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笑一笑作文

時間:2024-01-31 11:29:58 作文 我要投稿
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笑一笑作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的笑一笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

笑一笑作文

笑一笑作文1

  微笑,是每個人最燦爛的表情。每個人都愛笑,每個人都喜歡笑,每個人都笑得十分燦爛。不同的笑也有不一樣的氛圍。每天你都十分忙碌,對嗎?但在你忙碌的同時,你是否注意到那些從你身邊經(jīng)過的人們臉上的表情?有的人在贊嘆今日的美好生活,也有人在想:“這一天的生活真愜意啊!”

  微笑,在四年前對我來說僅僅是一種表情而已。在太婆倒下的那一天,我便就像喪失了表情能力。在這之前,我的笑對于太婆來說是最燦爛的?涩F(xiàn)在太婆倒下了,我想笑已沒何用處了。

  四年后的一天,我坐在以前在太婆住的屋子里,回味著。坐在我和太婆的小房間,窗戶打開了,一男孩和他的玩伴不小心把一乒乓球扔進房子里。他看著我,好像很害怕。他好像是在太婆在世的'時候經(jīng)常來和我玩的一個人。我用眼角瞄了他一眼,面無表情,把窗關上。

  之后我便常來這兒。一天,一個紙團扔了進來。我打開來看:

  你的痛苦能理解,可你應該去嘗試微笑一下吧。還是喜歡以前愛笑的你。

  我把紙條撕了個粉碎,飄出窗外。任憑隨風而去。

  每個周末來這,總有一張紙條要我微笑,我知道寫紙條的是誰。

  紙條你不是扔進垃圾桶就是撕個粉碎。笑一下就那么難嗎O__O “…

  我的嘴角微微往上揚了,天哪!微笑著,發(fā)現(xiàn)和過往不同了。一張張紙條改變了我!這次,我把紙條放進口袋,沒有扔。到后來,也便沒有紙條了。

  太婆,我在微笑著,你一直在我的身邊,不是嗎?

笑一笑作文2

  每個人都有壓力,不妨用笑來解決。

  每個人都有困難,不妨用信心來把他打倒。

  每個人都有自己的困惑,不妨用“放大鏡”找出出處。

  海倫·凱勒曾說過“信心是命運的主宰”只要有自信,什么也不怕。在困難,壓力,困惑的時候不妨笑一笑,因為笑等于自信。

  我快要升學了,在壓力面前我總會對著鏡子做出勝利的手勢,因為我要給自己自信,給自己減壓,笑一笑,什么事情也難不倒我。笑等于自信,自信的意思是說不懷疑自己,相信自己能做的.到。當你氣餒的時候,想想我是誰,還有什么事情能把我絆倒。相信自己你能做的很好,很棒。也許這就成為你的動力。能把這件事情辦的最棒,最好!

  只有自己先相信自己,別人才會信任你,尊重你。崇拜你!誰不喜歡別人羨慕自己,夸自己。只有自己做的最好,才會得到這些別人從未擁有,從未體驗過的!

  相信自己,信任自己,不懷疑自己,自己才是最棒的。

  面對困難的事情,就要去解決,不要逃避初中,你不去找他,他總有一天回來找你的。不是有一句“躲得了初一,躲不了十五”嘛。相信自己!

  加油,給自己自信吧,讓自己開心的笑吧。

  雖然這篇文章沒什么好的字,句。希望能給你啟示。加油哦!

笑一笑作文3

  笑,是春天里的陽光;笑,是夏天的清風;笑,是秋天的云朵。爸爸,您笑一笑好嗎?

