上學(xué)了作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)了作文1
9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒醒，但想到是第一天上小學(xué)就起來了。洗完澡，我拿著媽媽準(zhǔn)備的小書包出發(fā)了。
當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門口迎接每一個(gè)到達(dá)學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候，一個(gè)大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過我媽手里的包，拉著我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良，很有禮貌。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，盡量站在學(xué)校門口迎接弟弟妹妹。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候，我們都有幾個(gè)孩子圍著一張桌子坐著。上課的時(shí)候，我們被一個(gè)半圓形的老師圍著，老師會(huì)在中間講課。在我的新教室里，有兩個(gè)人在一張桌子旁，一個(gè)講臺(tái)和一塊黑板。坐了一會(huì)兒，幾個(gè)老師進(jìn)來了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂寶寶”的標(biāo)簽，給了我們孩子們最喜歡的.棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒學(xué)過的課程。我覺得很有趣。
下午，我們上了少先隊(duì)課。老師為我們安排了隊(duì)形和座位。我的同桌是個(gè)可愛的女孩。在老師的帶領(lǐng)下，我們還一起參觀了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。
不知不覺到了上學(xué)的時(shí)間，外婆來接我回家。走回家，激動(dòng)得一路說個(gè)不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。
上學(xué)了作文2
9月2日開學(xué)的第一天，我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個(gè)空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書，告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生，他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的'菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10班的小學(xué)生”。老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)�？墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開開心心，安安全全上學(xué)。
上學(xué)了作文3
今天是開學(xué)的第一天，我早早的來到學(xué)校，一個(gè)暑假?zèng)]見的同學(xué)又可以見面玩了，我感到很開心，心情很不錯(cuò)。今年我讀三年級(jí)了，增加了英語課程，讓我倍感學(xué)習(xí)的興趣，心里發(fā)誓：“英語有多難學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持把她學(xué)好！”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，英語學(xué)不好怎么能與外國(guó)的科學(xué)家交流呢，因此，我認(rèn)為新開的英語課很感興趣。
我來到教室里，有很多同學(xué)也都比我早些就來了，看他們的笑容就知道這個(gè)暑假都過得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天，有人在教室走廊追逐玩耍，真是很熱鬧的一個(gè)景象。
到了上課時(shí)間，班主任老師教室給我們布置第一項(xiàng)任務(wù)是把教室衛(wèi)生打掃好，聽到老師的話，同學(xué)們就像士兵聽到命令一樣開始各自發(fā)揮所長(zhǎng)行動(dòng)起來，很快教室就煥然一新。時(shí)間過得很快，一下子就到了第二節(jié)課的時(shí)間了，這果學(xué)校的廣播響起了聲音，老師叫我們聽開學(xué)典禮，今年的'開學(xué)典禮與往年不同的是，我們不用集中到操場(chǎng)上去開學(xué)典禮，因?yàn)椴賵?chǎng)正在維修。校長(zhǎng)宣布了正式開學(xué)，我們將進(jìn)入緊張、活潑的學(xué)習(xí)生活了。
開學(xué)的第一天，我過得很充實(shí)，看到新領(lǐng)到的書，我充滿好奇心，也充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我希望在這個(gè)學(xué)期我能通過我勤奮努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的有用知識(shí)，有個(gè)好成績(jī)向老師、父母交待！
上學(xué)了作文4
六年級(jí)了，我的小書包被旅行時(shí)的大背包代替了，一摞摞習(xí)題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。
六年級(jí)的第一天，我懷著興奮的`心情走進(jìn)陌生的教室，我是第二個(gè)走進(jìn)六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學(xué)們和睦相處，在學(xué)習(xí)上我要暗自加油，一定要和他們拼個(gè)你高我低。
六年級(jí)了，我不再是那個(gè)需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學(xué)生頭，騎著自己的自行車去上學(xué)。六年級(jí)了，我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。
六年級(jí)了，我又認(rèn)識(shí)了新的老師。商老師大方、干練，教學(xué)細(xì)膩。數(shù)學(xué)老師李老師帶著一口方言，但是教學(xué)輕松愉快。英語老師比較嚴(yán)厲，說著一口流利的英語。
六年級(jí)是烈酒，令人充滿激情；六年級(jí)是咖啡，苦中含著濃濃的香；六年級(jí)是果汁，清爽可口余味悠長(zhǎng)；六年級(jí)更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級(jí)。作文
上學(xué)了作文5
今天是我第一天上學(xué)。我每天都在期待這一天，我也在期待。這是非常詹妮弗的一天。
昨晚10點(diǎn)，我以為到了——就要6點(diǎn)起床了。我喊了一聲“起床”，差點(diǎn)把自己吵醒，然后又睡了。睡著了就醒了。我睜開眼睛，看了看手表。才三點(diǎn)鐘。我“尖叫”一聲，又睡著了。睡吧，睡吧，直到天都亮了。當(dāng)我起床時(shí)，我大喊：“爸爸媽媽起床了！”我媽醒了，我也催她：“媽，媽，快點(diǎn)，不然就遲到了，快點(diǎn)！”媽媽起身說：“你怎么這么早就醒了？睡一會(huì)兒�！蔽艺f：“別睡了，別睡了，我要起床去上學(xué)！”
我很快吃完早餐，匆忙離開了。到了學(xué)校，看到人太多了，真是人山人海。我進(jìn)了校門，老師正帶著學(xué)生看旗桿。開始升國(guó)旗，有一排排的大哥大姐扛著國(guó)旗。他們把旗子系在旗桿上，旗子慢慢升起。這是我第一次看到學(xué)校升國(guó)旗。
升旗后，我們排隊(duì)離開去上課。第一節(jié)語文，第二節(jié)數(shù)學(xué)，第三節(jié)語文。第一節(jié)課，老師給我們講了怎么注意安全，怎么保護(hù)自己。數(shù)學(xué)課講“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10”和“大小前后”。老師讓大家舉手回答。第三節(jié)課，老師讓我別瞎說，坐直。
我們放學(xué)回家。放學(xué)后太擁擠了。好像每個(gè)人都要把我們帶走。就像搶燒餅一樣。我們走出校門，我和父母離開了學(xué)校。
上學(xué)了作文6
又到了鳳凰花開、夏蟬高鳴的時(shí)節(jié)，我的心情既悲傷又歡喜。悲傷的，是快要離開母校、離開校長(zhǎng)、老師和同學(xué)；歡喜的，是自己總算完成了六年的小學(xué)階段，將要升上國(guó)中了。
去年的這個(gè)時(shí)候，我還參加歡送畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姊的行列，如今要被歡送的人反倒是自己了，那份濃濃的離愁，在我的心裡不斷地繚繞�；叵氘�(dāng)初入學(xué)時(shí)，只是一個(gè)懵懵懂懂不懂事理的小女孩，六年來，在老師的諄諄教誨下，我不但學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)很多待人處世的道理。老師的每一句教誨，每一聲叮嚀，每一句鼓勵(lì)，我將她深深地記在心裡。
這六年的學(xué)校生活，真是多采多姿��！同學(xué)們就像自己的兄弟姊妹一樣，朝朝夕夕玩在一起，有歡笑有悲傷，有得意也有失意。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們就會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，幫助我重新勇敢的站起來，所以，我很感謝他們。
