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書法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-31 07:13:25 繪畫/書法我要投稿

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書法比賽活動(dòng)方案匯編[15篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的書法比賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

書法比賽活動(dòng)方案匯編[15篇]

書法比賽活動(dòng)方案1

　　為了貫徹教育局“書香校園”活動(dòng)，為了進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀文化，提高小學(xué)生的'漢字書寫能力，展示我校寫字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。

　　月21日和11月28日。

　　一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組（5、6年級(jí)）、中年級(jí)組（3、4年級(jí)）、低年級(jí)組（1、2年級(jí)）三組進(jìn)行比賽。

　　硬筆書法內(nèi)容要求健康向上，反映時(shí)代精神的古今詩詞、散文、佳句、語文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。

　　1、本次比賽分初賽和復(fù)賽。、初賽由各班組織，定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行，選手自備用具。請(qǐng)班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣，營造良好的比賽氛圍。

　　2、每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽，六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。

　　3、復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點(diǎn)：美術(shù)室。

　　4、復(fù)賽比賽用具：由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆，低年級(jí)使用鉛筆。

　　張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭。

　　1、滿分100分。

　　2、評(píng)分方式：評(píng)委依次為每位選手打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分（保留三位小數(shù)），即該選手最后得分。

　　3、毛筆書法作品不分年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分。

　　1、硬筆書法：各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

　　2、毛筆書法：作品統(tǒng)一評(píng)分，不分年級(jí)組評(píng)比，設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

書法比賽活動(dòng)方案2

　　在第18屆普通話宣傳周來臨之際，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本屆普通話宣傳周的指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)連云港文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年9月12日 — 9月18日

　　三、活動(dòng)主題：

　　依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力

　　四、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)展示推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　3.利用國旗下講話，宣傳“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”的活動(dòng)主題，倡導(dǎo)師生在校園內(nèi)講普通話。

　　4.開展一次“規(guī)范語言文字，做好推普宣傳”的硬筆書法比賽。

　　5.積極開展經(jīng)典詩文誦讀，利用學(xué)校的晨讀、早讀時(shí)間，結(jié)合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法古斯戰(zhàn)爭勝利70周年的愛國主義教育良好時(shí)機(jī)，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛國主義精神、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育。

　　6.開展“規(guī)范文化墻，杜絕錯(cuò)別字”的在校園內(nèi)查找錯(cuò)別字的.活動(dòng)，通過活動(dòng)糾正學(xué)校宣傳文化中出現(xiàn)的錯(cuò)別字現(xiàn)象，規(guī)范語言文字應(yīng)用。

　　7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

　　根據(jù)教育局活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：

　　(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

　　(2)積極組織學(xué)生參加縣經(jīng)典誦讀比賽;

　　(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽;

　　(4)辦一期推普板報(bào);

　　(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：XXX(校長)

　　副組長：XXX(副校長)

　　組員：XXX(部門負(fù)責(zé)人)、各班班主任。

　　每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

書法比賽活動(dòng)方案3

　　為更好地貫徹中央精神，踐行黨的群眾路線，豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民的審美情趣，值此花椒樹社區(qū)29號(hào)院“老年文化社”建社二周年之際，籌劃于20xx年9月下旬以“修文德、展才華、健身心”為主題組織舉辦書法、繪畫、攝影大賽，現(xiàn)將實(shí)施方案匯報(bào)如下：

　　一、活動(dòng)緣起

　　在街道工委和辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，花椒樹社區(qū)黨委于20xx年10月依托“五彩橋”項(xiàng)目平臺(tái)，通過29號(hào)院黨支部的.金色祥和橋創(chuàng)建了“老年文化社”。

　　建社二年來，“文化社”根據(jù)29號(hào)院居民多為文化局退休干部、職工，普遍喜愛文藝美術(shù)，大院文化氣息濃郁的特點(diǎn)，組織居民開展了多項(xiàng)富有文化底蘊(yùn)且居民樂于參與的活動(dòng)，如：書法、繪畫、攝影等。廣大居民業(yè)余生活被大大豐富的同時(shí)，也創(chuàng)作出了許多反映改革開放成果，貼近百姓生活的優(yōu)秀作品，有些作品還參加了市級(jí)、區(qū)級(jí)、街道組織的多項(xiàng)比賽，取得了驕人的成績。在20xx年6月市委組織的一次老干部書畫作品展中，“老年文化社”推薦的參賽作品再次為街道和社區(qū)贏得了榮譽(yù)。

