相識(shí)瞬間作文(匯總15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的相識(shí)瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相識(shí)瞬間作文1

　　我抬起了頭。

　　面前的人忽閃著纖長(zhǎng)的睫毛，保持著方才被我撞到的姿勢(shì)，眼眸由于光線的緣故看不太真切。

　　“對(duì)不起�！蔽移降�地說，盡管這似乎只是一種禮節(jié)性的需要。趁著這幾秒鐘的空當(dāng)，我仔細(xì)打量著她：打理得很蓬松的短發(fā)垂在耳側(cè)，秋天熟透蘋果般的雙頰，有皺褶的短衫。經(jīng)過這番打量，我又莫名的在心里對(duì)她產(chǎn)生了一種熟悉感——盡管這并不真實(shí)。

　　“啊……沒事的。”她一面擺著右手，一面兀自笑了起來，眉毛一下子彎成了小小的新月，眸子也隨之瞇了起來，像一只乖順的波斯貓。她身上的'每一縷發(fā)絲，每一根汗毛，甚至周圍的每一寸土地都在微笑。

　　我就這樣呆在原地，靜默地看著她。

　　忘了從什么時(shí)候開始，我逐漸由開朗變得內(nèi)向、靜默，直至沉郁得如一片墜入水中的落葉，無聲息的干枯、碎裂、消亡。那時(shí)起，我從鏡片下見到的世界一點(diǎn)一點(diǎn)失去光彩。我也不再微笑，其實(shí)是早已不會(huì)了。嘴角的運(yùn)動(dòng)僅限微微抬起一邊，牽強(qiáng)如一只木偶。

　　而現(xiàn)在，一個(gè)活生生的，如同名作家筆下那“菡萏的蓮”的人正在我面前微笑。笑得不摻雜質(zhì)，笑得樂而不憂。她定是無憂慮的，那樣的她才能笑成一朵蓮花。

　　我上前一步，猛然握住了她的手。

　　“你笑起來很好看�！蔽逸p輕地，用最細(xì)與柔的聲音說。

　　她似乎有些意外，激動(dòng)地漲紅了臉：“是嗎？”她用雙手托住臉頰說道。

　　“是的�！蔽矣脙芍皇志o緊地攥住那只手。

　　她的微笑使我終于認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)久以來的可笑，在茫茫的天地間，我傷感了如此久。

　　我竟錯(cuò)過了那么多，但在這相識(shí)的一瞬間，我找到了久違的笑容。

相識(shí)瞬間作文2

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對(duì)，她就是――高雅.

　　我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，

　　晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的�！焙髞砦也胖�道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長(zhǎng)，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑�一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的'，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說“本子交出來吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從

　　田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。 這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！

相識(shí)瞬間作文3

　　“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識(shí)的時(shí)候，出現(xiàn)了三次，三次之后，我們這兩個(gè)不在同一所學(xué)校，僅僅是經(jīng)常去文具店買文具會(huì)碰見的人，相識(shí)了。

　　她是x中的一名學(xué)生，我是x中的一名學(xué)生，我倆的學(xué)校其實(shí)相隔甚遠(yuǎn)，能夠相識(shí)，全都因?yàn)槟且患�件打�?dòng)我們的文具以及我們面對(duì)同齡人會(huì)有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學(xué)校的中間位置，因?yàn)槔锩娴奈木呤俏覀兏髯孕ｉT口所買不到的特別文具，我們?cè)谖木叩晗嘤隽恕?/p>

　　當(dāng)我在文具店看到了我喜歡的文具，正準(zhǔn)備伸手拿過來仔細(xì)瞅瞅時(shí)，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說著“嘿，你好”，我們便一前一后再去仔細(xì)查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。

　　第二次相遇的時(shí)候，還是這么巧。我正準(zhǔn)備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時(shí)，她的'手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這么說時(shí)，我們也都回憶起來，之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過了，而這次又因?yàn)橐槐緯�籍而裝在一起，我在心里笑開了，想必她也在心里笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續(xù)交談，因?yàn)楦髯缘撵t腆，也因?yàn)楦髯缘膬?nèi)向。