我最難忘的事情有很多，其中最難忘的'是：學(xué)校舉辦的餐會(huì)，讓我印象深刻，因?yàn)槟菆?chǎng)餐會(huì)非常地好玩，怎樣好玩呢？讓我來說給你聽，每一個(gè)人要帶一份吃的或喝的都可以，有的同學(xué)帶雞塊，有的同學(xué)帶布丁，而我是帶大餅，有各式各樣的食物擺在桌上，等著你來享用，我們還要抽籤上去舞臺(tái)唱歌，真是太好玩了，所以這場(chǎng)餐會(huì)讓我感到印象深刻。
如今，要跟最好的同學(xué)分離了，眼淚不禁一滴一滴的流下，同學(xué)們即將迎向另一個(gè)生活，另一個(gè)奮斗的目標(biāo)。往后的日子，大家要時(shí)常聚在一起并不容易，但這份深厚的感情，我一定會(huì)永遠(yuǎn)的記在腦海裡。
上學(xué)了作文7
暑假就像一匹奔騰的駿馬，跑著跑著，就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無拘無束的生活，可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍，但不過還得上“魔鬼補(bǔ)習(xí)課”。不過，我總是覺得暑假總比開學(xué)的日子好多了。
“喂，喂，你這個(gè)大懶蟲，快點(diǎn)起來，等等就該上學(xué)了�！边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來。
吃了熱騰騰的飯菜，洗漱完之后，我穿上了整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門。
經(jīng)過一棟棟豪華的高樓大廈，一個(gè)個(gè)文具店，都是堵得水泄不通，很多家長(zhǎng)都在擁擠著給自己的孩子買書包，文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車水馬龍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。
我邁著沉重的腳步，走進(jìn)寬敞無比的校園，只見那用鮮紅的五星紅旗，在隨風(fēng)舞動(dòng)著，那邊有一棵“兔子”樹，這棵樹上有許多可愛的.小麻雀，它們都在快樂地唱歌，看見我們走進(jìn)校門，它們飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說，“我們做游戲吧！”
我們走進(jìn)樓道，上了二樓，我走進(jìn)我們的教室，教室里就像山崩地裂一樣沸騰，亂成一鍋粥，許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂生活。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”上課時(shí)間到了，和藹可親的老師走進(jìn)了教室，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“現(xiàn)在開始發(fā)書�！�
馬上，美好的一天就要過去了，因?yàn)橄啾纫院蟮娜兆�，今天比較輕松一點(diǎn)。
上學(xué)了作文8
9月1日，開學(xué)了。
“小海，起床了！六點(diǎn)半了，起來寫作業(yè)了！”媽媽大聲說。
我一下子從床上跳下來，突然傷心地哭了起來，我還沒寫完作業(yè)呢。媽媽見狀說：“你比去年好多了，盡力再多完成一些，我跟老師解釋一下。”我止住了哭聲。
后來，我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里，我看到了一個(gè)陌生的面孔，他奪走了我的`兄弟友誼，猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”，為什么，為什么？
我開始和同學(xué)們聊天，“哎呀，我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候，那個(gè)一號(hào)真坑呀，還用車撞我，簡(jiǎn)直是無法無天了呀！”“你知道我第一次玩暗夜危機(jī)的時(shí)候呀，差點(diǎn)嚇?biāo)懒�！”…�?/p>
這時(shí)，我得知我們班兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，我同桌以前也跟我說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得很遺憾，原來她是生病請(qǐng)假了，并沒有轉(zhuǎn)學(xué)，另外兩位同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)和我并沒有什么關(guān)系。
期末試卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到英語試卷時(shí)樂了：我才被扣了4分，而且只錯(cuò)了一道題，只用改一句話。不久，我又被潑了一盆冷水，天哪，我的語文才考了73分！句子錯(cuò)了一大堆。數(shù)學(xué)還算滿意，得了90分。
可我還是搞不清，班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說話，只和那個(gè)新來的陌生同學(xué)玩，難道是得了健忘癥嗎？
這個(gè)開學(xué)日有些莫名其妙！這個(gè)開學(xué)日有驚無險(xiǎn)！
上學(xué)了作文9
我上中學(xué)了光陰似箭，六年的小學(xué)生活在一瞬間就過去了。升入向初中之后，周圍有那么多的新老師和新同學(xué)，感覺既新奇又愉快。我能不能和老師同學(xué)友好的相處呢……連我自己都覺得是個(gè)問號(hào)……中學(xué)的課程明顯地與小學(xué)的號(hào) 的課程不同。學(xué)習(xí)科目增多了 ，難度也逐漸增大了。面對(duì)這些變，我一方面能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)而感到興奮。同時(shí)也會(huì)想到怎樣把這些知識(shí)全都學(xué)會(huì)而感到有大的壓力。初中的學(xué)習(xí)生活要求我們要有更強(qiáng)的自理能力和自制能力，面對(duì)這么多新的要求，我要提醒自己我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。但是我又感覺到有些困惑和不安，我要怎樣才能迅速適應(yīng)中學(xué)的生活、課程、等……走進(jìn)新的班級(jí)，也就意味著我又走進(jìn)了另一個(gè)新的 ‘大家庭’。在這里，我們將一起度過初中的三年的.美好時(shí)光。為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我必須要要加強(qiáng)對(duì)自我的管理，我要克服依賴別人的心理 。我在學(xué)習(xí)上要有自己的目標(biāo) ，要改變自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行為方面要嚴(yán)格的要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。體驗(yàn)到其中的快樂。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，就是為了要把小學(xué)的自己改變的更完美。
上學(xué)了作文10
經(jīng)過小學(xué)五年的奮斗，我終于是一名中學(xué)生啦！我心里既緊張又興奮，緊張的是能不能在中學(xué)里取得好成績(jī)，興奮的是以后我向別人介紹自己的時(shí)候，終于可以自豪的說我是一名中學(xué)生啦！
現(xiàn)在，我們的社會(huì)越來越美好，科技也越來越發(fā)達(dá)，人們的思想也在日益的增高，我作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在是中學(xué)生了，就應(yīng)該比以前更要懂事了，要學(xué)會(huì)體諒父母，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟他們斗嘴，要知道父母供我們上學(xué)已經(jīng)很不容易了，有些孩子想上學(xué)都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創(chuàng)造的良好的讀書環(huán)境。
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，那意味著作業(yè)的負(fù)擔(dān)要比小學(xué)的重了，要學(xué)的知識(shí)也要比小學(xué)的廣了，即使如此那也要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高成績(jī)。
怎樣才能成為一個(gè)合格的`中學(xué)生呢？當(dāng)然就是要尊敬師長(zhǎng)和按時(shí)交作業(yè)啦，但是請(qǐng)問一下又有多少人做到呢？我相信大多數(shù)人都是可以做到的，只不過還有一小部分人是做不到的，我要奉勸那些做不到的同學(xué)，如果連尊敬師長(zhǎng)這條小小的規(guī)定都不遵守的話，你就可以到小學(xué)里再學(xué)五年了。
現(xiàn)在，我只是一個(gè)中學(xué)生，以后的路還很長(zhǎng)，我還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)在等著我，也許還會(huì)有許多的挫折和失敗，不過我堅(jiān)信只要把握現(xiàn)在，就可以掌控未來。
上學(xué)了作文11
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
�。∵@再熟悉不過的`教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期—————六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來面對(duì)這些壓力，這些挫折！
開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
上學(xué)了作文12
媽媽，上小學(xué)了，我很快樂！
新的學(xué)校給了我很多新的向往，我交了很多新的朋友，認(rèn)識(shí)了很多新的老師和同學(xué)。學(xué)校里有明亮的教室，綠色的草坪，還有多彩的跑道，我可以自由的玩，也可以自由的.跑，自由地說想說的話，自由的唱自己想唱的歌，我感覺自己從來不曾這般快樂過。
