(精品)校園一景作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園一景作文，歡迎大家分享。

校園一景作文1

　　天漸漸變?yōu)榱嘶疑�，飄起了如鵝毛般的小雨，為校園遮上了一層神秘的面紗。

　　從校門往校園里走，穿過操場，來到圖書館旁的一處角落小樹林。

　　雨后初晴，翠綠的竹葉上滾著晶瑩的水珠，倘若你輕輕一吹，水珠便滾落到葉尖。雖無聲，但你可以看見水珠滾落后微微顫抖的竹葉，如同撥動后的琴弦。風(fēng)兒吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲響，閉眼細(xì)聽，好似一支樂隊隆重的演出。

　　竹林邊有一條鵝卵石鋪成的小路，順著路，你會看見一座不大的亭子。亭子是木質(zhì)的，配著四周的竹子顯得十分靜謐，如同一位隱士的`茅屋。在亭中，看著不遠(yuǎn)處操場上奔跑的同學(xué)，這一動一靜，也成了一種別樣的美景。

　　閑暇時，雙臂一伸，倚著木椅，靠著竹林，聽著雨聲�？粗�鵝卵石映出的藍(lán)天白云，校園美景，還有這小小的“一片天”。

　　一林，一路，一亭，一雨，一景。

校園一景作文2

　　與我朝夕相處的校園有著許多讓我難以忘懷的一處處景物，而我記憶里最深的便是那翠綠的.柳樹。

　　春天，那柳樹的葉子綠得耀眼，那顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。

　　夏天，這棵樹長得越來越高，也越來越大了，在我們大汗淋漓的時候，我們會毫不猶豫的去底下乘涼。這棵樹給了我們多少快樂的時光呀！

　　秋天，樹葉像小船一樣，從樹上輕輕地飄落下來。我們就會撿著樹葉來做書簽。

　　冬天，柳樹披上了銀裝，如同一件美麗的衣裳。

　　這株柳樹伴我們度過許多個春夏秋冬，我愛這柳樹，我愛這校園一角。

校園一景作文3

　　當(dāng)你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。

　　它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……

　　下課時同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的'在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

　　校園一角，正是有了這個活動區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

校園一景作文4

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園。

　　走進大門，穿過教學(xué)樓，一座美麗的大花壇便映入眼簾，淡雅的花香撲面而來，沁人心脾，讓你情不自禁地停下腳步，仔細(xì)觀賞這美麗的花兒。

　　我聞過十里飄香的桂花，欣賞過婀娜多姿的玫瑰，卻從沒有聞到過這樣素潔高雅的茶花。茶花的顏色真多啊，有深紅的、粉紅的，五彩繽紛，爭奇斗艷；茶花的'花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，嘗一口，那甜味流進了心里；茶花的姿態(tài)真多啊，有的還是花骨朵兒，有的蓓蕾初開，有的怒放著，千姿百態(tài)，美不勝收。當(dāng)睡在細(xì)嫩的花蕊深處的露珠，被金箭撥開了眼睛，閃動著成串的光輝，讓你感覺刺眼睛時，你才反應(yīng)過來：你是在看茶花哪！

　　我喜歡這春天的校園�！耙荒曛�計在于春”。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�；春天給校園滿園春色的景象；春天給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上！我愛我的校園。

校園一景作文5

　　每當(dāng)走在校園的西環(huán)校路上時，總會看見那一片竹林。

　　站在網(wǎng)球場前，放眼望去，一片的翠綠就會瞬間占據(jù)雙眼，這時就會有興趣再看下去，棕色的土壤，稀疏的竹竿，濃密的竹葉，屹立在那里，隱約能感受到君子的氣息。

　　當(dāng)我忍不住在向它們靠近時，竹節(jié)便一點一點的.顯現(xiàn)出來，我好奇的繞著這片竹林轉(zhuǎn)了一圈，細(xì)看后發(fā)現(xiàn)，這些竹的一旁并沒有太多能支撐的東西，那它們是怎么長成這樣的呢？