　　為了更好的將近期創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行一次集中展現(xiàn)，同時(shí)也為了配合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的開展，社區(qū)黨委和印刷黨支部特準(zhǔn)備舉辦本次大賽。

　　二|“修文德、展才華、健身心”書法、繪畫、攝影展組委會(huì)成員：

　　主席：蘇建新（社區(qū)書記兼主任）

　　副主席：成衛(wèi)東（29號(hào)院院長兼印刷黨支部書記）委員：肖志云、謝玉田

　　顧問：李振福（老干部）、張?jiān)獊怼�、劉程宏、石建�?/p>

　　三、籌備辦公室：印刷黨支部辦公室展會(huì)地點(diǎn)：居委會(huì)活動(dòng)室

　　四、參展人員：花椒樹社區(qū)廣大書法、繪畫、攝影愛好者

　　五|參賽作品：

　�。ㄒ唬⿻ㄗ髌罚弘`、篆、楷、行、草等均可，規(guī)格為對(duì)開、三開、斗方、四尺（無需裝裱）；

　�。ǘ┟佬g(shù)作品:中國畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)作品均可，規(guī)格為對(duì)開、三開、斗方、四尺（無需裝裱）；

　�。ㄈ⿺z影作品：彩色、黑白、數(shù)碼均可。

　　六、活動(dòng)要求：

　　（一）每類作品每人不得超過三幅作品。

　�。ǘ╊}材要圍繞“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神，充分體現(xiàn)出居民在社區(qū)文化、生活各方面所取得的大繁榮、大發(fā)展成果。作品內(nèi)容要主題鮮明、立意新穎、品位高雅、健康向上、接地氣。

　�。ㄈ┳髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲、代替。

　　（四）每幅作品需附作品名稱、作者姓名、作品寓意、作者居住地址。

　�。ㄎ澹┻x送作品時(shí)間：20xx年9月30日前

　　（六）作品統(tǒng)一交到社區(qū)居委會(huì)，由專人負(fù)責(zé)登記、造冊(cè)、保管。

　　七、評(píng)審工作

書法比賽活動(dòng)方案4

　　為引起同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的'英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。

　　具體方案如下：

　　一、時(shí)間：

　　4月7日4月12日

　　二、參賽對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　三、參賽方法：

　　在英語四線格里抄寫一篇英語文章，內(nèi)容不限，至少一頁紙。

　　四、評(píng)委：

　　全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求

　　1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。

　　2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的紙張。

　　3、要求作品整潔、美觀、大方，書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書寫紙寫滿，有標(biāo)點(diǎn)。

　　4、為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

　　七、作品展示：

書法比賽活動(dòng)方案5

　　書法比賽是一項(xiàng)讓人們展現(xiàn)才華和技巧的精彩活動(dòng)。為了成功地舉辦一場(chǎng)書法比賽

　　1.活動(dòng)目的

　　本活動(dòng)旨在促進(jìn)書法文化的傳承和發(fā)展，提高書寫藝術(shù)的水平和欣賞能力，展示書畫愛好者的才華和技巧，營造濃厚的文化氛圍。

　　2.參賽人員

　　本次比賽將面向全社會(huì)書法愛好者進(jìn)行報(bào)名，參賽人員不限年齡、性別、職業(yè)和民族。比賽分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人等多個(gè)組別，每組比賽人數(shù)不超過30人。

　　3.比賽流程

　　(1)報(bào)名

　　比賽通告發(fā)布后，參賽者需自行填寫報(bào)名表格，并繳納報(bào)名費(fèi)。報(bào)名表格與報(bào)名費(fèi)將在指定的時(shí)間內(nèi)提交至指定地點(diǎn)。

　　(2)賽前培訓(xùn)

　　為了提高參賽者的水平和信心，機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)將組織賽前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括書法基礎(chǔ)知識(shí)講解、技巧演示和個(gè)別答疑等。