　　直到第三次相遇，我倆同時(shí)彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦?xí)r，我倆“嘿，你好”之后多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之后，倆人正式相識(shí)了。我們買完文具，各自推著自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。

　　現(xiàn)在想想，我和她的相識(shí)瞬間，還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩著，回蕩著，成為了我們偉大友誼的印章。

相識(shí)瞬間作文4

　　初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化？情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

　　生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)�？梢哉f，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過程。而我們相識(shí)的`那一瞬間卻是那么的珍貴！

　　古人說：“樂莫樂兮新相知�！毕嘧R(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開始。

　　上課的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多人：數(shù)學(xué)老師，語文老師，班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師，他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人，那雷人的語言外加子彈般的唾沫，讓我們心生敬畏。課堂上，老師咄咄逼人，我們節(jié)節(jié)敗退……

　　可在我看來，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧��！晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語不絕于耳�？梢�?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室，所以洗澡什么的，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽，有人尖聲叫道：“咦！我的腰��！你好壞啊，討厭！”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作�！澳悴庞憛捘�，我那叫清新�！蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8：40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。

　　看，那個(gè)人又來了，她叫黃森莉，是個(gè)非�；顫姷呐�孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán)，我想：這個(gè)人蠻爽氣，跟她交朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)。就這樣，第一天就交到了好朋友�！�…

　　相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來之不易的緣分。

相識(shí)瞬間作文5

　　似水流年，天真無邪的童年時(shí)光一去不復(fù)返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了；我們已不再是拉著長(zhǎng)音大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生了；今天的我們已告別童年，走向青春，心中不免有一絲絲的惆悵……

　　進(jìn)入新的校園，我既緊張又興奮。緊張的是初中生活一切都充滿了“未知”，校園變了，老師變了，就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師！

　　她，是我現(xiàn)在的同桌，開學(xué)時(shí)我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我總是那么粗心——這不，開學(xué)第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋里的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的面孔。我又著急又失望。既不敢借，又找不著。真是“破屋偏逢連陰雨呀�！卑ァ�…

　　終于，我發(fā)現(xiàn)新同桌有兩支鋼筆，我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉(zhuǎn)過臉來“什么事呀？”她的語氣很友好。“我……我的鋼筆找不著了，能借你的用一下嗎？”我的聲音很小�！澳阏f什么？”“用用你的鋼筆行嗎？”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過，她還是聽到了。“給你！”她直接把她手里正用著的鋼筆遞給了我。她對(duì)我笑了笑，笑的那么甜，那么美……我很欣慰，也有一點(diǎn)不可思議，她居然借給了我，能借筆給一個(gè)陌生的`同學(xué)。我感覺她更漂亮了，更可愛了。

　　下課后，我問了她的名字，她說她叫“劉墁鈺”。她那么熱情，她的熱情也消除了我對(duì)新環(huán)境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間，我們就便成了無話不談的好朋友了！

　　相識(shí)的瞬間，是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力�，F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩周了，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相信在以后的日子里，我們會(huì)更加友好，更加快樂。

　　“同學(xué)”多么美好的字眼。它永遠(yuǎn)用它的純潔滋潤(rùn)著我的心田�！俺踔小钡纳�活也必將更加多姿多彩。

相識(shí)瞬間作文6

　　我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)�！�—實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。

　　當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，我看見有許許多多跟我一樣的`新生陸陸續(xù)續(xù)地也來了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來。我心中好緊張�。盒碌睦蠋煏�(huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問號(hào)在我的腦海中閃過。

　　老師進(jìn)來了，只見他和藹可親，邁著輕盈的腳步，走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí)，總是感覺那么幽默。

　　下課后，同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上，老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人，他也坐在那里。我想去和他說話，也不敢心里又緊張又害怕，誰也沒有想到，他居然跟我說話了："唉，你叫什么名字？"我心想：人家給咱說了，咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說出了自己的名字。我說話時(shí)，看見他的嘴一直在發(fā)抖，而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧，他自己都突破了心里的阻礙，我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢？

