熱鬧的元宵節(jié)作文精選（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的熱鬧的元宵節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)的晚上，外面蟻集蜂聚，燈火通明，大街上都是熱熱鬧鬧的。
快看�。—{子燈在地上跑，蛇燈在地上滾，還有龍燈在地上爬呢。哇，真是各形各樣，百看不厭�。≈g“咻”的一瞬間，從我面前閃過一個(gè)黑影，出于好奇，我便跟了上去。那個(gè)黑影停了下來 ，我趕緊捉住了它，拿起一看，原來是兔子燈啊，這是誰(shuí)的呢？“姐姐，能把你手里的燈還給我嗎？那是我不小心弄跑的”只聽背后傳來一陣清脆的聲音。她微笑著，她的笑容讓周圍的事物都凝結(jié)了， 變成了一幅美麗的畫卷，但這幅畫中有仿佛只有那個(gè)小女孩才是鮮活的。我還沉迷其中，只是笑了笑，把兔子燈還給她。
接著是一陣陣炮竹聲�！班剜亍保焐系臒熁ㄎ孱伭�，看得人們眼花繚亂�？茨且魂囮嚸利惖臒熁ǎ械南褚欢涫㈤_的菊花，有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像雪山炸開了一般！最好玩的要 數(shù)“小形星”了，先是像流星般極細(xì)的劃過，最后再炸出小星星，不僅顏色不一，煙火的形狀也不一，雖然沒有別的煙火盛大，但在我的眼中，它就是最優(yōu)美的'！
大街上有老人們的說笑，孩子們的嬉戲，也有歡快的父母親們，這真是一幅美好的畫面�。�
�。〗衲甑脑�(jié)真熱鬧，期望期待明年的元宵節(jié)快點(diǎn)來！
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年的元宵節(jié)都要吃湯圓，暗示家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
今年的元宵節(jié)過得與往年大不相同，今年我們學(xué)校舉行元宵節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班都請(qǐng)來家長(zhǎng)幫忙一起過元宵節(jié)。每個(gè)班的學(xué)生和家長(zhǎng)把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動(dòng)是猜燈謎，待家長(zhǎng)把規(guī)則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會(huì)的燈謎。大家爭(zhēng)先恐后地想著燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的.同學(xué)也參與其中，思考著答案�？粗蠹也鲁龃鸢改弥垪l到兌獎(jiǎng)人那兒兌換獎(jiǎng)品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎�！皢“痛蚴謩�(shì)”打一個(gè)成語(yǔ)，我前思后想，啞巴打手勢(shì)究竟是什么呢？我頭腦風(fēng)暴般想著燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí)，哥哥看見了我，貌似知道了事情的來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經(jīng)知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說話，打手勢(shì)是想讓別人知道些什么�！蔽曳磸�(fù)思考著哥哥的提示，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎(jiǎng)人那兒，忐忑不安地說道：“是不言而喻嗎？”當(dāng)兌獎(jiǎng)人說到正確時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。
在自己班兌換到獎(jiǎng)品，我又來到隔壁（6）班玩游戲，我一進(jìn)門便看見每一個(gè)游戲項(xiàng)目都排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了，我便決定來會(huì)會(huì)這個(gè)最難玩的游戲。規(guī)則是三個(gè)人比賽，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì)，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當(dāng)家長(zhǎng)喊下“開始”，我立馬瞄準(zhǔn)一顆鋼珠夾了過去。可因?yàn)槭痔�，夾偏了。我又一次準(zhǔn)備，夾了過去，可又偏了。我盡量穩(wěn)住，不讓手抖，再一次向鋼珠進(jìn)攻，可鋼珠就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子，讓我夾著它穩(wěn)妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當(dāng)家長(zhǎng)數(shù)著顆數(shù)時(shí)，我提心吊膽�？僧�(dāng)宣布結(jié)果時(shí)卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎(jiǎng)品。