　　(3)初賽

　　初賽將在特定時(shí)間和場(chǎng)地進(jìn)行，時(shí)間為兩天，在賽場(chǎng)內(nèi)設(shè)置書法作品展覽區(qū)域。比賽分為寫字和創(chuàng)意兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品，并在分配的區(qū)域內(nèi)展出。

　　(4)復(fù)賽

　　初賽結(jié)束后，組委會(huì)將選出每個(gè)組別前5名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽的形式為現(xiàn)場(chǎng)寫字。參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3幅作品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定成績。

　　(5)決賽

　　在經(jīng)過復(fù)賽后，將選出每個(gè)組別的前3名進(jìn)入決賽。決賽形式為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，參賽者需在2小時(shí)內(nèi)完成一件書法藝術(shù)作品。專業(yè)評(píng)委將依據(jù)創(chuàng)作水平和藝術(shù)品質(zhì)進(jìn)行評(píng)定與篩選。

　　(6)表彰與頒獎(jiǎng)

　　最終將會(huì)評(píng)選出每個(gè)組別的前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。同時(shí)，優(yōu)秀組織者和評(píng)委也將獲得表彰。

　　4.活動(dòng)媒介

　　本次比賽將通過各類媒體公布，比如網(wǎng)站、宣傳單、報(bào)紙、電視、廣播等。每個(gè)組別獲獎(jiǎng)信息也將通過公眾號(hào)和微信公布。

　　5.活動(dòng)推廣

　　組委會(huì)將向單位、學(xué)校、媒體等發(fā)送書法比賽的通知和海報(bào)，為了使人們了解這個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，邀請(qǐng)專業(yè)書法家和多位代表作為活動(dòng)的特邀嘉賓，吸引更多人關(guān)注。

　　6.活動(dòng)保障

　　本次比賽活動(dòng)的場(chǎng)地、場(chǎng)館、設(shè)施都需要組委會(huì)根據(jù)需要提前租賃和制造。比賽期間為參賽選手提供免費(fèi)的食宿。參賽選手還將得到醫(yī)療保險(xiǎn)的保障，遇到意外情況時(shí)比賽單位將提供必要的處置和支持。

　　7.活動(dòng)后續(xù)

　　為了使獲獎(jiǎng)作品得到更廣泛的展示和欣賞，組委會(huì)將開展以獲獎(jiǎng)作品為主題的特展，全面展示參賽者的.作品。給予他們更多的展示機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)和欣賞書法。

　　以上為一份可能的書法比賽活動(dòng)方案，當(dāng)然具體花費(fèi)和活動(dòng)執(zhí)行情況因地區(qū)與規(guī)模而有所不同。通過認(rèn)真策劃，可以保證這個(gè)活動(dòng)可以順利地實(shí)施。希望更多的人們參加此類活動(dòng)，促進(jìn)書法文化的繁榮與傳承。

書法比賽活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題：

　　踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　二、比賽內(nèi)容

　　硬筆書法，內(nèi)容見范本。

　　三、比賽具體要求

　　1.參賽對(duì)象：所有學(xué)生

　　2.比賽方式

　　11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處，進(jìn)行參評(píng)。

　　3.比賽要求：

　�、贂鴮懽煮w：楷書、行書和隸書書體自選一種。

　�、谝髸鴮懻_，不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

　�、郢@獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1.參賽書法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

書法比賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生的英語書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，特組織桃城一中英語書法的比賽活動(dòng)，并通過比賽法動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日——15日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五、比賽辦法：

　　六、八年級(jí)全體學(xué)生：

　　1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

　　2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)，原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

　　3、內(nèi)容由英語教師定。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�、啪砻嬲麧崱鴮懝ふ�、無涂改痕跡（占25%）

　�、谱帜笗鴮懸�(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

　�、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中，無錯(cuò)別（25%）⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感要強(qiáng)（25%）

書法比賽活動(dòng)方案8

　　一．活動(dòng)宗旨：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，特舉辦初中一、二，高一、高二年級(jí)英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語書法的基本功，促使他們重視英語的學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量，更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況，同時(shí)通過比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的'相互交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化。

