科技的作文[精選6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　晚上，我靜靜地躺在小床上，開始了我的瘋狂幻想。

　　咦，我怎么來到海洋科技館？我是怎么來的？我對(duì)一切都充滿了好奇，不過這里還是很漂亮的。

　　我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個(gè)大廳，大廳里有許多柜子，柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如：彩色的`貝殼，粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠，漂亮極了！還有幾只海洋兔，海洋兔有各種顏色，頭大身體小，可以在水中呼吸，背后長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，不仔細(xì)看是看不到的，身上還有著濃濃的香水味！可愛極了！

　　參觀完第一層，我走上了第二層，第二層是播放海洋電影的，而且免費(fèi)。有奇怪的海洋、美麗的水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的是一名六年級(jí)小學(xué)生掉進(jìn)了海里，居然能聽懂魚兒們說話，和魚兒們一起生活的故事，又驚險(xiǎn)又好看 。

　　看了電影之后我又來到了第三層，第三層是賣海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非常可愛！特別是海蘿卜，它其實(shí)是一種海洋動(dòng)物，卻和陸地上的蘿卜一模一樣，真神奇！

　　來到第四層，原來是觀看海洋生物照片的地方。

　　哈哈哈哈，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣笑聲。原來是一張照片里黃神魚和黑利魚擁抱。哈哈，我也情不自禁笑了起來！真搞笑！

　　又來到了第五層。咦，我怎么來到了海里？原來第五層是感覺在海里的生活的地方，空氣真新鮮呀！

　　忽然，一只鯊魚朝我撲來�！鞍�！爸爸，媽媽！”我大叫一聲。睜開眼一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！

科技的作文 篇2

　　一場(chǎng)突如其來的疫情擋住了我們及時(shí)返回學(xué)校的腳步，當(dāng)聽到要延遲開學(xué)的消息時(shí)，我心里隱約有點(diǎn)不安，不能及時(shí)學(xué)到新學(xué)期的知識(shí)怎么辦？

　　為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，國(guó)家決定推出遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué)，我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習(xí)，更好的抵抗疫情，課程表中還有廣播體操和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

　　在網(wǎng)上課程開始的第一天，我們?nèi)�家都早早地起來，爸爸媽媽做飯，哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口，可是就是找不到入口在哪里，沒辦法只能先在手機(jī)上看著直播，媽媽也同我一起觀看。

　　可是在手機(jī)上看了一兩天直播，頁(yè)面顯示緊急通知，由于人太多，網(wǎng)卡，導(dǎo)致我只能看重播。再后來，老師在群里發(fā)了一個(gè)鏈接，那是進(jìn)入名校同步課堂的入口，非常方便，我和我的家人都挺高興的。

　　有了這個(gè)鏈接看直播很方便，但，畢竟手機(jī)還是比不上電腦電視呀，雖然已經(jīng)能看了，但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調(diào)試，終于，他成功了，他利用手機(jī)上的投屏軟件，成功的把那個(gè)鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

　　無(wú)論是用手機(jī)看，電腦看，電視看，無(wú)論看語(yǔ)文，看數(shù)學(xué)，看英語(yǔ)，我都會(huì)在上課中認(rèn)認(rèn)真真的記筆記，聽完課又及時(shí)的寫作業(yè)，這這已經(jīng)成為了常態(tài)，雖然開始的`時(shí)候不適應(yīng)在家里上課，感覺有些別扭，不過現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

　　我心里認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@延遲開學(xué)的時(shí)間里，有的人會(huì)很努力，而有的人則會(huì)偷懶，這是一個(gè)很趕超的好機(jī)會(huì)。

　　在這次的學(xué)習(xí)中受益很多，特別是那個(gè)英語(yǔ)老師，雖然版本不一樣，是人教版的，但我也學(xué)到了很多，我很喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師。她幾乎是手把手的，一個(gè)一個(gè)的教你讀，教你發(fā)音，使我可以很快的記住一個(gè)單詞。

　　現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀，不過，我還是希望疫情能夠早些過去，我能早些返回校園，和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

科技的作文 篇3

　　我今年雖然才九歲，可是我旅游過的地方已經(jīng)有很多了。我去過云南的麗江和大理領(lǐng)略了哪里的秀麗風(fēng)光。我去過廣西的桂林，感受了甲天下的山水。我去過湖南的張家界，那雄偉的山峰讓人心胸廣闊。我還去過江西、湖北、福建、香港。而讓我難忘的旅游卻是那一次去上�？萍拣^。

　　聽說那天是上海140周年來最熱的一天，最高溫度可以到達(dá)41度。但這并不影響我們興奮的心情，因?yàn)槲覀兘K于可以去參觀我們期待已久的上�？萍拣^了。

　　我覺得上�？萍拣^是個(gè)知識(shí)的天堂，我和哥哥就像兩個(gè)擰干的海綿寶寶遇到水一樣，不斷的吸收知識(shí)。貪婪的閱讀那些說明書，不停的按動(dòng)手里相機(jī)的`快門。