  爸爸我每天一回家就是寫作業(yè),我寫完了也得不到休息,而是更多的習題。爸爸您可想到過我的感受,我是多么想看一下電視,多么想出去和小朋友們玩一下,您總是無理地要求我寫作業(yè)。隨著年齡的增加我玩的時間越來越少,一年級一天還能玩1小時,二年級一天能玩40分鐘,三年級能玩30分鐘,四年級只能玩10分鐘了,五年級幾乎沒時間玩了。我做習題的時候,您總是親口對我說:“這一切都是為了我好!逼鋵嵨艺娴暮脝?我的童年在一點點地隨著時間的過去而流失。我卻不能說什么?我無話可說,一說出來就會被責罵、批評。

  我有一次在看電視,你就過來把電視一關,并對我說:“別看了,這些東西對你沒什么好處,對學習沒有意義!蔽铱吹谜形,被你這一弄,我很想哭,可是又哭不出來。爸爸您對我的愛不是三言兩語就可以表達的,但是我想要一個充滿歡聲笑語的童年,我想要一個有美好的有回憶的`童年,而不是一個枯燥無味的童年。沒有童年的人就像地球沒有了陽光,溫暖不了大地,就像魚兒沒有了水一樣異常難受,就像大地沒有雨水的滋潤一樣,就像鋼筆沒有了墨水一樣。

  爸爸,請您讓我自由一點好嗎?

  零陵徐家井小學五年級:謝銘昊

笑一笑作文4

  寒冷的冬天需要陽光,艱難的人生需要微笑。面對生活中的寒冬,只要我們笑一笑,幸福就會降臨。

  有這樣一個故事:

  一匹馬不小心掉進了枯井。當它的主人無能為力,打算用土活埋它時,不曾想到,它卻以它的灑脫絕處逢生。主人灑下去一坯土,它并沒有一動不動地等死,而是勇敢地迎上去,灑脫地抖了抖肩上的土。這一抖,讓它驚喜地發(fā)現(xiàn),只要抬抬腳,它離井口近了。它看到了生的希望。就這樣,主人每灑下一坯土,它就抖一抖,站上去。很快,它到了井口,獲得了重生!

  其實,,人生也如此。

  人活在世上不可能一帆風順,難免會遇到這樣或那樣的'困難和挫折,但你千萬不要氣餒,認為那是無法克服的“枯井”。你也應該學一學這匹聰明的馬,綻開燦爛的笑顏,抖抖肩上的塵埃。請相信,只要你希望見到光明,溫暖的陽光一定會照耀你!

  面對寒風凜冽、冰天雪地的嚴冬,你準備像蛇,像青蛙一樣去冬眠嗎?不,我們不能。不為別的,就因為我們是人,我們有度過冬季的頭腦,我們有防止寒冷的本領。所以,當遇到冬季時,請你笑臉相迎,那么,你的心將會熱情澎湃,明媚的春天就會來到。

  給冬天以微笑,我們的人生就會更加溫暖。讓我們笑著面對困難,笑著迎接冬天。讓我們在多彩的世界中跳躍,奔跑,迎著風,迎著雪,笑一笑,我們的內(nèi)心將無比溫暖!

笑一笑作文5

  曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說:‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實我好想說,其實蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的嫁衣,作以禮物送掉,她的'生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風沒化為一粒塵,還是讓身體弄個粉碎,被夾得緊緊,直至風華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時跑得遠遠的,然后影子留下串串笑聲。

  那個披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩,她說你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒回,你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結的云朵,和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的書,我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。

  姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進書的褶皺里,慢慢滲進去了,我的目光片刻都未動彈。我知道,其實我錯了! 妹妹,姐姐會向著蝴蝶笑的,也向著你笑!

笑一笑作文6

  老師,快要畢業(yè)了,在這臨別之際,讓我對您由衷地說一聲:“老師,請您笑一笑!”

  課間十分鐘,同學們正在海闊天空,談笑風聲,您踏著沉重的腳步,默默地走來,開始了習慣性的準備工作。同學們則像貓見了老鼠,不管上課鈴聲是否響起,立馬回到自己的座位,畢恭畢敬地坐好,等您發(fā)話。

  您站在講臺上,開始詳細而又認真地講課。同學們靜靜地坐著,傾耳細聽,鴉雀無聲。有時沉悶的空氣使人透不過氣來。雖然您常說:“同學們,有不懂的可隨時提出來!钡谖业挠洃浿,似乎沒有幾位同學提出什么問題。如果您能放松一點,能笑一笑的話,一定會有許多同學向您敞開心扉,與您共享快樂!

