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大學(xué)生假期安排的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-01-30 08:07:25 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生假期安排的調(diào)查報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生假期安排的調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生假期安排的調(diào)查報(bào)告

  轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了大學(xué)的第二個(gè)暑假,我們都知道,大學(xué)的假期是沒(méi)有作業(yè)的,我們沒(méi)有那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有更多的閑暇時(shí)間,再加上大學(xué)的假期又很長(zhǎng),因此,如何安排假期生活也成為了我們關(guān)心的一大問(wèn)題。"生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一",是陶行知先生教育思想的核心與精華。暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)具有十分重要的作用。大學(xué)生正處于身心發(fā)展,世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,擁有大量的假期時(shí)間對(duì)于大學(xué)生而言是一把“雙刃劍”,健康的假期生活有助于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,反之,不健康的假期生活會(huì)損害大學(xué)生的身心健康,甚至還會(huì)引起一些嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此,關(guān)注大學(xué)生的假期生活問(wèn)題是大學(xué)生全面發(fā)展的需要,是社會(huì)發(fā)展的需要,也是新時(shí)期高校思想政治教育工作的重要課題。假期里學(xué)生有更多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。若合理安排大學(xué)生的假期生活,就能讓他們?cè)谏鐣?huì)大課堂里得到鍛煉,動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。隨著普遍有閑社會(huì)的來(lái)臨,大學(xué)生的閑暇時(shí)間占有量大大增加,閑暇生活成為大學(xué)生活不可缺少的重要組成部分,大學(xué)生閑暇生活質(zhì)量的高低將直接影響到大學(xué)生自身以及社會(huì)的全面進(jìn)步和發(fā)展,因此,關(guān)注大學(xué)生的閑暇生活及其教育不僅是大學(xué)生發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要,是新時(shí)期高校思想政治教育工作的重要課題.本調(diào)研旨在通過(guò)定量的調(diào)查問(wèn)卷、訪談等,了解大學(xué)生假期生活情況,發(fā)現(xiàn)假期中學(xué)生不良的學(xué)生生活現(xiàn)象,提出合理建議,讓大學(xué)生學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全的假期生活。

  一、調(diào)查過(guò)程及方式簡(jiǎn)介

  本調(diào)查的調(diào)查對(duì)象:當(dāng)代大學(xué)生群體;

  調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生假期生活安排;

  調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查,走訪調(diào)查,面對(duì)面訪談等。

  二、某地某現(xiàn)狀及問(wèn)題描述

  由于大學(xué)生假期時(shí)間較長(zhǎng),且大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量和社會(huì)的希望,我們對(duì)大學(xué)生的假期生活比較感興趣。再加上當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表,是祖國(guó)的未來(lái),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國(guó)家,使中國(guó)走進(jìn)強(qiáng)國(guó)之列,這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。合理支配假期時(shí)間,充分利用把握機(jī)遇,我發(fā)行了40份問(wèn)卷給當(dāng)代大學(xué)生,得到的結(jié)果如下,通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類:一參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二繼續(xù)學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn)班,提高自己的內(nèi)在實(shí)力。三,出行旅游及度假觀光,增加見(jiàn)聞。四在家閑置“無(wú)聊”一族,F(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入,為了減輕家里的負(fù)擔(dān)而外出實(shí)踐,自己賺的錢(qián)作為自己下學(xué)期的生活費(fèi),屬于勤工儉學(xué);有36%的大學(xué)生是想自食其力,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以賺錢(qián)養(yǎng)活自己,不應(yīng)該再伸手向父母要錢(qián);有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,增加社會(huì)實(shí)踐,充實(shí)自己,提高自己的能力,為以后走向社會(huì)做準(zhǔn)備,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái) 22%的大學(xué)生選擇傳統(tǒng)服務(wù)銷售員;4%的大學(xué)生選擇假期家庭教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。還有2%選擇去貧困地區(qū)支教,現(xiàn)在看來(lái),我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)還是比較濃厚的,對(duì)自己的假期生活也有明確的規(guī)劃,整體而言還是比較樂(lè)觀的。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。三。外出旅游。隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活條件越來(lái)越高,娛樂(lè)休閑方式也豐富多彩起來(lái),外出旅游成為了大多數(shù)人選擇的休閑方式。外出旅游既可以開(kāi)拓視野又可以放松身心,感受大自然的美好,同時(shí)也能學(xué)習(xí)到好多課本上沒(méi)有的知識(shí)。包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣,放松身心,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易,出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。四。在家呆著,什么也不做,回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō),打游戲。成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有假期盼假期,假期到了又覺(jué)地?zé)o聊,由此這就引發(fā)出了一部分人整天過(guò)著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無(wú)聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙...... 短暫的幾個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。這樣每天過(guò)著無(wú)聊的生活,純粹是在浪費(fèi)時(shí)間,也可能沾染一些不良的生活習(xí)慣,給自己的身體和心理造成傷害。

  三、某現(xiàn)象的原因或結(jié)果分析

  通過(guò)調(diào)查分析,我們也得到了一些結(jié)果,一,大學(xué)生對(duì)自己的假期生活還是有一些自己的想法和計(jì)劃,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,是比較好的一個(gè)現(xiàn)象;二,大學(xué)生的社會(huì)歸屬感增強(qiáng),有責(zé)任感,能夠獨(dú)立理性的思考問(wèn)題;三,隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸了解到社會(huì)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng),要多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐充實(shí)自己,為以后走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。四,大學(xué)生對(duì)自己的假期生活沒(méi)有具體的規(guī)劃,只是一些簡(jiǎn)單的想法。五,大多都選擇一些傳統(tǒng)的服務(wù)工作,比如什么服務(wù)員啊,鐘點(diǎn)工什么的,很少選擇與自己專業(yè)對(duì)口的工作。六,個(gè)人和社會(huì)兩方都不太重視大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐這一塊,沒(méi)有良好的內(nèi)在準(zhǔn)備和外部環(huán)境。

  四、對(duì)策及建議

  1,大學(xué)生自己要制定嚴(yán)格的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。

  2,大學(xué)生要自己多學(xué)習(xí),提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)和個(gè)人能力。積極參加各種活動(dòng),增加閱歷和整體素質(zhì)。

  3,大學(xué)生要自己重視起來(lái),意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,充分利用假期時(shí)間,充實(shí)自己,提高自己在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

  4,社會(huì)要重視起來(lái),為大學(xué)生提供更多的假期就業(yè)崗位,充分利用大學(xué)生資源為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和財(cái)富。

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