　　首先我們來到生物萬(wàn)象，生物萬(wàn)象里有各個(gè)地區(qū)的動(dòng)物模型以及動(dòng)物的生活模擬場(chǎng)景�？戳诉@個(gè)區(qū)域后，我能更鮮明的區(qū)分哪些動(dòng)物生活在那個(gè)國(guó)家。然后我們又參觀了機(jī)器人世界、信息時(shí)代、了解了科技的發(fā)展過程。我么還了解了基因的突變過程。

　　還看了愛因斯坦和牛頓的時(shí)間空間相對(duì)論劇場(chǎng)。知道了時(shí)間是有限制的，而空間卻是無(wú)限的。從上海科技館里我們看到了許多書本里面看到的知識(shí)，更直觀的去接觸和了解它們。

　　我們?cè)谏虾？萍拣^呆了整整一天，出來的時(shí)候天下起了大雨。但大雨并沒有讓溫度降低，同樣也沒有沖淡我們對(duì)上海的熱情。我覺得這次的科技館旅游不僅僅是玩，從中我也學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。我覺得這種在玩中學(xué)習(xí)的旅游讓我至今難忘。

科技的作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，就到了未來——2345年。

　　大家好，我是這時(shí)期風(fēng)靡全球的潘博士，大家都稱我為“瘋博士”。因?yàn)闉榱瞬蛔屗�人打擾到我發(fā)明東西，我常常將自己關(guān)在研究室里，一次就是三到五年。現(xiàn)在，讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我最新的發(fā)明：高科技房子吧！

　　高科技房子的大門，看上去只是一扇再普通不過的鐵門，可它卻是整個(gè)宇宙最堅(jiān)固的大門。導(dǎo)彈？地雷？手榴彈？可都奈何不了它。房子的制作材料，則是一種非常特殊的玻璃。你可別小看了它，品德高尚、為人正直者正在房前，玻璃材質(zhì)會(huì)讀懂他的夢(mèng)，房子會(huì)呈現(xiàn)出他夢(mèng)想中最渴望的風(fēng)景、構(gòu)造。同時(shí)，房子的保安系統(tǒng)會(huì)快速地將他的基本信息找出，發(fā)送給房子主人。經(jīng)主人同意后，下一秒，系統(tǒng)將自動(dòng)將客人請(qǐng)至目標(biāo)地點(diǎn)。相反，你如果心懷鬼胎，sorry，這幢房子對(duì)你來說，就是隱形的。當(dāng)然，我們這個(gè)時(shí)代，沒有看守所、監(jiān)獄，甚至警察叔叔都很少。這會(huì)兒，你肯定會(huì)想：就算這玻璃那么厲害，可總歸是玻璃，一定易碎，這怎么能住人呢？告訴你吧：這是地心專有玻璃，不僅有著寶石般的光澤，還有鉆石般的堅(jiān)硬。比普通的房子可牢固上千上萬(wàn)倍呢！現(xiàn)在，讓我們?nèi)シ孔永锩婵纯窗桑?/p>

　　在房子的中心部位，是這座房子最最重要的地方：指令房。它里面有各種顏色的按鈕，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等等。它們各自的功能都不同。有的按了房子可以長(zhǎng)出鯤鵬之翼，一日之間往返南北極地。有的按了房子會(huì)伸出無(wú)敵金剛腳，可以讓房子慢步在地球之肺——亞馬遜雨林中。其中，綠色按鈕最好玩。按了它，房子會(huì)一瞬間隱形。隱形后，房子上天入地，無(wú)所不能。去馬里亞納海溝來個(gè)極限深潛？去外太空一探宇宙奧秘？這可都難不倒它。

　　在我們這兒，旅行是一種極致的享受。

　　緊貼著指令房的，就是最美的`花園了�；▓@里千百種鮮花齊齊怒放，清香四溢，沁人心脾�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，都在比美呢！千姿百態(tài)的蝴蝶，在空中蹁躚而舞，流光溢彩。什么？您說您從來沒見過這么美的花？不著急，這里有著地球形成后最齊全的花卉，很多在你們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)滅絕的花，現(xiàn)在您都可以一睹芳姿。您且試試用手輕輕碰觸花瓣，恭喜您，花兒已經(jīng)跟您交上了朋友，她的來歷，她的故事，她的語(yǔ)言會(huì)瞬間呈現(xiàn)在您的腦海里。在我們這兒，人類可以與大自然的一切親密溝通。

　　現(xiàn)在，再讓我?guī)�你們來看看整座房子最神奇的休息室吧。在這里，您可以任意切換房子的場(chǎng)境。當(dāng)您想念大海，房子里會(huì)瞬間灌滿海水，美麗的珊瑚搖曳生姿，可愛的海豚歡快歌唱，優(yōu)雅的美人魚淺淺低吟……當(dāng)您想念星空，微一抬頭，銀河就在頭頂閃耀，獵戶座正在向您招手……請(qǐng)問您有沒有覺得身體愜意極了？休息室還有一個(gè)神奇功能就是自動(dòng)根據(jù)你的身體狀況調(diào)節(jié)您的機(jī)能。在我們這兒，人類不再受疾病的困擾。

