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寫(xiě)元旦作文經(jīng)典[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)元旦作文 篇1
元旦放假的一天,我和我的幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨,我們走了1個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了流峪飛峽這個(gè)瀑布。
我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)瀑布變成冰了,爸爸給我一個(gè)樹(shù)棍我用那個(gè)樹(shù)棍敲冰,冰層非常堅(jiān)硬,爸爸用石頭給我砸下來(lái)一個(gè)冰柱,我看見(jiàn)一個(gè)非常大的冰柱,當(dāng)時(shí)我沒(méi)戴手套我拿上冰柱就感覺(jué)很冰很冰,我們下到河邊去玩,河里的.水都變成了冰,我們?cè)诒蠐毂鶋K,我們玩的非常開(kāi)心,下午我們就返回了市區(qū),我們還一起吃了飯,我覺(jué)得這一天是快樂(lè)的一天。
寫(xiě)元旦作文 篇2
在20xx年的前一天下午,我們班舉行了一場(chǎng)。
中午,XX同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶,著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的',真是應(yīng)有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的節(jié)目。下面,由王仕晗為大家演奏吉他,童年。XX邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,他彈得聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,清脆動(dòng)聽(tīng)。他彈的時(shí)候,我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的心都陶醉其中了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的聯(lián)歡會(huì)。
寫(xiě)元旦作文 篇3
快樂(lè)的元旦在上周的星期二來(lái)到了,那是我盼望已久的節(jié)日,老師讓我們大家一起聯(lián)歡。
首先大家都準(zhǔn)備了各自的好吃的,學(xué)樂(lè)器的同學(xué)把樂(lè)器都帶上給大家表演,我是幾個(gè)主持人里的一個(gè),我們有三個(gè)主持人,分別是謝申揚(yáng)。呂志怡。還有我宋楓葉。呂志怡還表演了舞蹈,那舞步又整齊又輕盈,謝申揚(yáng)表演了二胡。她拉的也很動(dòng)聽(tīng),不過(guò)她第一次拉的.時(shí)候二胡音不準(zhǔn)了,所以不怎么好聽(tīng),不過(guò)第二次拉的美妙極了。全班同學(xué)發(fā)起了熱烈的掌聲,惟獨(dú)我沒(méi)有表演我什么也 沒(méi)學(xué)。遺憾。
我自己覺(jué)的這次建博文表演的最好。因?yàn)樗星檎{(diào),還是同學(xué)們熟悉的一首曲子,小星星,。她是用古箏表演,所以我喜歡。
這次我們黑板報(bào)布置的也很好。窗戶。門(mén)。我們也布置的相當(dāng)漂亮,總之這次元旦我們過(guò)的很開(kāi)心。我愛(ài)我的班集體……
寫(xiě)元旦作文 篇4
元旦節(jié),表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē),在公交車(chē)一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場(chǎng),熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛(ài)的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買(mǎi)新年的物品,有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞?舜。堯?qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
我們買(mǎi)好個(gè)自的東西,滿足地回家了。
元旦快樂(lè)!
寫(xiě)元旦作文 篇5
今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰セ疖?chē)站看火車(chē)。我的家鄉(xiāng)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了,但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去,一到那里,正好有一輛火車(chē)到站了,我迫不及待地向火車(chē)站跑去,一邊跑一邊叫著:“火車(chē),火車(chē),我看到火車(chē)了!我看到火車(chē)了!”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了,又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號(hào)”,火車(chē)的車(chē)身很新,是白色的,它共有8節(jié)車(chē)廂,火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚;疖(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了,它的速度好快哦,一下子就沒(méi)了蹤影,我看得還不過(guò)癮,媽媽說(shuō)等會(huì)還有的,叫我耐心地等著。趁著火車(chē)還沒(méi)來(lái),我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)地參觀了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮,火車(chē)站的兩旁有兩座小山,站臺(tái)的長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的,雄偉極了;疖(chē)站內(nèi)的綠化還正在整理,使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚,更雄偉了。候車(chē)室很寬敞,很明亮。我本想到站臺(tái)上去看看,但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去,真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē),不過(guò)它沒(méi)停下,不在我的眼前飛馳而過(guò),我都來(lái)不及看呢,這輛火車(chē)的速度也太快了吧!爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里,跟飛機(jī)差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右,隨著“嗚——”地一聲長(zhǎng)鳴,一輛開(kāi)往上海的.火車(chē)進(jìn)站了,也是一輛叫“和諧號(hào)”的,但車(chē)身有點(diǎn)舊,是灰色 ,它的車(chē)廂也是8節(jié),但比剛才那輛白色的要長(zhǎng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節(jié)呢,比這個(gè)長(zhǎng)多了。我聽(tīng)了后想:這樣的火車(chē)該有多長(zhǎng)呢?