　　二．活動(dòng)內(nèi)容：英文書寫

　　三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日晚一

　　四．活動(dòng)組織：英語教研組

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：103,104信息化教室

　　六．參賽人員：初一、初二，高一、高二全體學(xué)生

　　七．參賽方式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫，書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級(jí)必須書寫在規(guī)定位置上，否則視為棄權(quán)。書寫時(shí)間：30分鐘。

　　八．活動(dòng)要求：

　　1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項(xiàng)。

　　2、要求各班班主任及英語任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

　　九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（獲獎(jiǎng)作品全校展覽，其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示，以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí)）

　　十．比賽工作

　�。ㄒ唬�、評(píng)委：英語教研組老師

　�。ǘ�、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分

　　1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯(cuò)一處扣1分。

　　2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過寬過窄酌情扣1~5分。

　　3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯(cuò)一處扣1分。

　　4.句號(hào)一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。

　　5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。

　　6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。

　　8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導(dǎo)：徐主任，張主任

　　負(fù)責(zé)組織比賽和海報(bào)布置：葛老師，高老師

　　負(fù)責(zé)攝像及通訊稿：王老師，孫老師

　　（四）、獎(jiǎng)品購買。

　�。ㄎ澹⒑笃谡拱�。

書法比賽活動(dòng)方案9

　　一、比賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：全體教師，一至四年級(jí)全體學(xué)生，小學(xué)師生書法比賽活動(dòng)方案。

　　2、參賽字體：

　　(一)硬筆書法：楷體，三、四年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的.書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)間30分鐘

　　(二)軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫，參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請(qǐng)勿裝裱。

　　3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯(cuò)字、別字。

　　4、學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　二、比賽時(shí)間安排及形式

　　大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段：

　　第一階段(11月11日)

　　1.硬筆書法比賽，時(shí)間為：下午1:30—2:00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請(qǐng)教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?

　　2.書寫內(nèi)容：

　　學(xué)生：

　　四年級(jí)《題西林壁》

　　第二階段(11月12日—15日)

　　1.軟筆書法比賽(三、四年級(jí))

　　學(xué)生比賽時(shí)間：11月11日至11月15日

　　利用書法課時(shí)間，學(xué)生完成毛筆作品。

　　2.書寫內(nèi)容：

　　學(xué)生：(蘇軾祠楹聯(lián))一門父子三詞客千古文章八大家

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

　　1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2.學(xué)生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評(píng)選。

　　3.獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分為班級(jí)加分。

　　4.優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

書法比賽活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的'英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室四、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)要求：

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容，學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

　　2、書寫內(nèi)容為短文。

　　3、比賽分四（格）線寫法。

　　4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

　　5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面，要求間隔合理、布局美觀。

　　6、要求參賽選手使用鋼筆書寫，統(tǒng)一用紙。

　　三、評(píng)分細(xì)則：

　　★評(píng)分細(xì)則如下：（滿分為10分）

　　1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（占25%）2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）。

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（占25%）。

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1、按各班級(jí)分成績獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次英語書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語老師給予相應(yīng)的加分（一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分）。

書法比賽活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接20xx年新年的.到來，進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

　　三、參賽對(duì)象：

　　全體老師

　　四、比賽形式：

　　1.初賽由各教研組（教研組長負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報(bào)送z老師處。

　　2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

　　附中工會(huì)、教務(wù)處

　　書法比賽活動(dòng)方案9

　　為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：

　　一、參賽對(duì)象

　　初一、初二和高一、高二四個(gè)年級(jí)全體學(xué)生參加初賽后，再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

　　二、時(shí)間

　　時(shí)間：12月19日周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽，12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評(píng)選五篇作品交郝建峰老師處。

　　三、參賽要求

　　參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫，書寫規(guī)范，內(nèi)容積極健康，完整。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡字）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（凡獲獎(jiǎng)?wù)�，頒發(fā)證書）。1.初一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名2.初二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名3.初三年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名六、參賽程序

　　每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。

書法比賽活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

　　2、了解中國書法知識(shí)、傳承中華文明。

　　3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水平。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷明才

　　組員：易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評(píng)委：殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員：1—6年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆，3—6年級(jí)硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

　　2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

　　3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字，自行選擇。

　　4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級(jí)只參加硬筆書法）。

　　5、比賽時(shí)間：11月30日（星期五）下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室

　　7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

　　備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動(dòng)總結(jié)

