[通用]我的一天作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
我的一天作文1
我是一個非常熱愛學習的我,我喜歡讀書,喜歡畫畫,喜歡唱歌,有時候還喜歡?峥。
我平時在家里是一個非常懂事的好孩子,奧,還有,我的身高在1.6米左右,紅紅的臉頰,笑的時候帶這兩個小酒窩,還有帥氣的發(fā)型,不過有時候我還愛哭,哭的哇哇大叫!
有一天非常調皮的我啊在家里玩耍,玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字,當然帥氣的我就是王佩金啦!我出去一看,我的哥哥劉子健來找我,我的哥哥他又帥氣,有高大,有點像牛魔王,還有他的幾個朋友,一個叫潘喬洋,一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍,過了一會我媽媽在屋里包開了餃子,又過了一會,我媽媽叫我吃飯,到讓他們也就在我們家吃的啦,吃飯的'有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友,等吃完飯玩了一會,下午了,我們玩捉迷藏,玩著玩著,他們仨不見了,我問了問,原來是怕我舍不得他們走,偷偷走了,然后我的弟弟突然來了,他叫文昌,傻乎乎的很可愛,人見人愛,花見花開,車見車載。他來和我玩,我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了,我爸爸媽媽看見了,都睡著了,就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。
這就是我的一天!
我的一天作文2
日出日落,時光一點一滴地流逝。歲月每時每刻地離逝,一天一天就這樣過去,但是唯有一些或特殊或難忘的事,在歲月的長河中閃閃發(fā)光,引人注目,使人流連。
時間退回到數(shù)年前,那日我失去了我最好的朋友,我的家人。當我得知這件事時,我?guī)缀跛查g傷心欲絕。他是我養(yǎng)的小狗,名叫豆豆。他既是我的好朋友,又是我們家中的一個成員,他非常的可愛淘氣,有時我也會叫他“小寶”。
……
這些曾經的歡樂,每每我一想起,心中就傷痛萬分。
那天,我回到奶奶家,跑到小院中,見到空蕩蕩的狗繩,見到老樹下剩下的'食物,見到冷清清的狗窩,見到他的玩具球,見到空無一物的花園……心中不由得生出一種名叫悲楚的感情,秋日片片凋零的落葉,使這里的一切都非常的凄涼,淚光在夕陽的照射下變成了紅橙色,充斥著傷心。淚光中,我仿佛看到它撒歡似的,時而搖頭擺尾,時而繞著我打轉,時而銜著我的褲角……家人們也非常傷心,但卻想方設法的哄我不要再傷心了,然而對我來說,這就是沒有用的。豆豆,他是我第一個因失去而悲痛欲絕的“親人”,我也希望這是最后一次。
無論如何,這就是生命,我無法改變!
這天我體會到了生命是多么的短暫,是多么的脆弱,一個生命的誕生,就牽連出一連串關切的目光,那一刻,我不得不承認,活著,不僅為了自己,也為了深愛我們的伙伴和親人。
我們要珍惜這寶貴的生命!
我的一天作文3
早上穿好衣服“洗涮涮”后“媽媽說”把面包“一刀兩斷”,喝完“甜蜜蜜”的牛奶,我“奔跑”去學校。路上看見美女“發(fā)如雪”、尉藍的“緣份天空”飛過幾只“候鳥”。
語文課上“敬愛的老師”讓我們寫“童年”,我回想起與“朋友”的開心,“蝸!痹凇昂么笠豢脴洹迸乐覀儭罢取绷恕按跳B”,看著“Flowers show”我們喊“我要飛”。三年了,“同桌的你”就要離開,心里有說不出的“傷痛”。“紅顏”就要別離,走時已是“深秋”,謝蕊已化作“花香”。
“課間十分鐘”我們吃著“麥芽糖”,哼著林俊杰的“就是我”。放學了,與“朋友”“約定”“在希望的田野上”“不見不散”!盎丶摇闭f了聲“爸,我回來了”,便蹬上寶驢,去“珊瑚!鄙痰曩I了兩件“黑色毛衣”。馬路上,賽車來了個“漂移”“一路向北”看見情侶拿著“浪漫手機”到了廣場,彼此訴說“日記本”中的'心事,我們記住“編號89757”方便聯(lián)系。
回到家,吃了最后的晚餐,便“猜”一般的睡著了,明天“周末”又要開始寫作業(yè)了,誰讓“酸酸甜甜就是我”。
我的一天作文4
今天是一個風和日麗的日子,天很藍,云很白,風很柔,幼兒園依舊很美。
每天都是早早的來到幼兒園,看著門衛(wèi)叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風景。心情也甚是美麗。每天依舊,吃早飯,打掃衛(wèi)生,接孩子。秋天到了,園里的落葉紛紛飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上金燦燦的,真是一副美麗的初秋落葉圖。