媽媽，我是班里的語文課小組長(zhǎng)，老師時(shí)不時(shí)會(huì)讓我?guī)兔Πl(fā)作業(yè)本和獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡，我可開心了，同學(xué)們都很喜歡我，都希望我多發(fā)一張獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡給他們，可是這不是我能說了算的事情，老師讓我發(fā)多少我就發(fā)多少，只要他們表現(xiàn)好了，那獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡就會(huì)多了，這都是老師說的，我要照老師說的做才對(duì)！媽媽，你說是嗎？
孩子，你做的很好！做為你的媽媽，我很欣慰，知道自己該做什么不該做什么，這是做事的準(zhǔn)則，媽媽不指望你現(xiàn)在能做多大的事情，有多大的成就，你能明白什么該做什么不該做什么，這就行了。
媽媽，我會(huì)努力做好的，我會(huì)聽老師的話，聽你的話，但我做的好你要多給我發(fā)星星的，我要集起來向你換錢給我買我想要的玩具，那樣我就更開心了。
孩子永遠(yuǎn)是孩子，好玩是天性，不可否認(rèn)，做為孩子的母親，能給不只是三餐的溫飽，更多的是讓孩子有無限的空間做他自己想做的事情，即便是玩，也讓他盡情的玩吧。
上學(xué)了作文13
“太陽出來喜洋洋哦！阿里山的哥哥去上學(xué)哦�！苯裉焓情_學(xué)的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學(xué)。
來到學(xué)校。哇，學(xué)校的面貌煥然一新了！我放下書包，百米沖刺的來到了學(xué)校的后山。
哇，后山的原來的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著頭�；▋籂�(zhēng)先恐后的開放。
好像在迎接春天的來臨。下面舉行的是開學(xué)典禮。
首先講話的是我們熟悉已久的老校長(zhǎng)了。當(dāng)她講完了自己的'話后。就由張主任說上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因?yàn)槲沂谴韺W(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。一有什么差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致全校落后。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，張主任說：“我現(xiàn)在表演的是五年級(jí)陳蒙同學(xué)，他獲得市教育局的表揚(yáng)，他的計(jì)算機(jī)成績(jī)達(dá)到了全市第一名！”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來。都羨慕的看著我，害的我不好意思的低下了頭。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心情此時(shí)跟127班全體同學(xué)的心情一樣，是非常激動(dòng)的。
電腦老師高興的抱起我來。他說：“這只是剛剛開始，我們的目標(biāo)是！”我們異口同聲的說：“世界級(jí)計(jì)算機(jī)比賽！”“哈哈”。
回到教室之后，老師表揚(yáng)了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。
啊，這真是多么快樂高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，
上學(xué)了作文14
今天是開學(xué)的第一天，太多的變化讓我有些意外。
謝老師突然要“離開”我們，以后只擔(dān)八班的課了。我們新的語文老師——?jiǎng)⒗蠋熓且恢蟹中５男ｉL(zhǎng)。我們?nèi)ツ甑摹凹で樵缱x”就是由劉校長(zhǎng)提出的�？墒�，我們以后的語文老師可能再不會(huì)是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當(dāng)了，卻臨時(shí)更換，不舍、惋惜。是的，先是謝老師不走，但是謝老師又走了，也許是一年，也許是永遠(yuǎn)。我的中考卷，這一套馬上就做完了，可是謝老師還會(huì)繼續(xù)給我們鼓勵(lì)嗎？
排了新的座位，換了新的小組，我身邊的人也換了，幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任，放不下，舍不得。放不下語文也舍不得數(shù)學(xué)，還有沒接觸過的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門課代表，或許這就是最好的安排吧！終于，我們改變了孫老師時(shí)的一些制度，規(guī)則不再照顧所有人，只尊重強(qiáng)者的'利益。
最意想不到的是排名，就在我開開心心以為自己是第二的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)排名上我是第一。心中是大寫的問號(hào)，不管怎么說，當(dāng)初我和第一的差距不止一兩分，不明不白，我一度懷疑給我核錯(cuò)了分。于是我特意找王老師看了看成績(jī)，居然復(fù)核回了十多分。“復(fù)核基本上是不可能，99%都復(fù)核不回來”，張老師說。我也許就是那1%的幸運(yùn)兒吧，一個(gè)意外的驚喜。
開學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”，突然發(fā)生了太多的變化，讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)也有著如此曲折豐富的經(jīng)歷呢？
上學(xué)了作文15
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了；轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)下學(xué)期了；轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開學(xué)第一天”了！
今日不同往日，以前每個(gè)開學(xué)第一天我都是興奮、緊張的，可我知道這是我們的最后一學(xué)期了，所以望著操場(chǎng)旁的老樹；和它頭上的鳥兒；滿是鮮花的棋苑；六年的老同學(xué)；與老師們，我更是不舍、遺憾的。
我大步流星地爬上樓梯，“呼呼”馬上到了4樓，我奔向教室，同學(xué)們也到的差不多了。小語看到我，熱情地與我打招呼：“好久不見，你覺得我們上課的老師是不是很好��！”“嗯，Sala老師很隨和的！”
我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見聞，小睿去了清爽的福建；有的同學(xué)去了古城西安，所謂：“長(zhǎng)安大道連狹邪，青牛白馬七香車�！币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著微笑，我們聊的`不亦樂乎！很快王老師來了，她穿著藍(lán)色上衣，微笑地與我們打招呼，接著華老師也來了，她穿著緊身的黑色衣服，顯得精神極了！華老師也很關(guān)心我們，問：“同學(xué)們，寒假很快過去了，在新的一年，你們也長(zhǎng)大了，寒假你們認(rèn)為好聽的音樂，旅游照片，一本好書都可以介紹哦！”盤國(guó)平介紹了西安，大家都認(rèn)真地傾聽。
不久，放學(xué)的鈴聲響了，“叮叮叮”新的學(xué)期，新的書本，愿我在新的學(xué)期收獲滿滿，受益匪淺！期待美好的明天！
上學(xué)了作文16
短暫的寒假結(jié)束了，迎來了開學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著我那多日不見的班級(jí)，還有那親愛的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級(jí)。
一到班級(jí)我就被眼前的場(chǎng)景怔住了：整個(gè)教室像剛炸開的鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇�，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的'人時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。
只見楊老師帶著親切的笑容走了進(jìn)來，后面還跟著一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺(tái)，向同學(xué)們介紹新來的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對(duì)我說：“小邦，這位新來的同學(xué)以后就跟你同桌了。”聽到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個(gè)人單坐最后面。總算來了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng)，我真想跟他不只是握手，更想來個(gè)擁抱，還想打趣地問他：“為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個(gè)同桌�！�
一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，仿佛已是認(rèn)識(shí)好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認(rèn)生，熱情地與我交心。
開學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開心！
上學(xué)了作文17