　　和他交流了一會(huì)兒，我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l也不認(rèn)識(shí)別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。

　　后來，在第二天的晚上，老師說要看電影，我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候，后面也跟著一個(gè)同學(xué)，就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí)，我們問他，得知了他的名字叫仁義恒。我并沒有像之前那么緊張，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢？

　　相識(shí)是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開始都是陌生的。

相識(shí)瞬間作文7

　　上語文課，我愛習(xí)慣性地與教室外的老師打招呼，并輕輕地?fù)]揮手，沖他微微一笑，每當(dāng)這時(shí)，他便也回我一個(gè)淡淡的微笑。今天下午，當(dāng)我像往常一樣踏進(jìn)大門時(shí)，見到正在打印機(jī)前忙碌的他，正要“付諸行動(dòng)”，卻看見他抬起頭，停下手中的工作，揚(yáng)起手，向我微微地?fù)]動(dòng)著，嘴角揚(yáng)起了一個(gè)彩虹般的弧度。那一刻，我的心，也被彩虹妝點(diǎn)得“七彩繽紛”。心扉最愉悅的時(shí)刻，莫過于投

　　人一個(gè)微笑，得來一片春天。只是一個(gè)微笑，便拉近了兩個(gè)原本陌生的心。幸福循環(huán)播放著輕柔曲調(diào)的肯德基大廳里，我站在隊(duì)伍中像許多煩悶的人一樣，準(zhǔn)備買一支甜筒，驅(qū)走炎炎夏日帶來的燥熱。一個(gè)清脆的聲音突然響起，如玻璃撞裂，鉆進(jìn)了我的耳朵，循聲望去，一個(gè)手持氣球的女孩正快樂地唱著歌，絲毫不介意周圍的目光，“媽媽！”那女孩突然叫起來，“我——愛——你！”旁邊的女人笑了。我想她以及她的女兒必定是此刻最幸福的人。當(dāng)我們能夠感覺愿意感覺的`東西，說出所感覺到的東西時(shí)候，就是幸福的時(shí)刻。溫暖每逢盛大的節(jié)日活動(dòng)，總是能在茫茫人海中，看到某些人，或是一條褲腿在風(fēng)中飄蕩，或是爬在地上，艱難地匍匐。我未注意過他們，只因紛繁復(fù)雜的社會(huì)，蒙蔽了我分辨真假的雙眼。那年的糖球會(huì)，格外地冷，我行走在擁擠的人群中，望著那些令人垂涎欲滴的小吃，不經(jīng)意間瞥見，一個(gè)乞丐在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，頓時(shí)心生憐憫，卻看見一位衣著不算華麗的阿姨遞給了他一份“朝鮮炒糕”，他感激地向她磕

　　頭，阿姨擺擺手，又消失在了人海中。寒冷的初春，她以火熱的心溫暖了我和那個(gè)乞丐。善良，溫柔似水，暖如春風(fēng)，為那些寒冷的人帶來一絲溫暖。

相識(shí)瞬間作文8

　　“讓我們互相學(xué)習(xí)”。當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我將在初中度過我的三年，我將在這里收獲很多，比如友誼、師生感情、知識(shí)。當(dāng)然，一切從相識(shí)開始。

　　相識(shí)是緣分。人山人海，兩個(gè)人見一次面不容易。走著走著，珍惜著，帶著這種心情，踏進(jìn)家門，生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)味道是什么。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。

　　體育課，我不能說喜歡，但我從不討厭。進(jìn)了中學(xué)，周圍的一切似乎都在催促我趕緊學(xué)習(xí)。同時(shí)也不容易有一個(gè)大家都向往的班級(jí)。第一次上體育課。也許，在中學(xué)的時(shí)候，我真的`上過這樣的課。

　　我們體育課在后面操場(chǎng)，周圍環(huán)境不是很好。旁邊敲打裝修的聲音讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加煩躁。這時(shí)體育老師出來了，可能是錯(cuò)覺，也可能是偶然。不知道為什么覺得老師像小學(xué)同學(xué)。老師一上課，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。和遲鈍的同學(xué)相比，老師更風(fēng)趣，或者說親切。