　　每當(dāng)烈日炎炎時，我們會站在竹林的陰影旁，每當(dāng)風(fēng)雨交加時，我們會躲在竹林中，但是這樣自然生長起來的竹，它們櫛風(fēng)沐雨，卻長得這般精美，十分筆直，沒有橫生枝芽，這是一種怎樣的毅力呢？

　　人們都說竹是君子，但我今天看到的，卻是擁有毅力，擁有韌性，擁有大將之風(fēng)的竹。

校園一景作文6

　　我最喜歡的一個地方是校園的花壇，那里是個美麗的地方。

　　這個花壇一年四季都散發(fā)著誘人的.花香。春天，鮮花盛開；夏天，鮮花斗艷；秋天，丹桂飄香；冬天，臘梅傲雪。但最美的時候還是在萬物復(fù)蘇的春天。

　　冬去春來，校外的梅花剛榭，花壇里的迎春花又開了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一群黃蝴蝶在歡快地飛舞。

　　迎春花只是一個“司號兵”，迎春花一開，映山紅也陸續(xù)開放，站在教學(xué)樓上，一眼就可以看見美麗的映山紅像是一團燃燒的火焰，風(fēng)一吹，又像是一個亭亭玉立的紅衣少女在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　在花壇的左邊，是幾棵桂花樹。每到九月開學(xué)，一進校門就飄來陣陣沁人心脾的清香，盛開的桂花像一顆顆小球，十分可愛，摘下一小顆放在口袋里，能讓你一整天都聞到桂花的清香。

　　校園的花壇一年四季都有不同的景色，真是太美了！

校園一景作文7

　　在教學(xué)樓下，有一個用紅白相間的瓷片圍成的橢圓形的水池。它長約6米，寬約4米，陽光照上去閃閃發(fā)光，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。

　　水池的中間有座怪石嶙峋、雄偉壯觀的假山。遠(yuǎn)看，它像一個高高的駝峰，顏色呈深綠色。走到跟前，可以看到山上有座七層寶塔，塔身潔白無瑕，只有塔頂是朱紅色的，小巧玲瓏，格外精致。在假山的另一端，有一個古色古香的小亭子。通過一座小拱橋，可以到另一座矮些的'假山上。

　　在兩座假山的周圍，均勻地分布著6個噴泉，每當(dāng)重大節(jié)日來臨，噴泉就開放了，有直著向上噴的，想銀龍竄出水面；有斜著噴的，像小傘斜放。微風(fēng)吹來，碧波蕩漾，折射出一道道光芒。校園景物雖多，但這里最吸引人。

校園一景作文8

　　漫步于校園，兩邊是整齊站著的楊樹，雖筆挺大方，但顏色的單一總使我感覺有一絲單調(diào)。

　　轉(zhuǎn)過街角，忽然，一棵在角落里的無名植株引起了我的注意，我不由得停住了腳步。

　　那棵樹披滿綠枝，枝條分分叉叉，頗像鹿的犄角。綠葉很小，但十分密集，好像要故意遮住那藏在中間的枝條。唯一與那楊樹不同的`是，在它的繁葉間，有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣，像幾個害羞的小姑娘，緊緊簇?fù)碓谝黄�。她們身上，還涂抹了淡淡的香水，走近一些，那香氣便會包圍你，像一條粉紅色的絲巾，舒適柔軟。

　　秋雨初歇，花瓣上還留有一滴小雨珠，在小巧精致的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風(fēng)撫摸下，小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣，一眨眼，雨珠輕輕跳下，激起一縷濕土的芬香。

　　只因這一朵角落里的小花，給整個角落帶來溫馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的，單調(diào)的顏色多枯燥啊！

