小制作作文【錦集5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小制作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
今天在金筆課堂上,老師說:“今天,我們做風車!蓖瑢W們高興得一蹦三尺高。
首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條,還有一個釘子。接下來,先把正方形的對角對折,形成一個三角形,展開,再把對折。然后沿著折痕剪到一半多,用釘子隔一個角扎一個空,再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的'紙條,卷成一個木棍,用膠帶粘起來,再把釘子穿到這個孔里,一個風車就這樣完成了!我一吹,可是風車一點兒也沒有動。我奇怪地問:“我的風車為什么沒有動呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心,決定再做一個。這時,其他同學有一個大聲說道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導他。我們在寫作文的時候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會做!”同學們都咯咯地笑了。
多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風車轉不起來,但是我還是很開心。以后一定要多多加油!
小制作作文 篇2
一天,我突然想起了做小點心。心想:“這可是我第一次制作小點心,一定要成功。但是,做什么好呢?”
“寶貝,快過來看,我得到了自制薯條的秘方哦!”“對了!就做薯條。”我腦子里忽然冒出了一個想法,趕緊跑過去看薯條秘方。上面寫著:1、把土豆去皮切成長條。(當然是越長越好)2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時再炸1分鐘(如果你想一次吃完請炸3.5分鐘)。“哈!這么簡單,是難不倒我的!蔽掖蹬5!芭?刹灰荡罅伺!”媽媽提醒我說。
開始制作了,我按照秘方上寫的,把土豆去皮,切成長條!斑@些長條可真不好切,唉,沒辦法,誰讓我把牛吹大了呢?”我心想。還好媽媽幫了我一把,否則我非累趴下。
用鹽水浸泡還真挺簡單的,只需要往清水里放點鹽,再把土豆條放進去。等鍋里的水燒開,土豆條也浸泡好了。放入水中,用大火約煮2分鐘,只要土豆條熟了就可以出鍋,可千萬別煮過頭了哦!把煮過水的土豆條撈出來,瀝干水,平鋪晾涼。放冰箱內速凍一小時。不過,做這項“工作”的時候必須要有耐心,像我這樣的急性子簡直就是考驗……終于到炸的過程了,我趕緊
倒了點油,“不行,油放的`還不夠!眿寢層美蠋熞粯拥目跉夥愿乐S谑,我又加了些油。因為我害怕油濺到身上,所以離爐臺比較遠,不過為了能炸出好吃薯條,我又小心翼翼的靠近了一些。最后,一盤金燦燦的薯條出鍋了,真像一根根金箍棒。倒些番茄醬,吃著自己辛辛苦苦做的炸薯條。我開心極了。
真沒想到,我第一次制作小點心就成功了,你是不是也想來試一試呢?
小制作作文 篇3
今天,我在家里閑得沒事干,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張?zhí)貏e耀眼的藍色彩紙。我先把彩紙對折起來,剪成小四方塊,然后把對折的曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然后把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的'小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。
同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!
小制作作文 篇4
昨天,老師布置了一個特殊的作業(yè),叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的,那我說做手工吧。
放學回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了,先剪個花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個有格子圖案的.花籃。接下來做葵花,在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫完成了。
我看著這幅剪貼畫,滿意極了。
小制作作文 篇5
哎呀,書又折破啦!要是有一個書簽那該有多好啊!
今天,老師讓我們做書簽,我非常的興奮?墒亲鍪裁礃拥哪?我東看看,西想想,看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書簽。 我先拿來一張黃色的`紙然后畫一只可愛的小兔子,再把它剪下來,最后剪一個大大的洞系上彩帶就好了。可是我覺得真有點單調,所以,我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結。哈哈!這樣好看多了!
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