  放學時,您一本正經(jīng)地說:“同學們,放學了。”對于學習了一天的我們來說,聽到這話多想高興地唱上幾句,和同學們聊上一番,但看到您嚴肅的樣子,很自覺地閉上了嘴巴,把一天的話都完好無損地保留在肚子里,逃也似的.離開了教室。

  老師,是不是因為您的工作壓力太大,還是我們太貪玩,學習成績趕不上其它班級,讓您整日煞費苦心?每當看到您愁眉不展,聽到您唉聲嘆氣,您可知道我們的心里總會升起一種內(nèi)疚、不安的情感。老師,請您笑一笑,笑可以減輕壓力,可以愉悅身心,可以拉近我們之間的距離。

  老師,笑一笑吧,您的笑將是照亮我們心頭的陽光,也是全班同學最大的心愿!

笑一笑作文7

  有人說“笑一笑十年少”。

  看到手機上太奶奶的笑,我不禁想起了那一天,我和弟弟,媽媽來到太奶奶家。太奶奶經(jīng)常一個人在家里。家里比較破舊,陰暗潮濕的室內(nèi)還帶著一股股的異味。

  太奶奶已經(jīng)90多歲了,有些耳背。弟弟叫了一聲沒有反應,于是我大聲喊。自己的耳朵都差點被震聾。這時太奶奶才有些反應。孩子們,你們來啦!太奶奶臉上出現(xiàn)了一絲光彩。笑成了深秋的一朵菊花。太奶奶走到屋里端來了幾杯水,說孩子們口渴了吧!快!快!喝口水。很快太奶奶向廚房走去,邊走邊說:“我去煮飯給你們吃,這么遠回來一定餓了!

  陽光照耀大地。微風拂過。“咔嚓”一聲。弟弟把太奶奶這笑記錄了下來。

  不一會兒,太奶奶端出了我最愛吃的菜,我們搶著吃,太奶奶看見了又笑了,她的.笑柔柔的,似春風拂面,帶來一陣清香;她的笑暖暖的,像冬日的陽光直射我的心房。在夕陽下,太奶奶的微笑越發(fā)顯得慈祥、恬靜,令人心碎。我望著,竟也一時失神。

  美好的時光總是短暫的,我們回家了。太奶奶的笑,永遠定格在我的心里。

笑一笑作文8

  人,不免有幼稚,淺薄的一面,極難能可貴的是能洞悉自己,經(jīng)常笑一笑自己,而一旦能夠笑自己,品性、修養(yǎng)就可以在笑聲中得到洗煉與磨礪,“路漫漫其修遠兮,”人是在不斷認識自己,修葺自己的過程中走向成熟的。

  魯迅先生有過這樣一段話:“大的心胸,應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣應付一切不幸,”這里的笑臉是一種勇氣,一種氣概,笑自己,又何嘗不是一種氣質(zhì),一種風度,一種廣博,它需要的是韌性和涵養(yǎng)。

  真正會笑的.人乃是笑自己的人,人不是他所有一切總和,而是他還沒有卻可以有的一切總和,笑一笑自己,不論遇到成功還是挫折,只要你在和生征程上努力不懈,堅持到底,你都會比別人笑得歡快和坦蕩,你所得到的將會會使你受益無窮。

  笑一笑自己,哪怕是殘酷地嘲笑自己,我們是生活在這世界上擁擠不堪的世上的凡俗之人,生命對于每個人來說,都是極寶貴而艱辛的,何不正視自己,姑且著歡快的旋律,望著明日的落日,一路高歌而去。

笑一笑作文9

  周五下午有游泳課,我因為發(fā)燒而請假,別人看似覺得我很可憐,但我可不是這么想。我心里早已樂開了花,誰叫我們以前的游泳老師在全校的“最兇老師”比賽中名列前茅。說是現(xiàn)在換老師了,但傳聞卻說這個老師整天笑嘻嘻的,是因為他總是笑里藏刀。所以,當我發(fā)燒時,你肯定已經(jīng)知道我是多么開心了吧!