這個(gè)星期五，我成為了一名初中的學(xué)生，被分到七年級(jí)6班。在這個(gè)嶄新的環(huán)境里，面對(duì)陌的同學(xué)，陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長(zhǎng)大了，能獨(dú)立了。緊張是我不認(rèn)識(shí)周圍的任何一個(gè)同學(xué)和老師。
來到操場(chǎng)，我能感覺到清新的.空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)是那么無比的寬敞，地上鋪著柔軟的細(xì)沙。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上興奮的玩著，也許是因?yàn)樗麄兘坏搅诵屡笥巡湃绱说母吲d吧。
上課鈴聲響了。走進(jìn)教室，只見教室和窗戶一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的擺放著。雖然看起來不怎么漂亮，但坐在上面還挺舒服的。上課時(shí)，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛極了。
我初中的生活就從今天開始了。也就是說；從今天開始我就是初中的一名學(xué)生了，因此，我要嚴(yán)格要求自己，要謙虛不驕傲，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里取到好成績(jī)，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，我堅(jiān)信自己一定能做到。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在新的知識(shí)的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對(duì)我滿意，希望我能在這三年的生活里能一帆風(fēng)順，開心快樂的度過。
我要對(duì)著藍(lán)天白云大喊一聲；我上初中了，我要加油，努力學(xué)好一切知識(shí)。
上學(xué)了作文18
2月11日，我們開學(xué)了，吃過午飯，我就要坐校車去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車，媽媽第一次見我上學(xué)這么積極，都有點(diǎn)不敢相信。
坐上校車，看到媽媽將要離開的身影，我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過臉去，不讓她看到。校車很快就啟動(dòng)了，我也任由淚水往外流，就這樣無聲地哭了一會(huì)兒，我的心情也慢慢平靜下來。校車很快就到了學(xué)校。
還沒走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠，窗戶玻璃也被裝飾一新，就像過新年一樣，我的`心情也瞬間好起來。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊擺著新的書本。我坐到座位上把書本整理好放入抽屜里，我剛放好書包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫著“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”還有一塊寫著“牛氣沖天”的大電視模型�？粗@么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結(jié)束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
上學(xué)了作文19
兩個(gè)月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉(zhuǎn)眼，我們開學(xué)了。
開學(xué)后，我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生，那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí)，我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級(jí)的好學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，溫故而知新。
我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年，做好充分的準(zhǔn)備，汲取更多的知識(shí)，在畢業(yè)的時(shí)候，胸有成竹，信心滿滿，堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨，在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆，添上一個(gè)完美無缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí)，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實(shí)，讓我的.夢(mèng)想從此飛揚(yáng)！
步入六年級(jí)，我的目標(biāo)有很多，第一個(gè)就是行為舉止要提高，給低年級(jí)的弟弟妹妹們，做個(gè)榜樣。
第二點(diǎn)，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認(rèn)真聽，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講，但步入六年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。
第三點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上專心，首先要態(tài)度端正，以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí)，我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校，面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí)，只有良好的態(tài)度，才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。
開學(xué)，我升入了六年級(jí)，目標(biāo)也定了，我就要向目標(biāo)努力，讓我的小學(xué)最后一年，多彩充實(shí)！
上學(xué)了作文20
“我上中學(xué)了”這幾個(gè)字告訴我，我又向人生邁進(jìn)了一步，再也不是以前的那個(gè)愛瘋玩的小學(xué)生了，再也不能無視學(xué)業(yè)。
中學(xué)和高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也像是一個(gè)承載著自己理想的航船，不過能不能到達(dá)指定的地點(diǎn)就只能靠自己了，而唯一能啟動(dòng)這架航班的方法就只有學(xué)習(xí)。
上小學(xué)時(shí)的成績(jī)忽起忽落，就如一個(gè)“w”型一樣，經(jīng)常被老師拉到辦公室訓(xùn)話。但上中學(xué)后我不能這樣，我必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，我將要改掉我的壞毛病，迎接中學(xué)的'學(xué)習(xí)。以前父母一直頭疼我的學(xué)業(yè)，怕哪天我的成績(jī)又下跌，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲視?huì)盡量克制住自己，不被其他事所干擾。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了，必須成熟一些，我會(huì)用事實(shí)證明給他們看的。成績(jī)就是最好的證明，我以后會(huì)把所有的心思置之于學(xué)習(xí)上。
我的壞毛病很多，例如上課時(shí)開小差了，有些作業(yè)會(huì)不完成之類的，這些毛病確實(shí)挺難改，但我會(huì)堅(jiān)持，決心把他們一一“攻破”。另外一個(gè)就是作文了，我的寫作水平一般般，那些都是因?yàn)槲也粣圩x書和不愛寫日記導(dǎo)致的，不過我已努力修正，我會(huì)把以前看電視玩電腦的時(shí)間騰出來作為看書時(shí)間，把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀，我慢慢地便開始每天寫日記，總之所有難關(guān)我都會(huì)一一攻破。
畢竟我上中學(xué)了，要開始勤奮學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始讓自己的成績(jī)更上一層樓。
上學(xué)了作文21
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：書包都裝好了吧？一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了？都長(zhǎng)高了吧！……
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來說這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往3樓五三班————我的教室的樓梯。
踏入久違的教室，見到了久違的'同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多！
上午，照例是發(fā)課本。我捧著一本本嶄新的課本，心里不知道有多甜呢！
中午，我的心情格外高興。也不知怎么地，今天的好心情，讓我覺得今天的飯如同山珍海味一般，特別好吃。
午休好了，就該上課了�！岸ｂ彙⒍ｂ彙鄙险n的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
時(shí)間悄悄流走，轉(zhuǎn)眼間，就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上，我的腦中一直浮現(xiàn)出一段話：開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