　　開始上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)正在和旁邊的男人說話。在老師要求安靜的班上，他認(rèn)為他會(huì)受到懲罰。但是當(dāng)老師走上來把額頭壓在他的額頭上的時(shí)候，我仿佛看到了老師嘴角的微笑。周圍蓋房子的噪音依然不變，但我能清晰地聽到老師說：“別說了。”這個(gè)行動(dòng)無疑會(huì)拉近我們的距離。心里的沉悶早就消失了，周圍的喧囂也不再混亂，只剩下靈動(dòng)的課堂和那一刻.

　　踏著回去的路，不禁向往下一節(jié)體育課�？释�那個(gè)老師，還有未知的噪音。

　　新的東西都很好奇。在一切新的事物中，努力奮進(jìn)，走向新的生活。在初中的生活中，努力吧！

相識(shí)瞬間作文9

　　那次軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了他，他不是和我一個(gè)班，我們只是短暫相識(shí)。

　　軍訓(xùn)時(shí)，我邁入了一個(gè)新的班級(jí)，沒有朋友，就連一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有，找睡床時(shí)，也沒有什么特別意義，隨便的找個(gè)地方，放下行李，便出去訓(xùn)練。

　　時(shí)光流逝飛快，訓(xùn)練完了，我拖著疲倦的身體回到床上躺下，不禁抱怨到：“累死了”�！笆前。�都不知道軍訓(xùn)干嘛？”一個(gè)聲音應(yīng)到。

　　我往發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)過頭，是一個(gè)睡在我旁邊的男孩，他瘦瘦的，略矮，正望著我，我也望著他，互相的打量了一會(huì)兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話，因?yàn)檫@一天實(shí)在是太苦太累了，好不容易找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象，便把藏在心中所有的不滿和煩惱全發(fā)泄出來了，感覺真好。

　　我們沒有做介紹，叫別人時(shí)也是輕拍一下對(duì)方的肩膀，說聲喂，對(duì)方便會(huì)回過頭，聽你說話，如此簡(jiǎn)單。

　　回憶那相識(shí)的'瞬間，在我聽到回應(yīng)時(shí)，有些驚奇，有些懷疑，有些興奮，回頭時(shí)，有些不忍。在我發(fā)現(xiàn)對(duì)方是對(duì)我說時(shí)，心中十分歡快。初識(shí)的我們就算是一句話，也足以凝聚成深厚的友誼。

　　一次，他問我是幾班的�！八陌嗟�，你呢？”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來，回答到：“七班。”

　　我和他都不說話了，那一刻很靜很靜，其他人還在吵，但我們互相只能聽到彼此的聲音。

　　那一天，我和他沒再說什么話，我們都有一種無法掩蓋的失望，我知道我走錯(cuò)了床位了，但我不想換回來。

　　過完軍訓(xùn)的五天，我和他似乎并不相識(shí)，偶爾見到，也不打聲招呼，有時(shí)，目光碰撞在一起，馬上轉(zhuǎn)開視線，擦面而過。像陌生人一樣，但我知道他還記得我，不然，他就不會(huì)假裝沒看見我。

　　想要得到友誼并不容易，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。如果只是單單的聊幾會(huì)兒天，那只能算是相識(shí)。

相識(shí)瞬間作文10

　　一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無特別之處，但每當(dāng)日出、黃昏時(shí)，那一瞬間的美麗無不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗，花開時(shí)美，花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。

　　清晨，張開眼，厚實(shí)的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進(jìn)房間，越過窗臺(tái)，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。

　　今天是開學(xué)的第一天，我背上了書包，邁著矯健的步伐來到了學(xué)校，一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我的到來。我懷著緊張而又好奇的心情來到了班級(jí)，我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒有我認(rèn)識(shí)的人！

　　忽然，一陣風(fēng)吹過，我不禁哆嗦了下身子，心里失落極了，心情一下子從高峰跌到了谷底，心中正埋怨著：咦？怎么會(huì)這樣呢？一個(gè)老同學(xué)都沒有，我要怎么跟新同學(xué)交往��？唉……我越想越失落。