  剛開始,我和一些同學開開心心地遞上了各自的請假單,然后等著老師讓我們回班級休息。但老師居然說:“好了,現(xiàn)在到游泳池旁邊休息一下吧。”我們差點暈過去了。眾所皆知,室內(nèi)游泳池旁是多么悶啊。在旁邊待久了,說不定就會變成“燉小雞”了呢。

  離下課還有二十分鐘時,有名男生就帶著我們?nèi)ビ螛菲餍的抢锿媪恕_@時,一個男生想了一個餿主意,他大喊:“請允許我們笑一笑!”

  可他沒想到老師也會問:“為什么?”

  “因為笑可以讓我們長生不老,神清氣爽,還可以讓我們永遠不生病……”

  “那你笑吧!”老師的.回答讓人哭笑不得。

  我們剛想開始玩,沒料到老師已經(jīng)站在我們身后。幸好我拉著幾個人躲進了草叢里,老師才沒有發(fā)現(xiàn)我。但他還是抓了三個男生到游泳池旁邊進行教育。可一不小心,他身體一傾差點掉進了游泳池里,幸好最后他站穩(wěn)了身體。接著對著那些男生惡狠狠地說:“滾!”

  后來,那些男生繪聲繪色地把老師的糗事講給大家聽,所有在場的人笑得前仰后合,笑得眼淚都出來了。甚至有人捧著肚子,笑得躺到地上打滾。

  老師,請允許我當著你的面也能笑一笑!

笑一笑作文10

  世界上有生氣的老師、溫柔的老師、嚴肅的老師、美麗的老師……但我覺得我們的.谷老師是一個嚴厲的老師。

  谷老師長著一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,誰看了都會覺得她一點也不嚴格,那是因為她沒有露出那嚴格的勁兒。

  有一次,我頭天有一樣作業(yè)沒有完成,結果,放學時候被留下來補作業(yè)。眼看著爸爸就要來接我了,可是我還剩下好多作業(yè)沒有寫完。于是我就想可不可以明 天早上再寫呢?我把這個想法告訴老師,本以為會得到同意,可是我卻見到老師生氣地說“不可以!”三個字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老師布置的作 業(yè)完成。

  還有一次,我去送東西,回來時,當時我們在二樓,可在一樓都聽到老師的“咆哮”聲。

  我想:嚴師出高徒。老師對我們嚴厲是為我們好,所以以后我要好好表現(xiàn),爭取讓老師不嚴厲,這樣我們和老師都高興。

  爸爸評語:沒有突出“嚴厲”的特點,尤其第四段只寫出結果,沒有寫老師對大家嚴厲的原因,減色不少。但最后一段的總結緊扣主題,是不錯的結尾。

笑一笑作文11

  微笑,是一種力量。有時候,微笑是一個支撐體,有時候,微笑是一種信仰,有時候,微笑是戰(zhàn)勝病魔的力量,有時候,微笑可以使難過變?yōu)殚_心。笑一笑,世界就明亮了。