上學(xué)了作文22
開學(xué)第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(zhǎng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的`手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
上學(xué)了作文23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響起來了，我翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺就聽見老媽在大喊：“快點(diǎn)起床啦！今天可是開學(xué)第一天，不能遲到了！”我這才想起來了今天開學(xué)了。頓時(shí)，我立馬坐了起來，飛快地穿上衣服洗臉?biāo)⒀馈３酝昀蠇屩谱鞯拿牢兜脑绮�，系上紅領(lǐng)巾，背上書包，快快樂樂地上學(xué)去了。
剛到校門口，我就看見了很多新面孔，那是一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也背上了書包，走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來。這學(xué)期我又有了一位新同桌，正當(dāng)我在找我老同桌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué)，當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我們?cè)S久未見的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺(tái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們迎來了一位新同學(xué)，她叫小羽，讓我大家來歡迎這位新同學(xué)。”說完，同學(xué)們都鼓起掌來。
接著我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間匆匆的`過去了，一下就到了放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣，整齊的排著隊(duì)。走到校門口，一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾，她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語徐老師。她沒有打傘就站在雨中管理校門口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了，眼鏡上也都布滿了水珠，看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開始，我們也要學(xué)習(xí)新知識(shí)。我要通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)父母和老師對(duì)我的期待。
上學(xué)了作文24
“開學(xué)了，開學(xué)了�！蔽乙辉缧褋恚稍谑娣男〈采吓d奮地大喊大叫。我穿戴整齊，狼吞虎咽地吃完早餐，就開啟了去學(xué)校的旅程。
媽媽把我送到學(xué)校門口時(shí)，我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新，圍墻是潔白的，教學(xué)樓也換上了“新裝”。
我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級(jí)的時(shí)候，我和媽媽分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩下的兩個(gè)班級(jí)。我來到四（1）班門口一看，巴掌大的名單被圍得里三層外三層，身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了，才好不容易擠進(jìn)去看，一班沒有我的名字，二班也沒有。
我沒精打采地去找媽媽，媽媽看見我就高興地喊：“快來，在這里，去四（4）班！”我連忙跑過去，給媽媽說了聲“再見”之后，就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的`是，都是三年級(jí)的老同學(xué)，他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然，有一只胖嘟嘟的手向我揮著，我一看是李雯呀！她可是我最好的朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，老師來了，是一位女老師，高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡，她總是面帶微笑，穿著白色的上衣，深藍(lán)色的牛仔褲，打扮得很漂亮。老師說她姓李，叫她李老師，教我們語文課。緊接著又來了一位男老師也介紹了自己，然后我們用一節(jié)課的時(shí)間做了自我介紹。
開學(xué)第一天，見到了老同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，我非�？鞓罚�
上學(xué)了作文25
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，又迎來的是新的一學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動(dòng)著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤(rùn)著，開的笑盈盈的；空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的'像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。我背著書包興高采烈地往學(xué)校走去。來到學(xué)校門口看見橫幅上寫著“歡迎新老同學(xué)回校上課”。
不一會(huì)兒，我來到教室看見老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上小聰就叫我“你好小輝，我們又要在一起了！”我笑了笑。過了一會(huì)兒，沈老師說：“同學(xué)們，在暑假里快樂嗎？”我們聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說：“從今天開始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中”。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書室抱新書。不久，開始發(fā)新書了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見了新書便翻出來看說：“五年級(jí)的語文書太深了，我要仔細(xì)去讀才能明白意思�！蓖嬷嬷�，漸漸的就放學(xué)了。
上學(xué)了作文26
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱里，我度過了六年的快樂時(shí)光，您的每一個(gè)角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)еS多好奇，許多夢(mèng)想，步入了我所向往的新生活。
新學(xué)期開始了，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又覺得有點(diǎn)孤單。高興的是：我走進(jìn)了我所向往的這個(gè)新的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)；孤單的'是：進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境后認(rèn)識(shí)的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)。
高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托，就不會(huì)顯得格外美麗；班級(jí)如果沒有共同的奮斗目標(biāo)，各想各的，各做各的，就會(huì)像一盤散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨(dú)特的色彩，班級(jí)的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨(dú)特的色彩。
在這里我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多慈祥和藹的老師，樂于助人的同學(xué)。在這里我們會(huì)了解生物體的結(jié)構(gòu)，地理式的探索；在這里我們還會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，還能知道許多的文物古跡，名人秩事；在這里，我們會(huì)明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅……
初中是人生道路上的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們會(huì)從這里開始，找到新的友誼，新的奮斗目標(biāo)！
上學(xué)了作文27
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”一個(gè)刺耳的鬧鐘從我耳邊閃過，然后我媽的大嗓門出現(xiàn)在我耳邊�！捌饋�，起來，今天是你第一天上學(xué)，給老師一個(gè)好印象！”“媽媽，我不想去上學(xué)。我想去幼兒園。學(xué)校里的老師一點(diǎn)都不漂亮。幼兒園的老師都很漂亮�！彪m然我是家里的小公主，但是我媽發(fā)動(dòng)威脅還是很可怕的。唉！沒辦法。去吧。
我坐媽媽的奔馳來學(xué)校。嗯？學(xué)校沒那么討厭。有鮮艷的花朵，好玩的運(yùn)動(dòng)器材等等。