校園一景作文9

　　我的校園非常整潔，我最喜歡的地方是校園東面的一排小樹和樹旁得畫畫板。畫板上畫著五彩繽紛各不相同的畫卷，每一幅都是那么的美。這排小樹很整齊，有櫻桃樹，橘子樹，松樹等。春天不等葉子出來櫻桃樹就馬上漲紅了臉，開出粉紅色的花來，然后很快的結(jié)出一個個小櫻桃，沒多久櫻桃就熟了，有紅色的，黃色的，很好看。橘子樹是則吐出一個個綠綠錄得嫩芽，松樹變得更綠了。夏天，橘子就結(jié)出一個個綠色的`小圓球，櫻桃樹和松鼠都變得枝繁葉茂，小朋友們玩累了就會在校樹下乘涼。到了秋天，橘子變成金黃色，就像一個個小燈籠掛在樹上。冬天來了，一場大雪。每一棵小樹都變成了白色，只有松樹，在他的白色下面露出冬天里少見的綠色，在這白色的世界里顯得更加的綠了。到了第二年春天。櫻桃樹又露出紅色的笑臉，散發(fā)著誘人的芳香，橘子樹又開始發(fā)芽，松樹也像換了新衣服。它們給整個校園增添了不少姿色。我愛我們的學(xué)校。

校園一景作文10

　　我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹；牡丹花、玫瑰花、牽�；�、丑菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開著美麗的花朵，呈現(xiàn)出一派迷人的景色：

　　春有茉莉、玫瑰；夏有牽牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個個穿著白衣裳的花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的'牽�；ú粩嗟叵蛏吓溃瑠^力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動靜。秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。我們的校園真美，希望你有機會去細(xì)細(xì)玩賞。

校園一景作文11

　　也許我們的校園是獨特的，它沒有漂亮艷麗的顏色，但它卻有生機勃勃的植物，激勵著我們成長。

　　而我最喜歡的，是教學(xué)樓旁的石榴樹。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，石榴樹睜開朦朧的雙眼，穿上碧綠的新衣，向我們發(fā)出最誠摯的問候。

　　夏初，石榴樹長出了新的花苞，也即將為那單調(diào)的一抹綠增添色彩。待到花苞綻放時，一個個紅色的花朵，更顯得它們像害羞的小姑娘。而石榴樹也并不孤單，一只鳥停留在石榴樹上，為他唱起了輕快而又舒暢的調(diào)子，一陣微風(fēng)拂過，石榴樹發(fā)出沙沙，沙沙的聲音，仿佛是在贊美它美妙動人的.歌喉。

　　秋天，石榴樹上結(jié)滿了又紅又大的石榴，每次路過這塊土地我都忍不住多瞧它幾眼，看著那石榴裂開了紅紅的嘴巴，露出那潔白的牙齒，似乎是在向我們微笑。

　　冬天，石榴樹銀裝素裹，就像白頭發(fā)，白胡子的圣誕老人，給人們準(zhǔn)備最好的禮物。在我看來，石榴樹和其他植物為校園貢獻了一份美麗，讓只有鋼筋水泥建成的教學(xué)樓增添了新的活力生機。

校園一景作文12

　　秋陽透過殘葉的縫隙直直地照在小道上，把一旁的泥土烘焙得干裂。伴著鞋底撞擊磚鋪的小路發(fā)出的嗒嗒聲，我穿梭在閃爍的陽光間，抬眼望去，那片池塘吸引著我走去。

　　這片池塘不大，里面有幾條錦鯉，在慢慢地游，享受著水的擁抱，感受著陽光的溫暖。一股清爽的微風(fēng)拂過，為平靜的`水面帶來一片漣漪，柳葉、槐枝輕輕地?fù)u曳著，準(zhǔn)是怕倒映在水面的光影驚動魚兒吧！