  父母的微笑,包容了我們的性格,點亮了我們的世界,當我們犯錯誤時,父母其是最不愿懲罰我們的,因為他們心疼我們,他們僅需用一個簡簡單單的微笑,讓我們改過自新,因為微笑是一個包容心。 老師的微笑,便是一個支撐體,他們知識淵博,他們盡心盡力的.傳授于我們知識,讓我們走上成功的道路,當我們考試考得不好時,老師便會跟我們說 :”沒關系,下次努力點!” 就憑這句話,我們?yōu)楹涡笟,為何不繼續(xù)加把勁?這念頭都拋之遠去了!他們常跟我們說:“課堂上,我們是師生關系,課后,我們是朋友關系! 因此,我們就拉近了彼此的距離,老師的關心,明亮了我們的心情! 朋友的微笑,是一種信仰,我們常常在面對兩個選擇時,何不會選擇“友誼第一”呢? 因為友誼是真摯的,是純樸的。朋友之間難免會發(fā)生矛盾,當友誼之間產(chǎn)生不信任時,往往一個微笑,便能使矛盾化解,還彼此一片晴空。朋友的微笑是友誼間的一種維持!

  微笑,是一種力量;微笑,是一個支撐體,微笑,是化解友誼之間矛盾的力量。 微笑,可以傳遞友情,親情,愛情,笑一笑,世界就明亮了!

笑一笑作文12

  人生在世,幾分欣喜,幾分愁苦,生不帶來,死不帶去。不管是開心快樂,還是憂郁愁苦,不被歡喜沖昏頭腦,不因悲痛困頓不前。不以物喜,不以己悲,寵辱不驚才是人生真諦。

  有時候,人活著總會遇到些這樣或是那樣的煩惱,當下的時候,自然會有所愁苦,不知所措。但如果你把它看的太重,就容易影響到正常的生活,如果每天把不開心掛在臉上,久而久之,身邊的人也會想要遠離你,因為負能量會掩蓋一個人的光芒,讓人不愿意靠近。

  看過一部經(jīng)典的印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,三個讀書時的朋友歡笑打鬧,每天雞飛狗跳卻活的很精彩很有力量的人生,雖是一部喜劇片,卻也帶給人深刻感受,笑鬧之余深含人生道理。里面男主的一句經(jīng)典臺詞讓我印象深刻,“alliswell”,“一切都會好的”,是啊,遇到困難,告訴自己,一切都會好的,一切都會好起來。難過的日子總會過去,你該做的'是積極面對,找尋解決困難的辦法,而不是愁容滿面,或是停滯不前。

  陳奕迅有一首歌里有這樣一句臺詞:“其實你知道,煩惱會解決煩惱,新的剛來到,舊的就忘掉”,就是啊,生活中總免不了這樣或那樣的煩惱,或大或小,沒有人會是一帆風順,無憂無慮的過完這一生,有了新的煩惱,總會忘記舊的煩惱,解決好舊的煩惱,新的煩惱說不定又會來到。所以我們該做的不是逃避或者懼怕煩惱,而是應該積極面對,笑對人生。

  別忘了。再苦也要笑一笑。

笑一笑作文13

  媽媽的笑象陽光一樣燦爛,象陽光一樣溫暖,我卻不經(jīng)常感受到那種溫暖。這是為什么?

  每當我看見別的孩子的媽媽用笑容去贊揚他們的時候,而我面對的則是那板著的臉。我好想哭。這是為什么?因為我想看到媽媽的笑。

  為什么我每天中午放學回家的'時候,想看一會兒電視的時候,你那嚴肅的臉不知是從哪兒冒了出來,說:“去彈琴描字去!”從那聲音中,我清楚的知道,媽媽的話是不容爭辯的。我只好放下手中的遙控器去彈琴描字。這是為什么?

  為什么我每次把作業(yè)很早就寫完的時候,卻看不見您的笑臉,而是那板著的那張極其嚴肅的臉。那神情仿佛在說:“作業(yè)寫完了沒有?寫完了就去給我彈琴、描字、畫畫、寫英語作業(yè)也行,快點去做!… …”這些又是為什么?