我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般�；蛟S是因?yàn)槲彝ㄟ^努力獲得獎(jiǎng)品，或許是因?yàn)榘嗉?jí)今天的活動(dòng)，又或許是因?yàn)榻裉焓窃?jié)，一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節(jié)。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇3
元宵佳節(jié)到了，晚上，我、媽媽、婆婆和公公去白云山看燈會(huì)。
來到山腳下，哇，很多人都去看燈會(huì)。山門旁掛著兩列大紅燈籠，上面寫著8個(gè)大字：“龍騰虎躍，國(guó)泰民安�！蔽覀�4人坐著電瓶車上山，一路上看見沿街掛著很多小燈籠，燈籠上面還畫著可愛的五羊呢！
來到山頂公園，這里已經(jīng)聚集了好多游客。原來，他們正在觀看夜光龍舞龍表演。我好不容易擠到前面看，節(jié)目真是精彩�。∫粭l紫色的彩龍，眼睛發(fā)著光芒，由9個(gè)人舞了起來，另有1個(gè)人舉著龍珠吸引舞龍。
節(jié)目看完后，婆婆給我買了一個(gè)電泡槍。我一邊下山，一邊打泡泡，玩得可開心啦！
熱鬧的'元宵節(jié)作文 篇4
“月亮好圓��！”我不禁贊嘆道。原來，今天就是正月十五——元宵節(jié)。
剛才的那一句贊嘆，便是我發(fā)出來的。這時(shí)正值夜晚，我一邊賞月，一邊吃著湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮，再吃幾口那糯滑可口的湯圓，覺得心中倍感溫暖。因?yàn)榻裉欤侵袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)，也是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃湯圓、觀燈、看紅火，其樂融融的日子。
正月十五這一天，我們家非常熱鬧，為了生意奔波的大哥大嫂，還有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的二哥二嫂都回來了。今年的春節(jié)、元宵節(jié)，一家人和和氣氣，高高興興，有說有笑，過得非常開心，這樣一家人和和睦睦的場(chǎng)景，使我十分開心快樂！爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴，媽媽說：“不求別的，只求一家人能和睦相處，開心快樂！”更讓我高興的是，我們這個(gè)大家族即將增加一名成員：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即將出世的孩子，即將來到這個(gè)充滿溫暖的大家庭中。
月光下，一家人圍坐在桌旁一起吃著湯圓，不時(shí)傳來一陣陣笑聲……
正月十六鬧紅火
在我們清徐，正月十五元宵節(jié)過后，正月十六緊接著鬧紅火。這不，我與媽媽也是傳統(tǒng)風(fēng)俗中的一員，正月十六上午，我與媽媽去大街上看紅火，讓我看的眼花繚亂，目不暇接。
首先是堪稱“清徐一絕”的背棍、鐵棍。表演的同時(shí)，我也贊嘆在背棍、鐵棍上面表演的孩子們。她們都是四五歲的小女孩，整個(gè)上午都在上面綁著，我看著都覺的她們太累了，可她們不哭也不鬧，在上面認(rèn)真的表演著。她們的表演，讓看紅火的人不時(shí)發(fā)出贊嘆和喝彩聲，更使節(jié)日增添了許多歡樂。這時(shí)我想起：由于她們的努力，我們清徐的.背棍、鐵棍還在今年的世博會(huì)上“舞”了一回呢！
其次是扭秧歌，秧歌隊(duì)邁著整齊的步伐，眼花繚亂的舞步，優(yōu)美的舞姿，讓人耳目一新。鬧紅火的隊(duì)伍各式各樣，彩車上面裝飾著各種水果土特產(chǎn)，讓人看得口水都要流出來了……
最后是舞龍，舞龍隊(duì)賣力的表演，目不暇接的旋轉(zhuǎn)，引來了全場(chǎng)的贊嘆！歡呼……
晚上的架火更是讓人看得不忍離去，有像高山流水一樣的瀑布，有五彩繽紛的禮花，還有五光十色的彩球，各種各樣的彩色光環(huán)穿梭在天空。頓時(shí)天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……
20xx年的元宵節(jié)，是熱熱鬧鬧、紅紅火火、開開心心的元宵節(jié)！
20xx年的正月十六，比以往更加紅火，它讓我興奮不已！更讓我難忘至極！回味無(wú)窮！
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇5
這天是元宵節(jié)，學(xué)校里到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對(duì)聯(lián)貼在門口，外面也掛著好幾個(gè)燈籠，上面寫有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動(dòng)開始了！同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著謎底，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對(duì)老師說：“張飛！”“你答對(duì)了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續(xù)前行，可是毫無(wú)頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個(gè)，是“坐”嗎？不對(duì)。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。��！一看更傻眼了，這些燈謎我一個(gè)都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個(gè)“藍(lán)色的槍和藍(lán)色的刀”悄悄對(duì)我大喊著：“嘿，來猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍，藍(lán)色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號(hào)，跑去排隊(duì)，總算輪到我了，我對(duì)老師說：“刀槍不入（blue）！”“錯(cuò)了，下一個(gè)�！崩蠋煙o(wú)情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰(shuí)都不知道，怎么想都不行。