模模糊糊的，看到一個(gè)很漂亮的`老師。我蹦蹦跳跳地走到老師面前，對(duì)她說：“漂亮的老師，你是誰？”“我是高一三班的語文老師，也是高一三班的班主任。哦，是的！我叫米蘭，你可以叫我米老師。”
米老師一說完，我媽就帶我去教導(dǎo)處報(bào)名了。教學(xué)部主任給我上的課是一班和三班。然后，有人對(duì)我說：“你要去對(duì)面教學(xué)樓一樓找一年級(jí)三班。另外，教你中文的老師是米蘭，教數(shù)學(xué)的老師是王剛。趕緊跟老師問好！”
天啊，是她！天哪！我太開心了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我做了一個(gè)大決定。我要去上學(xué)了�！薄罢娴膯幔刻昧�，我的寶貝女兒終于愿意上學(xué)了，我真的很開心�！�
嘿！我媽媽在我上一所學(xué)校有那么高嗎？不知道大人怎么看。
上學(xué)了作文28
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室。看到了闊別已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過了好久才平靜下來�？僧�(dāng)我看見講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯(cuò)題本還沒寫完呢！
在操場(chǎng)舉行完開學(xué)典禮后，老師果然開始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說：“寒假作業(yè)沒有做完的`全部站起來！”沒辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責(zé)眾嘛！，這時(shí)老師問我：“小驊，你哪部分作業(yè)沒有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯(cuò)題本沒做完�！蔽乙贿吔淮白镄小�，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說：“以后別人做一道，你就做二道。”聽了這句話我懸著的心總算是落了下來，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫十遍呢。不過這次僥幸逃過，或許是因?yàn)閯傞_學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無險(xiǎn)，不過從今天起，“沛驊號(hào)”將開啟學(xué)習(xí)模式，我一定要成為更好的自己！
上學(xué)了作文29
盼望著，盼望著，新的學(xué)期開始了，我也成為一名初中生了！中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)一個(gè)別樣的新天地，新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團(tuán)�？墒窃陂_學(xué)第一天，卻發(fā)生了這樣一件事……
今天是開學(xué)第一天，我懷著既興奮又擔(dān)心的心情踏入中學(xué)的.大門。我擠進(jìn)人堆，看著分班記錄表，上面都是來自“五湖四�！钡娜�，有八一的，二小的的，中山的，九小的等等，看的我眼花暸亂，巴不得趕快認(rèn)識(shí)他們！
到了教室，同學(xué)們各聊各的，我嘗試和他們說話，可是他們不是說我跟你又不熟，就是“我們認(rèn)識(shí)嗎”之類的話，把我弄的非常尷尬，看到教室里的同學(xué)們都有個(gè)和自己說話的伙伴，我未免感到有些孤孤獨(dú)和傷心，正當(dāng)我放棄時(shí)，有一個(gè)女孩向我搭話，她說話的樣子很有趣，她說她叫小白，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很白，小學(xué)同學(xué)就給她起了個(gè)這樣的綽號(hào)。一開始她很不喜歡這個(gè)綽號(hào)，可是慢慢的也就習(xí)慣了。
她來自北京，前兩年才搬來這的，她和我分享了北京的許多趣事：長(zhǎng)城有多宏偉，故宮有多么壯觀，動(dòng)物園里的大熊貓有多可愛等等，我也跟她說了一些趣事。我們聊的熱火朝天，最后成了好朋友。
我非常感謝小白在我孤獨(dú)受傷時(shí)來陪我，沒有她，我可能都不敢交朋友了，謝謝小白在我心灰意冷時(shí)陪我，給我安慰，讓我感到友誼的溫暖。
就算初中開學(xué)第一天過得不太好，也要打起精神來，就算覺的非常的不知所措，就先從交個(gè)朋友開始吧，因?yàn)橛颜x是最溫暖的火爐！
上學(xué)了作文30
真的日盼夜盼，可算把開學(xué)盼來了，在家實(shí)在太無聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好，根本就比不上在學(xué)校與老師面對(duì)面的教學(xué)。并且，我真的好想念我的同學(xué)啊！
早上起來，洗漱完，吃完飯，收拾好書包，就踏上了前往學(xué)校的道路。
來到了學(xué)校門口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋果樹，熟悉的`教學(xué)樓，熟悉的操場(chǎng)，當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒有變化。
我快步走到了教室，因?yàn)樵谇耙惶�，我們幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈�，F(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直煥然一新，之前的教室和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就沒得比。
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說著這個(gè)暑假是怎樣度過的，我同樣也在向大家說著我的暑假。正當(dāng)我們開開心心的聊天時(shí)，一位老師走了進(jìn)來，班里馬上安靜了下來。沒錯(cuò)，那就是王老師，她不僅是我們的英語老師，同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。
前面的其實(shí)沒有很大興趣，但后面我突然就來了精神，因?yàn)槲覀円獡Q座位了。我在門外焦急地等待著，終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著剛做同桌時(shí)的喜悅。
新學(xué)期，我們也應(yīng)該有新的氣象，應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)的更多�？傊屛覀�?cè)谶@個(gè)新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
上學(xué)了作文31
今天就要開學(xué)了，一想到終于可以見到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂，不知道今天還能見到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見到他嗎？我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說：“到了，快下車吧！要不然要遲到了�！蔽揖谷粵]有聽到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸又喊了我一遍，我才回過神來和爸爸道了別，向?qū)W校走去。
來到走廊里，還沒有進(jìn)教室，便聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無比熱鬧干什么的都有，有的在讀書，有的`在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見那個(gè)熟悉的身影正朝我走來，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
上學(xué)了作文32
這個(gè)寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點(diǎn)開學(xué)，又害怕這一天的到來，因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因?yàn)橐患∈鲁沉艘患�。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(zhǎng)，我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂的'往事，也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設(shè)想了一千種開學(xué)第一天見面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過得真是煎熬��！
早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著：我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應(yīng)該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見沈思宇和別的同學(xué)一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說“別去，為什么來求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“小宇……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請(qǐng)你原諒我的過錯(cuò)，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻�(yīng)過來，“你又整我！”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天，我過得格外開心，因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
