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制作的作文

時間:2024-01-30 16:13:08 生活常識 我要投稿

制作的作文大全(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的制作的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

制作的作文大全(8篇)

制作的作文 篇1

  周末,是人們休息的時候。每當(dāng)周末,我總會開心、痛快地玩。

  又是一個周末,這次,老師叫我們寫一篇周記:我的小制作。

  這個星期五晚上,我和余逸文一起做作業(yè)。

  晚上,余逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業(yè)做完了,便一起去買卡紙了。

  我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買了紅色、黃色、藍(lán)色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長發(fā)的.阿姨。

  我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。

  到了我家,我們把卡紙放在沙發(fā)上,我就趕緊去房間里拿出了圓規(guī)、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。

  我拿出橘紅色的卡紙,右手握著自動筆,左手按著三角板量好了墻壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。

  現(xiàn)在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長5厘米,寬10厘米的長方形。然后剪下,角對角的對折,再粘上去,就做好了房頂?shù)囊话。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

  我現(xiàn)在只剩下天空和太陽了。我用藍(lán)色的卡紙做天空,把藍(lán)色的紙剪成18厘米長、10厘米寬的長方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規(guī)畫好圓形,然后剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。

  就這樣,我的小制作——一座可愛的小房子制好了。

制作的作文 篇2

  星期天,我做了一個大火箭。

  我準(zhǔn)備的材料是兩個大瓶子、三個可樂瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。

  我開始做了。我先用剪刀把一個大瓶子的底部剪了下來。又把另一個大瓶子的頭部剪了下來。再把這兩個瓶子連接起來,用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗,并在下面寫了“中國航天”幾個字。最后我把畫著畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺摹吧碜印本妥龊昧。

  接下來,我先用大白紙把三個可樂瓶包起來。用膠帶把三個可樂瓶固定在火箭的三個角上。我又折了三個機(jī)翼,用膠帶貼在可樂瓶的一角。火箭的`推進(jìn)器就做好了。

  最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個洞,用大白紙卷成一根又細(xì)又長的桿子,插進(jìn)洞里;鸺奶剿倨骶妥龊昧恕M瑫r,火箭也就做好了。

  看著自己做的火箭,我開心地笑了。

制作的作文 篇3

  今天老師給我們布置了一個任務(wù),要我們回家自己做一個小制作,并且把制作的過程和感受寫下來。

  回到家后,我開始思索該做什么呢?忽然,我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克等模型。“坦克,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。

  我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的`輪子就做好了。

  接著我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

  正當(dāng)我為自己的制作高興時,問題又來了,用什么做炮臺呢?又用什么來做炮管呢?正當(dāng)我發(fā)愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動,從家里找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然后粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然后用一支筆插在炮臺里當(dāng)炮管,最后我在一張正方紙上寫著:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

  同學(xué)們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢為寶,我相信你一定會有更多意外的收獲!

制作的作文 篇4

  我家裝修幾個月了,今天終于裝修完畢了,我高興極了。不過家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什么不利用這些廢品做一個小制作,放在家里裝飾呢?做什么呢?有啦,就做一個小女孩吧!

  于是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然后,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當(dāng)然是一張小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢!

  那么可愛的小女孩當(dāng)然應(yīng)該穿上一條裙子啦!于是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調(diào)了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!于是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

  看來看去,總覺得少了些什么,對,頭發(fā),就是少了頭發(fā),這么可愛的小女孩怎么可以少了頭發(fā)呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的`小女孩終于完成了。

  同學(xué)們,做這樣的小制作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課余生活,你也試著做一個吧!

制作的作文 篇5

  那是一個周三的晚上,我坐在窗邊,小區(qū)里掛著一個個燈籠,小,卻像一顆顆閃亮的明星;小,卻照亮了夜空,為匆匆行走的人們帶來了方便,帶來了光明。

  那周的周五學(xué)校要舉行猜燈謎活動,每一位同學(xué)都要做一個燈籠,這個燈籠要有創(chuàng)意,那靈感從何而來呢?我看了一會兒燈籠,頭腦開始飛快的轉(zhuǎn)動,造型也慢慢開始浮現(xiàn)。我趕忙跑到屋里開始將我的靈感變?yōu)楝F(xiàn)實。

  我拿出兩張深黃色的紙,將兩張紙粘成一塊,卷成一個卷。然后又拿出一張深藍(lán)色的紙,將其粘在黃紙卷的底部,再拿出兩張粉色的紙條,一頭粘在籃紙兩個短邊的邊緣,另一頭,粘在黃紙卷的兩側(cè),這樣使籃紙成為了一個V型。緊接著又剪出一張淺黃色的小條,一張紫色有造型的小條,一個橙色的小穗,把這三樣和在一起,淺黃在上,紫在中,橙在下,合成后粘貼在籃紙的中間。然后再剪出兩張淺藍(lán)紙條,兩張淺綠紙條,將這四張紙條貼在藍(lán)紙的四周,淺藍(lán)的.貼短邊,淺綠的貼長邊。再拿一張綠紙,將其剪成兩半,貼在黃紙圈的側(cè)面,綠紙底部不貼。最后用紅紙剪出元宵兩字,貼在綠紙上面。

