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科技館的作文3篇[精品]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的科技館的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學(xué)習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院,還設(shè)有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設(shè)施,并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有人互動性和趣味性。
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的.古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實自己,將來能做出一點自己的貢獻。
去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。
我們乘車來到中國科技館。科技館大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開始表演了,首先表演的是當樂隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變,變成了一個才高八斗,學(xué)富五車的大博士,口里頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個多才多藝的機器人。
我們又來到一個有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫!屏幕上怎么又多出了三個人,我們進來的正好三個人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個人只要一進來,大屏幕就會像鏡子一樣把你照下,而且還是動畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動,做鬼臉,屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時,你用腳一踢,屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。
我們還參觀了許多有趣的新發(fā)明,比如會灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進!回想起來,那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!
科技館的作文 篇2
周五下午,我們在包校長、李校長、大隊委老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情去參觀天津科技館。
出了校門我們登上了汽車,我們做了一個多小時的汽車,終于來到了天津科技館。老師、校長們帶我們一對一對的進入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會兒我們就開始參觀了。
我們參觀了“運動中的感覺”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的`地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會頭暈眼花,這是你就有膽戰(zhàn)心驚的感覺,內(nèi)心很久不能平靜。
參觀結(jié)束了,同學(xué)們都很高興,最后我們和校長、老師們在科技館和我們合了個影。我明白了從小就要愛科學(xué),從小要學(xué)科學(xué),從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機會一定去參觀,真使我們大開眼界。
科技館的作文 篇3
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館,體驗?zāi)切┯腥さ目萍柬椖。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂設(shè)施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的講解的`。
在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經(jīng)頭暈?zāi)垦,指?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿,還真是有趣。
因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導(dǎo),耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。
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