面團(tuán)封口就完成了�！蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個湯圓做好了。我的媽媽說：“不錯不錯。”聽了我的媽媽的夸獎后我的心里像灌了蜜一樣甜。
晚上，我的媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的'湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。
元宵節(jié)是個令人愉快的節(jié)日，人們沉浸在節(jié)日的歡樂中。
元宵節(jié)的作文300字 篇3
每年的正月十五，是中華傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
一大早起來，媽媽已經(jīng)煮好了湯圓，我看著一碗碗熱氣騰騰的湯圓就迫不及待地想吃。湯圓用黏黏的面團(tuán)搓成，有大有小，煮好的湯圓像一個個可愛的胖娃娃，好看極了。咬一口，黑黑的芝麻像流水般涌入我的.心脾，湯圓代表著一家人和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓的美好生活。
時間過得真快，一眨眼就到了晚上，我到街上去玩，大街小巷都張燈結(jié)彩，漂亮極了。我迷漫在這個燈的世界里，細(xì)細(xì)觀賞栩栩如生的金魚燈、形象逼真的蓮花燈、還有古樸典雅的宮燈————————各式各樣的花燈使我暗暗贊嘆。
忽然我發(fā)現(xiàn)廣場上的人漸漸熱鬧了很多，我湊過去看了看，原來是人們在猜燈謎，只見主持人開始說燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）。”我心里想：“那會是什么呢？”這時，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是合字�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說：“恭喜你，答對了�！痹捯魟偮�，周圍就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
元宵節(jié)的作文300字 篇4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，大家一起吃湯圓，猜燈謎，做各種好玩的游戲活動，在這一天，大家都會高高興興的，學(xué)校也舉辦了活動。
今天就是元宵節(jié)。在今天，學(xué)校說上午上完了課，在下午就要玩猜燈謎、游戲，包湯圓和吃湯圓。
經(jīng)過上午辛辛苦苦的四節(jié)課，我們快速地吃完午飯，開始睡覺。我們心里激動萬分，心里一直想著下午的活動。
我們總算把下午盼來了，班里的人都異常的興奮，當(dāng)校長說讓我們到大天井玩游戲的時候，班里立刻炸了鍋，大家爭先恐后地站出去，排好隊(duì)，個個都安靜地等老師出來。老師出來了，手里拿著一張張黃色的紙，發(fā)給我們。發(fā)完了黃紙，老師帶著我們下樓了。
我們一下來就往自己喜歡的地方跑，不一會兒，所有的地方就站滿了人。其中，最火的地方就是來回運(yùn)足球的`地方，一次可以在黃紙上畫二十個笑臉，失敗了也可以畫上是個笑臉，不一會兒我的紙上就畫滿了笑臉。
當(dāng)我拿著黃紙回到教室時，在教室里的老師們，也已經(jīng)做好了湯圓。全班人到齊了的時候，就開始吃湯圓。我們吃完的湯圓，才慢慢地離去。
今天過得元宵，我過得很開心。
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