  媽媽,您還記得在我小時候,那幸福的生活嗎?那時的我是多么幸福!有媽媽的笑容,有爸爸的呵護。可是現(xiàn)在呢?爸爸去外地工作了,媽媽的臉上也幾乎都找不到笑容的存在了。哎!也許過去只是一些美好的回憶罷了。但是,媽媽,你可曾知道,你笑的時候,我也會開心;但是當你不開心時,我也會難過的。

  媽媽,您知道嗎?這么多年來,您那板著臉對我的影響有多大嗎?這些年來,我一直把自卑和不開心的事情和您那張板著的臉記在心里,積累在心里。除了我自己,沒有任何人知道我當時心里的感受,我一直憋在心里。今天,是我第一次讓別人知道了我心中的積累… …

  突然,一滴淚滴在了我手背上,我從心底里呼喚:媽媽,笑一笑吧!

笑一笑作文14

  俗話說:“笑一笑,十年少。”可見笑可以讓人年輕。今天我要說的是笑還有另一種功效----闡明道理。

  事情是這樣的:今年除夕,我們一家一起收看一年一度的文化盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  “請看相聲:《五官新說》!薄瓉眈R東酒后駕車,遇上警察!熬坪篑{車是我們的不對,但是責任是你們的!毖坨R出了個高招,“我們馬路上有公交專線,有奧運專線,為什么不設一條酒后專線?”我“撲哧”一下笑出聲來,媽媽掩著嘴竊笑。

  耳朵“有模有樣”地套用《北京歡迎你》的曲調(diào)唱:“警察我告訴你,我的酒量沒問題,今天我沒運氣讓我碰見你。警察我告訴你,有夢想誰都了不起,我還敢酒后開飛機。”聽到這,我仰在沙發(fā)上:“嘎嘎嘎”大笑起來。媽媽一直捧腹大笑,直喊肚子疼。爸爸先是扶了扶眼鏡,緊接著干脆摘下眼鏡,擦了擦笑出來的眼淚。我們的笑聲震耳欲聾,分貝和飛機起飛時差不多。

  此時鏡頭切換到現(xiàn)場觀眾那邊,我只聽到“哄”的一聲,睜開笑咪了的'雙眼,只見現(xiàn)場所有觀眾像人浪一樣前仰后合。

  表演在五官的眉飛色舞、口若懸河的表演中結束了。我們?nèi)猿两谶@笑的海洋里,同時也明白了:千萬注意安全,不要酒后駕車。

笑一笑作文15

  今天,老師神秘兮兮地說要在班級里舉辦一個屬于我們自己的節(jié)日——笑笑節(jié)。你想來參加嗎?只要具備一個條件,你便可以順利走進我們班級了,這個條件就是會笑。聽了這個條件,你一定會長舒一口氣:“笑誰不會?”那就帶著笑容,走進班級,和我們一起過笑笑節(jié)吧。

  隨著老師一聲令下,我們都哈哈大笑起來。我一看同桌,只見他長大嘴巴,一口小白牙亮閃閃地露出來,有幾顆我都能數(shù)的清清楚楚。眉毛往上挑,就像在跳舞。眼睛笑得瞇成一條縫,還擠出兩滴眼淚;鼻子揪在一起,上面還出現(xiàn)一個“川”字。看著他笑得那么燦爛,我也然不住越笑越開心。

  再看看其他同學,他們有的笑得捂著肚子,彎著腰,嘴巴里不停叫著:“笑得我肚子疼,笑得我肚子疼!”;有的漲紅了臉,兩個小臉蛋就像兩個大紅蘋果,雙手不住地拍打桌子,發(fā)出“咚咚咚”的響聲;還有的`一會兒站在地面上跺著腳,連蹦帶跳,一會兒拍在桌面上,像睡著了似的。大家的造型千奇百怪!最有趣的小李子,他不住地流眼淚,不知道的還以為他遇到什么傷心事了呢?

  我們的笑聲一浪高過一浪,仿佛可以掀翻屋頂;又像可以傳到太平洋彼岸;甚至可以傳到外太空,把宇宙飛船震壞。

  這就是我們班級熱鬧開心的笑笑節(jié),你了解了吧?一起來參加吧!

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