　　怎么樣，未來的高科技房子不錯(cuò)吧？天色不早了，很快就要和大家說再見了。希望你們乘坐時(shí)光機(jī)，再次來參觀我的發(fā)明。那時(shí)，我將為您介紹其余的五百多種功能。

科技的作文 篇5

　�。玻笔兰o(jì)是一個(gè)歷史上從未有過的新紀(jì)元，這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代。個(gè)人微機(jī)、智能電話、電腦、人工智能、微信、微博各類軟件、大數(shù)據(jù)、全球網(wǎng)絡(luò)……簡(jiǎn)單地說，這是一個(gè)離不開科技的時(shí)代――快節(jié)奏的２１世紀(jì)。

　　毫無(wú)疑問，科技給我們的生活帶來了無(wú)窮的好處。第一臺(tái)電腦的誕生，宇宙飛船第一次成功進(jìn)入宇宙，衛(wèi)星的第一次發(fā)射成功，克隆羊“多利”的第一次實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)的引進(jìn)，虛擬科技，虛擬現(xiàn)實(shí)的使用……正如蘋果公司總裁庫(kù)克所說的“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果�！�

　　人們總會(huì)一致認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)：人工智能無(wú)生命，人類有生命。有生命的物種必定有思想，倘若沒有了思想，不會(huì)思考，那與行尸走肉又有什么區(qū)別？倘若沒有了思想，靈魂空洞，即使富比王侯，你的生命依舊單調(diào)乏味。因?yàn)樯�命本身就有靈與肉、虛與實(shí)兩種屬性，人類若沒有了與靈魂溝通思考的能力，那與冰冷的、程序預(yù)先設(shè)置好的.科技又有什么不同呢？所以我說：切勿讓科技吞噬了你的思想、你的價(jià)值觀和同情心。

　　這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)是善良的、溫情的、充滿愛的，而不是冰冷的、毫無(wú)感情的。抬頭聽到情語(yǔ)綿綿的鳥叫聲，我們可以深受感動(dòng)；低頭俯首那星星點(diǎn)點(diǎn)的草木花骨朵兒，我們可以為之欣喜不已。

　　這深厚的愛啊，流露出的溫情啊，面對(duì)生活積極開朗的態(tài)度啊，計(jì)算機(jī)無(wú)法做到，無(wú)法復(fù)制，因?yàn)橐磺械母星槎际悄前悛?dú)一無(wú)二。倘若人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，面對(duì)老人摔倒會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至連一丁點(diǎn)兒思想掙扎的跡象也沒有；面對(duì)產(chǎn)婦墜樓事件毫無(wú)感情，內(nèi)心毫無(wú)波瀾，大抵只會(huì)用那一成不變的“悲劇”一筆帶過吧；面對(duì)歷史性的“敦刻爾克大撤退”事件大概只會(huì)用那無(wú)趣的修飾詞“偉大、非凡”來形容吧；面對(duì)毛姆的小說《月亮與六便士》沒有個(gè)人的獨(dú)特看法，只會(huì)用簡(jiǎn)介性的字眼“寫得深入人心”來概括吧；面對(duì)身邊的人們，冷漠無(wú)情，不會(huì)心存感恩……倘若真的像這樣，那人類也不再是人類了，大抵離滅亡不遠(yuǎn)了吧！

　　別讓科技吞噬了你的思想，你要謹(jǐn)記――自己是一個(gè)人。正如英國(guó)詩(shī)人約翰。唐恩所說的“別問我喪鐘為誰(shuí)而鳴，它為你而鳴！”由此表達(dá)出的心懷天下、系念蒼生的大情懷、大悲憫。這世間的一切都與你相關(guān)，每個(gè)人都不是一座孤島，更不是冰冷的機(jī)器。我們的思想是我們的靈魂，是我們區(qū)別于計(jì)算機(jī)等科技的特征，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守心中的那份善良，我們的價(jià)值觀和同情心會(huì)在我們的氣質(zhì)中體現(xiàn)出來。

　　帕斯卡爾說過“人是有思想的蘆葦”，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想，思想形成人的偉大，所以別讓科技吞噬了你的思想，你的一切，都應(yīng)是獨(dú)一無(wú)二的！

科技的作文 篇6

　　今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

　　在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái)，再讓他們兩個(gè)人一組，老是想那兩個(gè)塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們?cè)谟^察，過了一會(huì)兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。

　　接下來，老師就叫幾個(gè)人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解，有兩個(gè)人接著是熱水，另外幾個(gè)人接的'是涼水，經(jīng)過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。

　　又接著老師又叫了幾個(gè)人，他們有的拿著可樂，有的拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開蓋子，一打開蓋子，里面有噴出了氣體。

　　接著，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

　　我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

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