　　這時(shí)，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對(duì)我說：“我叫林珊珊，我可以和你交個(gè)朋友嗎？”我驚訝地轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)可愛的小鼻子，嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩，顯得十分靈動(dòng)。她用期待的`目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說：“可以，我叫高楠泠，很高興認(rèn)識(shí)你！”

　　她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴，不再那么失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無比的溫暖，內(nèi)心不再那么孤單……

　　如今，我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了，想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路，也在一步一個(gè)腳印走向未來我們?nèi)鰸M花朵，散發(fā)花香的友誼之路。

相識(shí)瞬間作文11

　　屈原說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知�！痹谶@充滿活力青春的校園我認(rèn)識(shí)了一位開朗活潑自信的女孩子，她柔情似水，小鳥依人……

　　新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無光。

　　看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨(dú)自一人黯然神傷。

　　放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺;旁邊的.樹木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹軀，樹干像魔鬼的爪子向我伸來;天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進(jìn)了地獄。

　　第二天，我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚落下來。

　　“同學(xué)，你怎么了?”我一抬頭便看見一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅，正在開放的花瓣;白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看著我，對(duì)著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。

　　“沒，我我沒事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒事了。”我吞吞吐吐的說�！芭�，那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了，謝謝。”“給，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中�！爸x謝，你叫什么名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。

　　我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。

　　第三天，我來到教室看見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。

　　這難忘的瞬間，我認(rèn)識(shí)到了她我很開心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!

相識(shí)瞬間作文12

　　相識(shí)的瞬間是那么美好，就像冬日里暖暖的太陽。

　　深秋時(shí)節(jié)，蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩透明，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，曾經(jīng)對(duì)滑板充滿幻想的我不顧媽媽的勸阻，毅然決然地走出家門，自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“�？凇保骸安痪褪腔�滑板嗎，一個(gè)下午準(zhǔn)能搞定”。就這樣興致勃勃的我，來到了廣場(chǎng)的空地上，看見別的同學(xué)滑板技術(shù)那么熟練，那么瀟灑飄逸，我仿照別人的樣子開始滑板，可雙腳一踩上就失去了平衡，滑板就是不聽使喚，唉，用人仰馬翻一點(diǎn)都不為過，練習(xí)了整整一個(gè)下午，與其說“滑”了一個(gè)下午，還不如說摔跤摔了一個(gè)下午，好強(qiáng)而固執(zhí)的我，不愿讓同伴看我的笑話，一次次地摔倒，一次次地站起來，可還是不得要領(lǐng)，不一會(huì)兒，又累又急的我無奈的坐在地上。忽然，邊上傳來一句：“你只要注意放低重心，控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板，我感激地望去，只見一個(gè)瀟灑的身影——一個(gè)小男孩，他飛速地旋轉(zhuǎn)著，紅紅的滑板在夕陽的照耀下更加炫目。在滑過我旁邊時(shí)，還豎起“V”字型兩手指，鼓勵(lì)我。我一下又來了勁兒，站起來接著滑？‥我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來，我還繼續(xù)堅(jiān)持著，放低重心，身體微微前傾，重心不斷的左右變換，兩腳交遞著向前滑動(dòng)，我忘乎所以，挺起身，腳下不穏，又重重地摔在了地上，疼痛與勞累使我無力地坐在地上，“嗨，沒事吧？接著滑，你可以的！”一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯

　　而過，還是那個(gè)小男孩向我做著鬼臉，身后是金黃的秋葉和暖暖的太陽，形成一道美麗的'風(fēng)景，昂揚(yáng)的青春在盡情揮灑，頓時(shí)，我感到一種力量的迸發(fā)，這緣于一個(gè)陌生人的愛與關(guān)懷啊！微風(fēng)中，我又開始了我的練習(xí)？？