　　五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中，學(xué)生熱情積極、評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評(píng)選出各班級(jí)優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的。

　　各班級(jí)獲獎(jiǎng)人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

　　一年級(jí)：孟毅軒二年級(jí)：張淼、張涵三年級(jí)：關(guān)心、付仁豪四年級(jí)：閆慧慧、張明雨五年級(jí)：冀平平、白絲雨六年級(jí)：田新悅、孫欣琦、陳璐。

　　軟筆書法優(yōu)勝者：

　　六年級(jí)：陳璐穎、田新悅五年級(jí)：白絲雨、吳倩。

　　學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日至xx月xx日。

　　四、活動(dòng)形式

　　將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

　　五、活動(dòng)出展場(chǎng)所

　　a座大廳。

　　六、活動(dòng)流程

　　前期：策劃、宣傳安排：

　　1、利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

　　2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品準(zhǔn)備：

　　1、購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

　　2、組織布置裝飾宣傳板。

　　后期：

　　1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

　　2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

　　3、作品的.出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

　　5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)

　　七、作品的評(píng)定

　　作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定xx份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

　　九、作品的要求

　　1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

　　2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

　　3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

　　4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

　　5、作者提交作品限x件以內(nèi)，作品一律不退稿。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

　　二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)紙xx元。

　　顏料等xx元。

　　膠帶及雙面膠xx元。

　　裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆、字帖，榮譽(yù)證書)xx元。

　　預(yù)計(jì)總費(fèi)用xxx元。

書法比賽活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題

　　為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競(jìng)賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　11年6月2日下午第一節(jié)課。

　　四、參賽對(duì)象

　　小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。

　　五、比賽程序

　　活動(dòng)第一階段：初賽。

　　各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。（發(fā)電子稿至xxx）

　　決賽名額：軟筆書法每班12名；硬筆書法每班4名。

　　活動(dòng)第二階段：決賽。

　　六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人

　　比賽項(xiàng)目地點(diǎn)：硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室

　　監(jiān)考老師：

　　低年級(jí)：

　　軟筆書法：

　　高年級(jí)軟筆書法：

　　七、書寫規(guī)則及要求

　　1、全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　2、參加硬筆書法競(jìng)賽的選手自帶筆，組委會(huì)提供紙張，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　　3、毛筆書法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書寫內(nèi)容自定。現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　4、硬筆書法作品限楷書，按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。

　　一、二年級(jí)：

　　《夏日絕句》（李清照）

　　三、四年級(jí)：

　　《七律.長征》（毛澤東）

　　五、六年級(jí)：

　　《滿江紅》（岳飛）

　　5、作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡化字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。

　　八、評(píng)選辦法：

　　成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

　　具體安排如下：

　　毛筆書法競(jìng)賽評(píng)委：

　　硬筆書法競(jìng)賽評(píng)委：

　　硬筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：

　　低年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)20名

　　中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

　　高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

　　3、軟筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：

　　低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名

　　中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

　　高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

　　3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的.“學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里；參賽作品交到教導(dǎo)處，并將獲獎(jiǎng)作品選出，標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。

書法比賽活動(dòng)方案14

　　為引起同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。

　　具體方案如下：

　　一、時(shí)間：4月7日4月12日

　　二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

　　三、參賽方法：在英語四線格里抄寫一篇英語文章，內(nèi)容不限，至少一頁紙。

　　四、評(píng)委：全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求

　　1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。

　　2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的`紙張。

　　3、要求作品整潔、美觀、大方，書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書寫紙寫滿，有標(biāo)點(diǎn)。

　　4、為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

　　八、作品展示：

書法比賽活動(dòng)方案15

　　1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

　　3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

　　4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語文課本）

　　5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

　　6、閱卷：一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

　　1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）

　　2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

　　3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

　　1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

　　小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案篇

　　“揮毫杯”金秋書法大賽

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：社區(qū)內(nèi)各

　　為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的'審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　挖掘藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高�；顒�(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

　　三、參賽：

　　xxx社區(qū)全體

　　四、作品要求：

　　主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

　　軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

　　五、大賽具體

　　1、參賽方式：

　�。�1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

　　2、地點(diǎn)：文化長廊。

　　3、時(shí)間：xx。