我們三位老師分工很明確,大多都是韓老師在下邊打掃衛(wèi)生,我和張老師一個接學生一個打掃走廊,早上晨檢是不可少的,怕小朋友帶有異物傷害到他們,小朋友發(fā)現(xiàn)自己帶東西的大多會選擇哭泣,因為他們知道這是錯的,緊接著讀經典,沒來幼兒園就奇怪很多東西會讀會背就是不認識,現(xiàn)在終于明白了,早操是最讓小朋友激動的,每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的,這也是讓我看到了小朋友不服輸?shù)腵那股子勁,看到別人做的好的,自己硬要堅持下去。
上完課吃完飯就要午休了,《指南》說幼兒每天都要睡11—12小時,中午一般達到2個小時左右,所以午休會嚴厲要求小朋友睡覺的。睡醒梳梳頭,吃吃東西,喝喝水一節(jié)課結束就是家長百米沖刺接小朋友的時間啦。
看著家長充滿激情的腳步,想著平常和家長的溝通,現(xiàn)在的小朋友都是一家子的小寶貝,希望小朋友在家長和老師的呵護下能長成參天大樹。
我的一天作文5
早晨應是睡覺的大好時光,可我們小學生卻要早早的起來去上學。
“叮鈴鈴!”刺耳的鬧鐘聲想起來啦,我心里一萬個不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來,上學了!”一聽到這聲音,我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服,把早餐吃了,可是今天的早餐好像在針對我一樣,我剛吃進去就要吐出來了,因為實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路,總覺得脖子空蕩蕩的,低頭一看,啊,紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉,忙碌的上午終于過去了。
到了中午,我在學校代伙,所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候,我竟然和別的班同學相撞起來,飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭,又從新拿了一盒飯,可是那里面的飯真是太少了,我又得空著肚子上課了。
終于熬過了中午,上課時我的肚子在不停的'“唱歌”,好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖,迫不及待的把糖放進了嘴里。老師好像有千里眼,我剛把糖吃進去,老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖,所以不敢說話。老師又問:“你是不是嘴里吃東西了?”我只好乖乖的把糖吐了;氐阶唬矣窒胨X了,我假裝很認真聽,在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒,幸好沒被老師發(fā)現(xiàn),不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
我的一天作文6
今天的氣溫不太高,我們一家人決定去登封的一個景點兒大熊山風景區(qū)游玩。
順利到達目的地之后,停車,購票,很快我們一行人坐上纜車抵達山頂,啊,好美的景致,山頂云霧繚繞,像是仙境般籠罩在我們頭上,似乎一團一團的云霧唾手可得。
緊接著馬戲團的節(jié)目表演開始了,小演員表演了滾小筒的節(jié)目,還有飛天的表演,真是讓人眼花繚亂,而且我見到真正的百獸之王,老虎和獅子,還有一只笨笨的狗熊,盡管它們表演的`節(jié)目例如直立起來鞠躬在人類看來非常簡單,但對它們來說已經很不容易了,當看到馴獸師讓獅子表演節(jié)目,而獅子不太配合時,一直朝他怒吼,我真的替他捏一把汗,因為他距離獅子太近了,而且身上沒有帶任何保護裝置啊!
看完馬戲團表演,我們去玩了一個比較刺激的項目:滑水,坐上皮艇,依靠水的光滑和慣性的作用從高高的山頂滑到山腰,足足有三公里,我和表弟坐一個滑艇,隨著工作人員的順勢一推,皮滑了下去,艇在滑溜溜的水上左沖右撞箭一般直沖山下,水花四濺,風聲在耳邊呼呼作響,跌跌撞撞中我們滑了下去,只聽見”咕咚一聲”我們掉到了河里,水花四濺,我兩個打濕的像個落湯雞,簡直太好玩了!
