元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
在我的記腦海里，有一盞深夜的燈不曾暗淡過。就因?yàn)檫@盞燈使我一直不斷努力向前,深深記住,只有堅(jiān)持不懈才能成功。
她，我的媽媽，相貌平平,長著一張瓜子臉,一把卷卷的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材勻稱，使人感覺很精神。她是一個(gè)再平凡不過的人了，可是她有著特別的品質(zhì)——做任何事都很認(rèn)真。
媽媽工作勞苦，回到家還要做許多家務(wù)。記得在我4、5歲那
我4、5歲那年，媽媽每逢周一至五都要去讀夜校。她早晨為我準(zhǔn)備早餐，送我去幼兒園，然后，就去上班，晚上回不來還有許許多多的家務(wù)，接著，讀夜校，上完課回來，又復(fù)習(xí)至三更半夜才睡覺，而媽媽卻一如既往地做著，從不對(duì)家人說一句訴苦的話。
我愛這樣的平凡生活，也愛這樣執(zhí)著的`媽媽，記得媽媽在讀夜校的時(shí)期，每天看書看到午夜，當(dāng)我看到書房亮著那盞深夜的燈時(shí)，就會(huì)不由自主地從心里傳來一陣酸痛，看，那盞深夜的明燈照在媽媽疲憊的臉上，像是在提醒媽媽：晚了，快睡吧！媽媽的眼睛不斷的眨呀眨，她已經(jīng)疲憊不堪了，可還是繼續(xù)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回想以前，媽媽的眼睛水靈靈的，想到著，我就顫了一下。
記得有一次，媽媽在找一本書，那本書是她的老師推薦的，十分重要，但現(xiàn)在很少書店還有出售，可媽媽并沒有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，每一間書店都仔細(xì)的找，不厭其煩地著，俗話說的好：“功夫不負(fù)有心人。”經(jīng)過幾周地尋找，終于被媽媽找到了，媽媽撫摸著書，像放下心中的大石似的，開懷的笑了，我的媽媽竟是如此的執(zhí)著。
媽媽畢業(yè)后，那一盞深夜的燈很少在發(fā)出光芒，可是它永遠(yuǎn)不會(huì)在我心中消失，而會(huì)發(fā)出無限光芒。我愛媽媽，更愛媽媽那種無論做任何事都永不言棄的美好品質(zhì)。但愿我也能擁有這樣的品質(zhì)。
元宵節(jié)的作文 篇2
近日情況特殊，早上起來第一件事就是看微博熱搜，忽然，在茫茫疫情消息的熱搜中，我看到了“元宵節(jié)”這三個(gè)字！呀！今天是元宵節(jié)！瞧著日子一天天過的，全然沒有了時(shí)間概念。
三個(gè)人窩在家中，工作的工作，寫作業(yè)的寫作業(yè)，迷迷糊糊的一個(gè)上午就過去了。中午刷手機(jī)的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)圓滾滾、軟糯糯的湯圓，嘴里的口水便開始不聽使喚。
“爸！家里有湯圓嗎？”我小心翼翼的試探道，畢竟最近兩天家里物資緊缺，又不方便出門，怕是會(huì)被說上個(gè)敗家。
“沒有哦，干嘛，要吃的話我就去買，反正很近，我正好要去買紙，家里紙都沒有了�！卑职只卮鸬�。
“好嘞！我要吃哪種五顏六色的，還有小的實(shí)心的那種！謝謝！”樂呵的我邊說著，邊咽了一口口水。腦海里浮現(xiàn)的是網(wǎng)上的各種稀奇古怪的湯圓，有珍珠奶茶心的，黑黑亮亮的珍珠被包裹在雪白的皮里；有炸湯圓，脆脆的金黃鎧甲下藏匿著軟軟的心；有肉餡的湯圓，鮮咸與甜的結(jié)合，會(huì)在舌尖跳出怎樣的舞蹈？
晚飯上，打了個(gè)電話給爺爺奶奶，爸爸又在那喝起來小酒，視頻通話發(fā)給了他“狐朋狗友”，嘰嘰歪歪說了半天，先是對(duì)著飯菜講解一番，比比今天誰吃的好，后又聊聊這兩天的情況，哪哪的路又封了，再敘一曲兄弟情深似海，幾日不見，如隔三秋，好生熱鬧！
今年元宵，不一樣的.環(huán)境下，家家戶戶都過了個(gè)別樣的元宵節(jié)，可能還有盡力奮斗在一線的醫(yī)生護(hù)士，他們是否吃過湯圓了？可能還有身處異地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，他們是否收到親切的祝福？更多的可能還是和我們一樣的朋友，隔離不隔情，他們享受了過節(jié)的氣氛了嗎？
不一樣的元宵，不一樣的溫情！
元宵節(jié)的作文 篇3
今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇！這兒的'燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢！我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢！
過了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎，同學(xué)們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾��！
下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了。底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提手，我做的燈籠出世了！
經(jīng)過同學(xué)們和家長的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興��！
明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)！
元宵節(jié)的作文 篇4
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對(duì)了！”原先這天是正月十五元宵佳節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據(jù)說元宵佳節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的`活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮�。�
今年的元宵佳節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵佳節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！
元宵節(jié)的作文 篇5
農(nóng)歷正月十五元宵佳節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵佳節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
我家的元宵佳節(jié)，是喜慶的。白天，大人們都?xì)g歡喜喜地蒸糕，小孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會(huì)兒，小孩子都沉不住氣，停了手中的活兒，眼巴巴地盯著要出爐的'糕，可謂是“口水直流三千尺”。這時(shí)，大人們便笑罵道：“饞貓，糕還沒熟呢，快挖吧！”小孩子們夢(mèng)如初醒，便紛紛低下頭，繼續(xù)挖�？蛇^不了多久，又犯下剛才的“錯(cuò)誤”。
我家的元宵佳節(jié)，是熱鬧的。晚上，是要吃湯圓的。小孩子們看見奶奶在煮湯圓，都紛紛圍過去——“奶奶，多給我盛幾個(gè)”“奶奶……”奶奶煩了，便把我們轟走。這時(shí)，湯圓熟了……
我家的元宵佳節(jié)，是漂亮的。吃完湯圓，就出來看煙花。爸爸和爺爺點(diǎn)燃煙花，我們小孩子都捂著耳朵歡歡喜喜地往遠(yuǎn)處跑。我們家的煙花還沒爆，就看見別人家的上空早已明如白晝。砰、砰，我們家的煙花也爆了。這個(gè)像綻放的金燦燦的菊花，那個(gè)像仙女淡藍(lán)色的頭發(fā)……
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