看過(guò)了火車(chē)后,媽媽感慨地說(shuō):“我們?nèi)T(mén)終于也有火車(chē)了!”在回家的路上,爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時(shí),一定帶我坐一下火車(chē),讓我親身體驗(yàn)一下火車(chē)。一路上我興奮不已,期盼著寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧!
寫(xiě)元旦作文 篇6
本周四是20xx年的最后一天,這辭舊迎新的時(shí)刻,我們班舉行了“慶元旦party”活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間緊迫,胡同學(xué)作為宣傳委員。
緊趕慢趕,終于提前寫(xiě)好了演講稿。
你看,活動(dòng)開(kāi)始了!大家使出了看家本領(lǐng),這還真是八仙過(guò)!黠@神通。
眼疾手快的沈佳寧和蔣淳武迅速地轉(zhuǎn)著魔方,即使一分鐘了,蔣淳武依然神態(tài)自若,絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué),最后沈佳寧竟然打破了自己的記錄;馮凱和顏景琦還為我們獻(xiàn)上了藍(lán)蓮花,這首極為難唱而又動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。
朱子安還為我們獻(xiàn)上了精彩紛呈的魔術(shù),首先,他拿出了魔術(shù)套組,里面有兩個(gè)魔術(shù)。
第一個(gè)是“硬幣消失了”,第二個(gè)是“小球,小球”。
接著,他先拿出了一個(gè)鐵環(huán)和一張布,他向我們證明那只是普通的鐵環(huán)和布。
然后,表演開(kāi)始了,他先拿出布,將硬幣放在布上,再拿出“魔法蓋”蓋在上面,拿開(kāi)“魔法蓋”時(shí),硬幣就不見(jiàn)了。
最令我們激動(dòng)的是:踩氣球活動(dòng),男生和女生互相歡快地對(duì)戰(zhàn)著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰砰”的響聲,最終還是未能分出勝負(fù),只打了一個(gè)平手。
這次元旦活動(dòng)過(guò)得淋漓盡致,令我們?nèi)喽寂d奮不已。
20xx年要來(lái)了,20xx年good bye!
五年級(jí):xxx
寫(xiě)元旦作文 篇7
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,映入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了,數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛(ài)的!圣誕老人走上講臺(tái)后,左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī),像是要把幸運(yùn)都灑滿了整個(gè)教室似的,然后,是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式。最后,肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的`游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動(dòng),給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
寫(xiě)元旦作文 篇8
一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來(lái)攘往,各種叫賣(mài)聲更是不絕于耳。
愛(ài)逛街的我們?cè)谛[的商業(yè)街閑逛,恰巧遇見(jiàn)了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說(shuō)再過(guò)幾天就是我生日了,執(zhí)意要為我買(mǎi)一套新衣褲。于是,我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲,而且擠滿了買(mǎi)衣褲的人(可能是過(guò)節(jié)的`緣故)。很快的,我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運(yùn)動(dòng)款棉衣。我試穿上后,姑姑倒挺滿意的?晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨:一個(gè)男孩子穿得這樣紅艷艷的,別人還以為我是個(gè)大姑娘了。于是,我開(kāi)始掃視衣架上的衣褲,看有沒(méi)有我中意的。突然,有一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帥哥!你穿上我后,人會(huì)變得更帥。我便立刻指著那件藍(lán)色的衣服,對(duì)姑姑說(shuō):“我喜歡那件藍(lán)色的!”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍(lán)色的,讓我試穿。待我穿上后,爸媽見(jiàn)了樂(lè)得直點(diǎn)頭,姑姑夸我有眼光,表妹在旁連說(shuō)好看。姑姑見(jiàn)我喜歡,就叫我穿在身上不要脫下了,并急著到收銀臺(tái)付錢(qián)。
為了使這個(gè)元旦過(guò)得更有意義,姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個(gè)單人照,后來(lái)又照了一個(gè)兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
寫(xiě)元旦作文 篇9
元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見(jiàn)一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的'氣氛!
走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語(yǔ),熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目,大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話,大家聽(tīng)到他講的笑話都覺(jué)得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇,因?yàn)檫@件事,老師生了一次氣,老師說(shuō):“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》,沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)!贝蠹艺J(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過(guò)關(guān),腳不能踏在報(bào)紙之外的地方,這個(gè)游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節(jié)是一年的新開(kāi)始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī),希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
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