最后,我們來到另一個景點:樹頂漫步,伴隨著涼爽而清新的山風,我們一步步邊欣賞沿途的美景邊向山下移步,只見古木參天、野花遍地、溪流潺潺,我深深陶醉其中……
我的一天作文7
人的一生是短暫的,但又是美好的。在過去的.日子里,我有一個屬于自己的一天。
嗯,零七點鐘的鬧鐘響起了,早晨醒來聞聞新鮮的空氣,多么舒適!我望了望窗外的陽光,卻像在為新的一天做準備著。我洗漱完后,吃了一頓豐盛的早餐,真美味呀!吃完早餐,我打開電視,正在看著一部娛樂節(jié)目,節(jié)目中的搞笑情節(jié)讓我開懷大笑。看完電視,我就去幫媽媽做家務,走到廚房,看著沒有摘的菜,我決定幫媽媽摘菜,過了一會兒,我就把菜摘好了。然后就又去拖了地……
到了中午,我吃完午飯就開始有點昏昏欲睡的感覺了,真是讓人難受啊!隨后我開始呼呼他卻不知不覺已經到了傍晚。吃過晚飯,我和朋友到公園里散步,聞著新鮮的東西,真是讓人賞心悅目。散步回到家后,我開始做起練習題,中間遇到了不少難題,不過通過一些學習資料和網上查找,我成功了解決了所有的難題,時間過的真快呀,已經快九點了,我洗刷,然后就要去睡覺,一天就這樣輕松愉快的過去了,
我的一天雖然平平淡淡,不過讓我充滿了樂趣,這就是我的一天。
我的一天作文8
今天一大早,我興沖沖的起了床,先就不說洗涮吃早餐了,便拿起一本課外書,扎進知識的海洋如饑似渴的吮吸書香的甘甜。
《太陽時鐘》這本科普書可有趣了。打開書的第一面:12個有單色到深色的火紅太陽映入我的眼簾,書本的左上角清晰的寫著:“這是一年之中,太陽的位置就是這樣起起落落,地球上所有的生命無不處于他的影響之下。
接著在好奇心的促使下我慢慢的打開了書。這本書就得是掛暴雨太陽的事情。太陽有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱,也一視同仁的照料著其他生物。
我們看見太陽,是天空中懸掛的小圓盤子。但實際上,它是漂浮在太空中的巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒,照亮了一個藍色的星球。
白天與黑夜總是不停的`交替著,因為我們居住的地球就像陀螺一樣自轉。這樣自轉一周需要24小時。
天黑意味著你所在的地方慢慢從陽光里轉向陰影中;而天再次亮時,也就是你從陰影中慢慢回到了陽光里。
地球就是這樣載著你,還有他的所有居民,帶我們在光陰中進行。
當我讀完時,抬頭看了看太陽,此時的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲;但我去看到了它的另一種美。最后我將書本合住放在了書架上,了,心里打算著明天再讀太陽的季節(jié)和黃道這兩個知識點。
它真的很有趣哦!
我的一天作文9
今天是星期一,這一天我經歷了獲獎的高興,過關的嘆息與時光飛逝的感慨!
早晨,“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒,我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開了燈,光頓時充滿了整間屋子。窗外漆黑一片,雞叫聲從遠處而來,溫暖的被窩使我永遠也不想起來。一看表,這么快就六點了,我只好懶洋洋地坐起來,穿好校服,隨意地抹了一下臉,就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來穿去,已為我做好香噴噴的飯。吃完營養(yǎng)的雞蛋和牛奶,我渾身充滿了力量,背著沉重的書包,踏著堅實的步伐來到了我們的教室。
中午第四節(jié)課是數(shù)學,老師為我們布置了一份繁重的任務。組長為我畫了十幾道題,這時,我的心情不再是興奮,而是急躁。過了一會兒,老師拿著一堆獎狀鄭重地走進了教室,笑著說:“這些是同學們培優(yōu)獲得的獎狀……”老師欣慰的把名字一一念出來,我聽到有我的名字,終于得了一次獎,激動得不得了?但還有過關任務……
下午午休過后,是小四門的`課。第一節(jié)上課了,生物老師一如往常的嚴肅,同學們翻書的聲音像樹木搖擺的聲音,秋風徐徐吹來,天上的云飄啊飄,花兒在寒風中成長,我們也在教室里刻苦學習。一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……時間轉瞬即逝,一天的時間一眨眼就過去了,我覺得時間根本不夠用