　　那個(gè)秋天那個(gè)短暫的相識(shí)瞬間，使我感受到了人間無私的關(guān)愛。

相識(shí)瞬間作文13

　　打開相冊(cè)，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷�！叭�八”婦女節(jié)這一天，我有幸登上了東方明珠塔246米高的觀光層，在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。

　　正當(dāng)我往回走時(shí)，目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長(zhǎng)椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，在仔細(xì)端詳著一張上海地圖，正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí)，突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好��！我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法。“好哇，你去跟這位老外大伯打個(gè)招呼，得征求他的同意呀！”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的后盾做支持，可我端起相機(jī)，還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前，這才想起我只會(huì)說“hello、howareyou”之類，其余一概不會(huì)。

　　可當(dāng)我抬起頭時(shí)，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑瞇瞇地看著我，多么慈祥，多么和謁，多么可親！我猛意識(shí)地舉起相機(jī)，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會(huì)了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，并緊挨著我，又把大手繞過我的`雙肩，讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手，讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙�，正�?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。

　　合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的小手，另一只手在腰間掏著什么，“哦，相機(jī)”！他把相機(jī)很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機(jī)里留下我�！翱︵辍边@一大一小，一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前，他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過去了，直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會(huì)替我們說出我倆的厚意和深情！

相識(shí)瞬間作文14

　　相識(shí)，是一種緣分，是上天的賜予，是上天讓我們相識(shí)，是歲月讓我們相識(shí)。

　　進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里。在新的班級(jí)里，有這么多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，當(dāng)我踏入這個(gè)新的班級(jí)，我將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂。

　　然而你卻又有那樣一個(gè)特殊的，在我相識(shí)的瞬間，我便把你當(dāng)作最好的朋友。

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫�年的勞�?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，可當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)卻又是緊張與矛盾，記得當(dāng)我第一次走進(jìn)初中教室的時(shí)候，便在最靠窗的那一組，看見了她；她坐在位子上，傻傻地，憨憨地，微笑著，或許就是這微笑，在剎那間敲開了我的微笑，一下子便吸引了我全部的`注意力雅芝是一個(gè)長(zhǎng)相很平凡的女生，腦后扎一個(gè)小刷子一樣短而齊的馬尾，五官平平，然而，她的臉上卻總是帶著陽光般的笑容，向著身邊每一個(gè)人盡情揮灑著她心中的溫暖。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會(huì)選藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。我們成為了朋友，認(rèn)識(shí)你之后，我們共同學(xué)習(xí)和生活，形影不離，共同進(jìn)步。彼此交流后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。

　　我們相識(shí)在美好的季節(jié)遇見，是命運(yùn)的巧合，還是緣分注定？很久以后我才知道，是巧合相遇，注定分離，巧合的是過程，注定的是結(jié)局。

相識(shí)瞬間作文15

　　隨著假期的結(jié)束，迎來了咱們充滿期望的初中生活。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)，我即使萬般無奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!

　　就在我無聊的單手支著下巴看天花板時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然讓咱們?nèi)�部站了起來，男生一�?duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我看見大家都拿著各自的行李時(shí)，立刻就明白了。原來是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。

　　本來我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好兄弟姐妹的，正因我不太愛說話，性子也比較清冷。但是，就在咱們相遇的.那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法。

　　當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排，正因人比較多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當(dāng)然的無一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒有床位能夠睡覺。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒有床位，而且和我大概是一個(gè)班的。

　　就在這時(shí)，老師說，家長(zhǎng)能夠先回去了，那里沒有什么事了，學(xué)生直接回教室。之后老又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和那個(gè)女孩說，你倆先在這等著，讓我和老師協(xié)調(diào)一下，給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭，等老師走后，立馬笑開了。她笑的很暖很暖，兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現(xiàn)出來。她笑的很有感染力，讓本來不想笑的我，也放聲大笑起來。就在這一刻，也就在這相識(shí)的一瞬間，讓兩個(gè)連對(duì)方名字都不知道的女孩成為了兄弟姐妹……

　　相識(shí)是人生的緣分，而人生也正是正因緣分才得以相識(shí)。相識(shí)，則是彼此間交往的開始。

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