  做完了,我開心的欣賞著自己的成果,突然發(fā)現(xiàn)這么一個小小的燈籠,我居然花了半個多小時制作。

  想想樓下的燈籠,街道上的燈籠,還有元宵節(jié)的夜空那么多絢爛美麗的燈籠,我突然有了感慨,假如做一個都要半個小時,那那么多的燈籠要多少人做多久呢?做這些的應(yīng)該都是勞動人民吧,他們一定很辛苦!我由衷地對勞動人民充滿了敬佩,正是他們默默的奉獻(xiàn),元宵節(jié)的夜空才如此的絢麗多彩,元宵節(jié)才如此的生動有趣。

制作的作文 篇6

  我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。

  我用到材料是:兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

  我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形,對折后剪開,卷成圓筒用雙面膠粘起來,再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片,接著剪一個尾巴,然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭,用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的`眼睛、嘴巴畫好,最后把個個部件用毛線穿起來,我完成了節(jié)節(jié)蟲的制作。

  我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,我不會剪圓片,媽媽告訴我動動腦筋,我想了想,我拿來一個瓶子蓋畫到紙上,剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理:遇到問題要開動腦筋,不能干坐著。

制作的作文 篇7

  我有一個愛好,平時喜歡動手,搞些小制作。不信?請往下看。

  “唉!我有這么倒霉嗎?”我又在唉聲嘆氣了,因為我的筆袋又破了。這個學(xué)期我都換了三個筆袋了。放學(xué)回家的路上,路邊的一個礦泉水瓶讓我來了興趣——我可以做一個“筆袋”!

  回到家,我把撿的礦泉水瓶子掏出來,準(zhǔn)備了一把剪刀,又讓媽媽從一件不穿的.舊衣服上剪下一條拉鏈,找了一卷膠帶,便開始做“筆袋”了。

  我想先把礦泉水瓶豎著剪開,可第一步就把我難住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不進(jìn)瓶子里。這時,媽媽說話了:“瓶子不是塑料的嗎?我?guī)湍惆鸭舻稛隣C就行了!庇谑,媽媽把剪刀拿到煤氣灶上燒了一會,我用剪刀再去戳礦泉水瓶,果然一下就戳破了。接著,我用剪刀從中間咔嚓咔嚓的剪了條縫,又向兩邊剪了一點,方便我開關(guān)。然后,我用膠帶把縫的兩邊粘上,以防劃到手。我又拿起拉鏈和縫(現(xiàn)在應(yīng)該叫它開口)比了一下長度,把多余的剪去?晌矣钟龅铰闊┝耍豪溙,我剪不動!我只好把媽媽搬來幫我。她一用力,拉鏈就咔嚓剪開了。我撕一些膠帶,把拉鏈的一邊粘在瓶子上,可我一不小心把拉鏈粘偏了,膠帶像貼的封條那樣把開口給封了。我十分尷尬,如果把“封條”撕下來,可能會把開口給帶壞了,但如果不撕,這個東西就不可能有用了。我硬著頭皮把它撕了下來,謝天謝地,還好沒事。我把拉鏈粘好,試了試,果然能用!我又把蓋子粘牢,以防筆掉出來。

  這個小制作讓我的同學(xué)對我刮目相看,它是我的驕傲!給我的業(yè)余生活帶來了無窮無盡的樂趣。

制作的作文 篇8

  今天老師讓我們自己做了一個竹節(jié)人,因為我們昨天學(xué)了一篇《竹節(jié)人》的課文,老師讓我們回家自己做一做玩一玩,看看有沒有趣。

  我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長吸管作為身子和頭,又把剩下的20厘米截成八節(jié)短吸管,每節(jié)是兩厘米,用來做四肢。然后在那八厘米長的吸管的頭部剪兩個小眼,用來裝手臂,最后找一根結(jié)實的繩子,從左腳穿進(jìn)去,穿過身體,然后從左側(cè)的小眼出來,再裝上左臂,然后把繩子的'另一從右腿穿進(jìn)去,穿過身子再從右側(cè)的小眼出來,再裝上右手臂,最后在手臂上綁兩個武器就行了。我在桌子拉著線,桌子上的人也動了起來,呵!呵呵!桌子上的人舞的虎虎生風(fēng),哈哈,太厲害了。

  這次做竹節(jié)人的經(jīng)歷,讓我明白了,自己動手的玩具不一定會比買來的差,也讓我明白了自己動手做玩具的樂趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具,不再買玩具了!

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