這一天我經歷了很多,收獲的也很多,感覺格外的充實。
我的一天作文10
今天我和爸爸媽媽,弟弟一起去了動物園玩。
我們買好票進了動物園,來到了小熊貓站,小熊貓憨態(tài)可掬,兩個黑黑眼圈像是好幾天都沒睡覺,真是可愛極了!緊接著我們來到了山羊站,山羊有著毛茸茸的毛發(fā),像一個巨大的棉花糖,羊兒們“咩咩咩”地叫著,像是時時刻刻都在尋找媽媽。我們又來到了梅花鹿站,梅花鹿身上的斑點好像一朵朵白云,我最喜歡的是它們頭上的鹿角,像是一個彈弓的支架,好玩極了。往前走,我們來到了鴕鳥站,明明剛剛還在吃東西呢,一眨眼就跑到窩里睡覺去了,我想呀:鴕鳥一定是動物園里最懶惰的動物了?赐犋r鳥,我們來到了猴子站,那些小猴子身手敏捷,爬的可真快呀!一些小猴子用雙臂纏繞著大猴子,生怕媽媽不要它似的?赐旰镒,我們還依次去到了大象站,它們洗澡的時候是用鼻子洗的,非常神奇。還看到了犀牛,犀牛打架的時候真是太精彩啦!還見到了草原之王獅子,獅子們都在比賽跑步呢!最后我們來到了長頸鹿站,它們長長的脖子可以讓自己吃到嫩綠的.葉子,他們的脖子好像能夠伸到無限長?赐炅藙游铮覀冇鲆娏艘黄瑱鸦,一到那里紅云片片,散發(fā)著濃郁的花香,陶醉在其中,都不想走了。
最后我們走出了動物園,今天真是太開心啦!
我的一天作文11
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們家舉行了一場古詩詞大比拼,參賽的有我媽、我爸、我大姐、我姐和我。
首先是我二姐選對手,我姐她以迅雷不及掩耳之勢的速度選擇了我,沒辦法,畢竟她想多的分,對吧。
首先我媽媽說了一句“故園東望路漫漫”請接下句。我姐還沒有反應過來,就被我搶答了“雙袖龍鐘淚不干!,我二姐還一臉懵逼的看著我,我就又說出了后兩句“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安!敝笪野謰専崃业'鼓掌,這也激起了我的驕傲心。
第二局,是我大姐選對手,我大姐她居然沒選我,奇跡!沒選我,那肯定是我二姐。
比賽開始了,我媽說“誰能把長歌行.漢樂府背一遍?”我大姐瞬間說了一聲“我。”然后我姐就背出來了,那什么青青園中葵,朝露待日夕......這一局我大姐贏了,又因為流利所以多加了一分。
最后一局,是我選對手,我肯定是選我二姐,不然我大姐戰(zhàn)斗力太強了,贏不了啊。
我媽講了一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,出自哪一篇詩詞?”我因為還沉浸在剛才勝利的的喜悅之中,被我二姐搶答了,我二姐加了一分,我又因驕傲扣了一分,唉,悲催呀。
最后我大姐兩分,我二姐一分我是0分,唉。
再次叮囑,千萬千萬不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后,不然你就會像我一樣哦。
我的一天作文12
上個星期三,我們期中考試,考完試老師說:“誰考好了有獎勵!”我很高興,因為我覺得這次我考的很理想,不出意外,一定每科都能打滿分。然而,天有不測風云,由于我的馬虎毛病又犯了,我以外語100、語文99、數(shù)學96分的成績考班級第二,可第一的并列的有三名,這樣我就是第四名了,知道成績排榜后,我一下子就蒙了,這下回家怎么向爸爸媽媽交待呢?大話都說出去了,老師的獎勵也沒希望了;丶液笪腋嬖V了爸爸媽媽,媽媽對我的數(shù)學成績很不滿意,因為平時我數(shù)學是強項,而爸爸說:“沒關系,只要努力了就行!
今天上午,老師說:“誰考第一下午給發(fā)獎狀,我念這些人是進步獎。我一聽覺得還有希望得獎狀,可是老師念了十多個同學的名字都沒有我,這時我覺得沒希望了,天都象蹋下來一樣,心怦怦的跳個不停,但老師念到最后一個名字的時候,我怦怦跳的心又恢復了平靜,那是因為最后一個名字就是我。
下午到了,發(fā)獎狀的時間也到了,別提我的心情有多高興了,可把獎狀發(fā)給我時,我才知道我得的不是進步獎,而是“文明守紀好少年光榮稱號”,老師說我從上學期到現(xiàn)在一直是班級的'文明守紀好少年,雖說我得的不是進步獎,也不是第一名,但是我知道能得到老師的認可,我一樣的開心,因為第一次得獎狀,回家后告訴爸爸和媽媽時,他們樂得嘴都合不上了,摸著我的頭說:“大兒子你真棒,繼續(xù)努力,加油!”