　　許久，這一切如初平靜，水面倒映著藍(lán)天白云，看！魚兒正在和鳥比翼齊飛！鳥飛去了，魚兒癡癡地望著，仿佛看到了自己的未來，看到自己魚躍龍門的那一天。她在徘徊，在思索著什么。這時，太陽從云朵里出來了，水面上反射著耀眼的光，伴著徐徐微風(fēng)，枝葉在擺動，水面也不再平靜。陽光很暖，溫暖了魚兒的心，她也愛著枝葉間閃爍的光斑，在水中游啊游。

　　我呆了，仿佛自己也在游，在水中無憂無慮地游，我愛著這片池塘，愛著這個校園，深深地愛著。

校園一景作文13

　　初秋的清風(fēng)送走了難耐的酷暑，綠植的顏色愈發(fā)深沉了。

　　清晨，太陽懶洋洋地爬上半空，掩在灰蒙蒙的薄云后面，接連被陽光直曬了兩個月的校園，終于獲得了來自清涼的解脫。

　　走在環(huán)校路上，雖不及春季百花齊放，姹紫嫣紅那樣驚艷的美，卻也比被太陽曬得干巴巴的枯枝有滋味，別有一番風(fēng)情。尤其是被秋雨沖洗過后，天和地是灰色的，而樹木卻是生機勃勃的翠綠，嬌艷欲滴，惹人喜愛。放眼望去，遠(yuǎn)近都是綿延不斷的綠。櫻花、桂花、海棠，仍藏匿在茂葉與枝干中，等待來年春天的絢爛。

　　迷蒙曙色中，一批又一批的學(xué)生走過這里，而綠植卻從未動搖。仿佛它們就屬于這里，它們生來如此，使命如此。被青蔥掩蓋住的長椅與涼亭，還未曾顯露出歲月的'痕跡。

　　路旁的樹木蒼黑，花圃中芳草青青。我愛這美麗的景，正如我愛我美麗的校園。

校園一景作文14

　　我們的校園有許多美麗的地方，我最喜歡校園里的花壇。

　　沿著一條彎彎曲曲的小路，沖著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了，春姑娘抬著輕快的腳步，不知不覺地來到校園的花壇，春姑娘叫迎春花起床了，迎春花在春姑娘的催促下，它開起了美麗的花瓣。

　　一不注意，夏哥哥就悄悄地跑來了，柳姑娘在空中舞蹈，那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　秋姑娘一點禮貌也沒有，沒有敲門就闖進了我們的世界，有些花都枯黃了，月季妹妹神氣滿滿，空中黃色的`蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

　　冬姑娘如期而至，她頑皮地灑下了一場鵝毛大雪，臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣，花壇頓時一片白茫茫的。

　　我喜歡四季的花壇，它美麗極了，有哪一個花壇，比得上我們校園的花壇呢？

　　評語：修辭手法的應(yīng)用讓你筆下的花壇美不勝收。

校園一景作文15

　　在我們校園的食堂前有一棵桂花樹。今年九月她開花了。滿樹金黃的細(xì)小花，點綴著翠綠的.樹葉，那令人沁人肺腑的香氣又帶有一絲甜意令人百聞不厭，我走近一看那桂花的形狀，就像一個十字。在繁茂的枝葉中若隱若現(xiàn)，好似一個害羞的小女孩。

　　風(fēng)輕輕地吹過搖晃樹枝，這些桂花就會帶著自身的香氣，像冬天的雪花似的飄灑下來，將地面鋪上了金黃的地毯。桂花在開花前，花蕾只有米粒這么大，長大后花瓣有四片，成金黃色小小一粒，可愛至極，花里面有花粉，一粒粒的。我們學(xué)校的桂花樹，她像一位哨兵站立在食堂前，沒我經(jīng)過心情都會變好呢！

　　桂花翠葉常青，亭亭玉立不與百花爭春，卻相冠群芳，因而被人們賦予了崇高美好的意象。桂花是溶解的象征，在古代，人們用桂花贊譽秋試及第者，如溫庭筠在《春日將欲東歸寄新及第苗鐘先輩中》寫道“猶喜故人先折桂，自憐羈霧尚飄蓬”。

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