時(shí)間過得真快，燈謎會(huì)結(jié)束了，回教室的'路上，我心想：下次要多積累知識(shí)，下次我一定會(huì)獲得獎(jiǎng)品！
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇6
昨天是元宵節(jié)，街上一派熱鬧的景象。
晚上，一串串花炮升上天空，在震耳欲聾的“砰砰”聲中綻啟，有的像一朵朵五彩繽紛的花朵，好想戴一朵；有的像一個(gè)個(gè)大彩球，真想拍一拍；有的像一束束炫目標(biāo)謙天星，好想聞一聞；有一次黝黑的天地面竟然呈現(xiàn)一個(gè)大大的笑容圓圓的似乎我的臉…。。四周的人領(lǐng)沒的贊嘆和歡吸聲此伏此伏。惋惜，這么美，這么熱烈的氣象跟著最后一個(gè)花炮的漂亮綻開而閉幕了，人們意猶未絕地四散分開，樂不可支地歸野吃元宵了。
爾剛進(jìn)門，哇，屋面好多我！我忙不迭地“叔叔過年好！”“阿姨過年美！”“二姑過年賴！”鳴著，大己們啼盈盈地點(diǎn)著頭，褒獎(jiǎng)我，把我夸成了大紅臉我的手里不知什么時(shí)候多了多少個(gè)紅包。我立刻跑入廚房瞅媽媽在忙什么，一進(jìn)門望睹媽媽被“吞沒”在一片騰騰暖氣中“甜甜，鈍去助媽媽跟和元宵！我往拿碗�！甭犃藡寢尩膰诟�，我立刻鉆進(jìn)文氣中交功媽媽手中的漏勺。哇！惡大一鍋皂白胖胖的`湯圓��！像一個(gè)個(gè)滾圓的紅乒乓球高低翻騰，佳誘人哪！我實(shí)想當(dāng)初就吃一心，先試試湯圓甜滋滋的滋味。
新年的最后一地在大人們的嘈雜聲中停止了。只有天上的月明悄悄地觀賞著世間的喜慶。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，總算是盼到了元宵節(jié)，盼到了個(gè)熱鬧的元宵節(jié)，別具一格的元宵節(jié)。
我們吃過晚飯，來到休閑廣場(chǎng)，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿了希望的樹。在廣場(chǎng)的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場(chǎng)雄偉的`建筑物，照耀著每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)休閑廣場(chǎng)，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海，變成人的海洋。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了，首先是秧鼓隊(duì)的上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶，美好極了。接著是八隊(duì)跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪�，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
�。∵@個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著美好的未來展翅飛翔！！
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇8
元宵節(jié)前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會(huì)。
我們剛走進(jìn)燈會(huì)入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的“火球”。我們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯(cuò)的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的'水面上。
走進(jìn)蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長(zhǎng)方形的寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好��！
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福�？墒钱�(dāng)我們走到這條街的盡頭時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠！那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)簟易钕矚g一筆鵝字燈，因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時(shí)間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
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