今天讓我過上了比過年、過生日都快樂的一天,那就是得獎狀!
我的一天作文13
天氣晴朗的一天,我和媽媽又一次來到了潛龍渠公園。
樹木還是那么的蔥綠,草坪上的小花也不失姿色,一路上欣賞著美景,我們不知不覺就來到了湖邊。啊!一望無際,水天一色。我不由得感嘆起來。遠遠望去,湖面平靜得像一面明鏡,陽光一照,湖水跳動出無數(shù)耀眼的光。
一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面,紅色別致的欄桿,人們在橋上來回穿梭著。有老人悠閑地在橋上漫步,有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說,潛龍渠公園是盛澤一道美麗的風景線。
密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看,那粗壯的竹子,一棵緊挨著一棵,直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著的大扇,遮住了紅日、藍天,留下一片濃蔭。
最吸引我的還是那一個個用淡藍色瓷磚砌成的水池。池面上有木板、水桶、繩網等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰(zhàn)自己,他們的.刺激感調動了我的玩性,我抱著試一試的心態(tài)也玩了起來。我先用左手抓住鐵鏈,再邁右腳踏上木板。當我雙手抓住鐵鏈站在木板上時,身體一下子搖晃了起來,我很難掌握平衡,就想退縮往回走,但轉念一想,比我小的孩子都能堅持往前走,我怎么好放棄呢?我要堅持!調整了一下自己的心態(tài),穩(wěn)定了身體后,我小心翼翼、一步一步向前走。耶!我走完了這個難走的木板橋,真開心!
那天,我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福,還挑戰(zhàn)了一回“走水橋”,真有意義。
我的一天作文14
今天,我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。
作文課上,郭老師首先問我們學過什么樂器,有的小朋友說鋼琴,老師卻說:“鋼琴?缸——是司馬光砸的那種缸嗎?”有的小朋友說古箏,老師又說:“古箏?骨?”我說薩克斯,老師又說:“薩克斯?與沙琪瑪是一家的吧?”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。
接著,他又給我們放了一段音樂。音樂放完,我們都不知道音樂是用什么樂器演奏的。大家都說是長笛,但是,老師說是“尺八”,我們都沒聽過。為什么它叫“尺八”呢?因為它長一尺八寸,是中國的古典樂器。為什么大家都不知道呢?因為它已經失傳了,目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。
之后,郭老師還放了一段科學視頻,給我們講解了古代的“米”和現(xiàn)代的“米”的`區(qū)別:古代的“米”比現(xiàn)代的“米”多0。9毫米。
最后,他通過二年級的課本《日月潭》和《寒號鳥》讓我們學到了:讀書不要讀太快,讀慢一點,要理解課文的意思。
我很喜歡郭老師的課,這讓我的一天變的美好極了!
我的一天作文15
今天,我很早就起床,換好了衣服?吹酱昂熗饷嬗泄馔高M來,我立馬打開窗簾一看,好明媚的天氣呀!
這時,我的耳朵被樓下賣菜大姨的吆喝聲吸引住了,我趕緊戴上帽子,背上裝滿零食的背包走到鏡子前,照了照,不禁自言自語道:“哇,今天我真的.太帥了!”
我急忙跑下樓,背包不自主地在我的背后抖動著。后來看到了正在準備燒烤架和食物的老爸,準備好后,爸爸立刻開車前往目的地沙灘。到了沙灘,爸爸又開始烤燒烤,而我和弟弟正在堆沙堡,十分鐘過去了,只聽見爸爸一聲大喊:“燒烤好了!
弟弟一聽就像是一只離弦的箭,飛快的向爸爸跑去。
轉眼間就來到了下午,我們一家六口全都把鞋子脫掉,到小河里玩耍,玩了一會兒,媽媽累了就跑去曬太陽了,爸爸還是熱衷于釣魚。我和弟弟又去堆沙堡了,沙子真的很軟、很舒服,而爺爺奶奶卻在一旁閑聊,他們不能走太遠。
時間過得真快呀!我們要走了,望著窗外金黃的沙灘,我真的希望會有下一次,令人興奮的一天……
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