上學(xué)了作文33
開學(xué)的日子，校園里到處充滿了生機(jī)——彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開始忙碌起來……
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)原來的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級(jí)的班主任，對(duì)于擔(dān)任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲規(guī)У倪@個(gè)班是從之前的二年級(jí)新分出來的對(duì)學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對(duì)于第一次見面的家長(zhǎng)，我見縫插針跟他們聊孩子的教育問題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的`父親向我訴說孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使孩子的開朗起來。臨走時(shí)，他主動(dòng)在我的名冊(cè)上留下了新的手機(jī)號(hào)碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的，大部分家長(zhǎng)還是通情達(dá)理，樂意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個(gè)開始是嶄新的，它的生命才會(huì)有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識(shí)。
雖然開學(xué)時(shí)自己覺得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺得有些事情可以做得更好，心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過幸虧還有改正的機(jī)會(huì)那就要從下一件開始做得更好啦！
上學(xué)了作文34
升上中學(xué)是必經(jīng)之路。升上中學(xué)象征著長(zhǎng)大了。我很感恩我能升上中學(xué)，因?yàn)橛行┘彝剿谋诘膶W(xué)生因缺錢而無法上學(xué)，甚至有些學(xué)生半途而廢出外工作來填補(bǔ)家用。
12月29日，哥哥帶我去美農(nóng)中學(xué)報(bào)名，我感到萬分驚訝。這所學(xué)校的規(guī)模比我以前就讀的小學(xué)大上幾十倍！這時(shí)，我才知道一山還有一山高。
報(bào)名時(shí)，我趕緊查閱在禮堂外張貼的分班通告。當(dāng)我得知竟然進(jìn)了精英班時(shí)，我頓時(shí)高興得雀躍萬分！哥哥一邊介紹學(xué)校的設(shè)備，一邊告訴我他的校園趣事。哈哈……我笑得肚子都快爆了！不過，那些課室令我很掃興。每一間課室都凌亂不堪，仿佛打仗后的情景。桌椅也被割花了，真同情“他們”。幸虧我的課室比較整齊，沒受到太大的'破壞。
開學(xué)的第一天，我穿上整齊的校衣和校褲，并背上重如巖石的書包上學(xué)去。當(dāng)時(shí)，我很擔(dān)心久而久之我會(huì)駝背�？墒�，哥哥教我保持良好的姿勢(shì)，以免駝背。我和一群朋友一起在烈日下步行去學(xué)校。那所學(xué)校離爸爸的店不遠(yuǎn)，很快就抵達(dá)了。
在這所學(xué)校，以巫族同胞為眾多。因此，我必須以馬來西亞語與他們溝通，做朋友。我不太習(xí)慣用馬來西亞語來溝通，所以我們之間有些代溝。
雖然我很高興能夠進(jìn)精英班，但是課室里只有我唯一一個(gè)華裔男子，我感到萬分寂寞。現(xiàn)在還只是開始，往后還有許許多多的困難在等著我去“迎仗”。
上學(xué)了作文35
當(dāng)我剛剛跨入中學(xué)的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮�！拔沂侵袑W(xué)生了！”這里面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學(xué)的學(xué)門，同學(xué)們都覺得自己長(zhǎng)大了，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，對(duì)未來充滿憧憬。同時(shí)也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。
初中的生活是多么豐富多彩��！那些經(jīng)歷過的即將經(jīng)歷的事，都是讓人激動(dòng)人心的美好過程，曾經(jīng)有人對(duì)一個(gè)成年人作出一個(gè)測(cè)試；“如果時(shí)間倒流，你愿意重讀那一段時(shí)光？”結(jié)果所有人都說：“重讀一遍中學(xué)！”可見中學(xué)記載著每個(gè)人的青春歲月，是每個(gè)人的.夢(mèng)幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時(shí)，語文老師說：“一個(gè)成功的人，不僅要有知識(shí)，更要用書來提高修養(yǎng)。”不是嗎？從前有個(gè)上清華的學(xué)生，他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊，這說明什么？只能說明他是一個(gè)“高智商”的野蠻人。
進(jìn)了中學(xué)做好迎接挑戰(zhàn)的勇氣，要在生活上和思維上做出調(diào)整。
我們要做好角色的轉(zhuǎn)換，生活好比一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的角色位置，面對(duì)環(huán)境要認(rèn)清自己。作為一個(gè)中學(xué)生一定要主動(dòng)，不要被動(dòng)，否則后果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，后人愛之，心先自助而后人助之。”自信是一種精神的力量，自信激勵(lì)著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收獲成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。
上學(xué)了作文36
今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語文，我們語文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒等跟我們說他姓什么，叫什么，就開始上課了。
因?yàn)闆]有語文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國(guó)的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來，有很多醫(yī)生調(diào)查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國(guó)的醫(yī)生，他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國(guó)，生活了五年，你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語，所以，一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來中國(guó)參觀，還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。
我的.同學(xué)都說：“幸好我們?cè)谥袊?guó)，幸好我們?cè)谥袊?guó)……”，老師還說：“我為什么說一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)�，我原來教初中的學(xué)生”，老師還說：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國(guó)利害呢？因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒生產(chǎn)出荔枝來呢？別忘了他們有些東西咱們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
上學(xué)了作文37
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個(gè)炎熱的夏天，在這綠樹成蔭的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每一個(gè)人都有一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼：明天的我會(huì)更精彩，因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上課了，焦老師容光煥發(fā)的`走上講臺(tái)，說：“就這一年啦，所以學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，希望同學(xué)們努力，考個(gè)好的初中。"
接下來，老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來我們有51個(gè)人，現(xiàn)在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。
然后老師說：”要選組長(zhǎng)了。因?yàn)楝F(xiàn)在有54個(gè)人，所以只能要9個(gè)組長(zhǎng)，每組6個(gè)人。”經(jīng)過討論，組長(zhǎng)由原來的12個(gè)人變成了9個(gè)人。
開始選組員了，老師讓組長(zhǎng)寫在紙上交給她，老師開始念組長(zhǎng)選的組員，我聽了半天也沒念到我，結(jié)果，我落選了，落選的不止有我一個(gè)人，還有其他人。老師把我們叫出去說：“這樣，你們今晚加一個(gè)作業(yè)，寫一篇作文，為什么組長(zhǎng)沒有選你，如果再?zèng)]有選你，你打算怎么辦？”。
第二天，老師把我們和組長(zhǎng)都叫了出去。老師說再給我們一次機(jī)會(huì)。結(jié)果，我終于被選上了，我特別高興。
開學(xué)的第一天，是嶄新的一天；開學(xué)的第一天，是有意義的一天；開學(xué)的第一天，是驚訝與快樂的一天；開學(xué)的一一天，完美的結(jié)束，新的開始！
上學(xué)了作文38
初次進(jìn)入濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那里早已人山人海，我也向我的班級(jí)奔去。
經(jīng)過早在二中的求學(xué)成功，我真不敢相信剛10歲的我竟然是一名初中生了！我既高興又有些傷心。我高興又可以在初中里找到屬于我的真正友誼；傷心那伴著我五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離去。
踏入中學(xué)校門，我便成功進(jìn)入人生的新一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中，在這個(gè)還是未知數(shù)的初中里，我又會(huì)找到怎樣一個(gè)友誼，怎樣一種幸福？
開始第一天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)并不象我想像中的那么苦，教官的嗓子沙啞著，但還和我們一起唱歌。在淅淅瀝瀝的小雨中，我們依然在雨中站立，可是熱意頓然消失，我懷念軍訓(xùn)。
在第一天的課程中，我遇到了不少老師：美麗年輕的田老師；幽默風(fēng)趣的朱老師；貌美可愛的史老師…………他們都給我留下了深刻的印象，我太喜歡我們的老師了！
還有要和我建立友誼的'同學(xué)，在今后四年里，我和我的同學(xué)之間彼此都要建立一個(gè)“溝通橋”當(dāng)然我也不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué)！
隨著新教科書的到來，翻開新的一頁，映入眼簾的便是復(fù)雜的公式，周密的計(jì)算和嶄新的知識(shí)。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，一步步走向通過成功的燈塔。
上學(xué)了作文39
今天是開學(xué)日，早晨還在睡夢(mèng)中的我被老媽從被窩里叫醒，剛醒就滿臉不高興，吃完早飯后想：暑假兄弟，你能不能別跑這么快呀！你跑這么快要不你去參加明年的奧運(yùn)會(huì)吧！
走進(jìn)教室大門，嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的`房頂沖破了，我和同學(xué)們說了一會(huì)話。就要上課了，天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來，趁老師還沒有來我們又玩了一會(huì)兒。
老師剛走進(jìn)教室半步，霎時(shí)，教室變得鴉雀無聲，老師讓同學(xué)們?nèi)グ釙蛇@時(shí)我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室，這讓同學(xué)們都哭笑不得，老師也說：“李少華，你怎么開學(xué)第一天就遲到��！你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？算了，你先回座位吧�！�
老師給我們搬發(fā)新書足足用了兩節(jié)課的時(shí)間，雖然我們臉上掛著不高興的表情，但心里卻樂開了花。
下午上體育課的時(shí)候，老師沒有再像以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在她就像個(gè)小姑娘。再看看我們的書法老師，以前很溫柔，但是現(xiàn)在我們一說話她就會(huì)發(fā)火，在我眼里她就是一頭大獅子，而我們就是一群小綿羊。
剛下課我們就去玩捉人，我偷偷地跑到男廁所，他們沒有發(fā)現(xiàn)我，我剛走出廁所的時(shí)候被一個(gè)人嚇了一跳，滑倒了，我想我怎么這么倒霉呀！
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們說了一會(huì)話，然后我找了一本書看了起來，一件事引起了我的注意，就是一種蛙類能吃了蛇，這種蛙叫蛤蟆。
這一天有快樂，有煩惱，是一個(gè)豐富的開學(xué)第一天。
上學(xué)了作文40
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂而又難忘的假期就過去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱剑∥铱吹睫D(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的'，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門，只見好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過來，問長(zhǎng)問短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好，半天才擠出五個(gè)字“我叫小惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書聲，新的一節(jié)課又開始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒有了陌生的感覺。
上學(xué)了作文41
九月吹來金秋的風(fēng),迎來第一縷陽光,黃色點(diǎn)綴了大地，良辰美景，此時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我即將踏入了新的校園，云霄將軍山學(xué)校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是以前那懵懂的的小學(xué)生，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門，給我的第一感覺是：這里的環(huán)境美。那嶄新的.教學(xué)樓，整潔的操場(chǎng)，美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。
我上中學(xué)了，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。
我上中學(xué)了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學(xué)們談心。
我上中學(xué)了，忽然覺得自己長(zhǎng)大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動(dòng)無法掩飾。
我上中學(xué)了，上課的時(shí)候，老師的進(jìn)度非�？�，不像小學(xué)的時(shí)候，反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來。
我上中學(xué)了，和小學(xué)相比，差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。
我上中學(xué)了，這里紀(jì)律嚴(yán)明，每天都要佩戴�；�;排隊(duì)集合的時(shí)候要整齊，迅速;不允許同學(xué)們亂丟垃圾;去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì)，不得浪費(fèi)糧食。
我上中學(xué)了，我深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任，懂得了應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ)。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地，落葉盤旋，我默默的對(duì)自己說：我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情，我們應(yīng)該克服種種困難，在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，做一名合格的中學(xué)生。
上學(xué)了作文42
中文在生活中無處不在，關(guān)注了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。比如：招牌上的字；報(bào)紙的內(nèi)容；聊天中的成語。
那是一個(gè)星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭里休息的時(shí)候，看到右邊草坪上有個(gè)牌子，上面寫著“不要踩我，我怕疼�！笨赐曛�，我忍不住笑了，心想：這是什么句子？好好笑！它不僅有趣，而且告訴人們不要踐踏草坪。
回到家，我在網(wǎng)上查了一下牌子。原來牌子上寫的句子是警語，不僅讓路人知道如何遵守，還讓他們感到滿足。警語雖然數(shù)量不多，但深刻、耐人尋味、幽默，即擬人化、形象化。體現(xiàn)了語文的巨大魅力。然后在網(wǎng)上搜了幾個(gè)警語：“悄悄來，悄悄走”。這句話寫在閱覽室的牌子上。告訴我們安靜地進(jìn)來，安靜地出去�！俺四愕哪_印別留下任何東西；除了記憶，不要拿走任何東西。這是寫在旅游景點(diǎn)標(biāo)志上的'一句話。告訴我們，請(qǐng)不要把你的垃圾扔在這里，你可以帶走你的回憶，但請(qǐng)不要帶走這里的花草……看完之后，我想：“哇！漢語的魅力是驚人的。簡(jiǎn)單的幾句話就包含了如此深刻的道理�？磥韺W(xué)好語文是多么重要��！
中文的奧秘真的很深！隱藏在標(biāo)志中；隱藏在人們的話語中；藏在文字里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)。
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