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元旦節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-01 11:26:51 元旦 我要投稿

元旦節(jié)作文6篇[熱門]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的元旦節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)作文6篇[熱門]

元旦節(jié)作文 篇1

  今年的元旦是我最高興的一天!

  那天,我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

  我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的'眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

  我們穿過了熙熙攮攮的人流里,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白牙齒,舞弄著漂亮身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。。∈畠|人民智慧和汗水匯成了滔滔奔騰江河,我們偉大祖國文化大業(yè)不正像這歡騰巨龍嗎?

  看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!

  這個(gè)元旦,我過得非常開心。

元旦節(jié)作文 篇2

  星期六,學(xué)校舉辦游園會(huì),會(huì)上個(gè)個(gè)班級(jí)都拿出了自己的拿手好戲:一(2)班的“福娃貼鼻”、我們二(1)班的'“掌上明珠”、三(2)班“超級(jí)碰碰碰”,還有“聽話的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊(duì)”、“電腦大戰(zhàn)”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……

  活動(dòng)開始了,大家迫不及待,整個(gè)校園人聲鼎沸,同學(xué)們從一個(gè)教室竄到另一個(gè)教室。我被老師選做管理員,為同學(xué)們服務(wù)。開始我沒經(jīng)驗(yàn),不知道從哪里下手,幸虧俞老師和藹可親地指導(dǎo)我,讓我服務(wù)的到位了,我跟同學(xué)們解釋游戲規(guī)則,同學(xué)們也就玩得開開心心,高年級(jí)好多同學(xué)都得了金牌,他們臉上都掛滿了笑容。低年級(jí)的同學(xué)雖然得分不高,但是依然興高采烈。不知不覺就到了換班的時(shí)間,由于我這邊人很多,接班的同學(xué)又沒到達(dá),我一直堅(jiān)守崗位到很晚。雖然只玩了六個(gè)項(xiàng)目,但是我已經(jīng)心滿意足了,為同學(xué)們服務(wù)也是一件開心的事!

元旦節(jié)作文 篇3

  一年一度的“元旦”又來了,為了慶!霸保覀儗W(xué)校將舉行各種各樣的比賽活動(dòng),有個(gè)人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法與手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

  看,同學(xué)們都在練習(xí),有的在跳繩,有的在踢毽子……準(zhǔn)備比賽的'到來。

  比賽的日子終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,首先進(jìn)行的是單項(xiàng)跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地?fù)u動(dòng),只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了,同學(xué)們站在操場上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項(xiàng)是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項(xiàng)是拍籃球跑,第三項(xiàng)是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵的,因?yàn)樯嘲幸唤锒嘀,最后一?xiàng)是接力棒,我們班又贏了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來……

  這就是我們快樂的元旦。

元旦節(jié)作文 篇4

  記得有一次,我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶祝會(huì)。

  元旦慶祝會(huì)。我們紛紛把零食上了桌,像野餐一樣興奮不已,老師選了幾位主持人報(bào)節(jié)目。第一項(xiàng)是:精彩的故事表演,第二項(xiàng)是:搞笑的跳舞表演,第三項(xiàng)是:奇特的魔術(shù)表演…………

  最令我難忘的是第二項(xiàng),是現(xiàn)在最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開始了,老師把音樂打開。隨著音樂,吳逸飛和李子睿跳的不亦樂乎。其中我覺得最搞笑的是扭屁股那一段,吳逸飛和李子睿把手放在下巴上面,然后屁股扭呀!扭的,活像一只唐老鴨,又像馬戲團(tuán)里的小丑,既可愛又滑稽,逗得我們哈哈大笑。當(dāng)吳逸飛他們跳地正起勁時(shí),老師就讓其他男生也上來跟著跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的'前仰后合?粗猩鷤兊木时硌荩覀兣膊桓适救,紛紛跑上講臺(tái)。臺(tái)下的觀眾也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來,整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。接下來是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲,使我仿佛就陶醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演,還不時(shí)地回蕩在我的耳旁。

  不知不覺,元旦慶祝會(huì)結(jié)束了。那一首首動(dòng)聽歡快地旋律深深印在了我的腦海里,使我終生難忘。

元旦節(jié)作文 篇5

  悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的.爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,與諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財(cái)富!

  新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。

  與諧屬于整齊的步伐。

  在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘與有力。

  新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水與付出,擁有與諧與雄壯,更擁有自豪與幸福!步伐屬于統(tǒng)一的與諧。

元旦節(jié)作文 篇6

  “下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來!” 我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺(tái)。此時(shí)此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別20xx,迎接元旦到來!

  一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺(tái),絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時(shí)而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。

  小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對(duì)音樂的想象里,董馨妍動(dòng)人的`鋼琴曲便接踵而至,一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個(gè)動(dòng)作,請?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S!”她將目光投射到男生群中。

  “I phne5 S?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動(dòng)那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動(dòng),從右手指尖一直傳到左手指尖。“來,跟我學(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時(shí)間作鳥獸散,只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。

  “我來學(xué)!”說話間,小丁的腰肢便僵硬地扭動(dòng)起來,雙臂也抖動(dòng)得和波浪似的,剛開始還有些別扭,沒想到越抖越靈活,就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來,就像風(fēng)中的稻秧,為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動(dòng)著!鞍」蓖瑢W(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……

  小丁的牙齒閃著光,見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d,扭得越發(fā)起勁了。可是當(dāng)看到小琰的下一個(gè)動(dòng)作,他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來得及將雙腿岔開,便疼得一下子癱坐在地上,抱著腿,齜牙咧嘴地“呻吟”起來,可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”!靶《。龝(huì)兒還要與女生們P才會(huì)贏得Iphne5S哦!”不知是不是受到了激勵(lì),剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā),再次在柔和的音樂聲中舞動(dòng)起來……

  “小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動(dòng)得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡直要把屋頂掀翻。

  在大家期盼的目光中,小琰取出一個(gè)大大的紅蘋果,上面赫然寫著“5S”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前,原來那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁:“這就是……I phne5S?” 望著小丁嘟著嘴走下臺(tái)那失落的樣子,小琰樂不可支。

  每一場表演都伴著我們的歡聲笑語,每一場舞蹈都舞動(dòng)著青春與活力,20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的腳步,好想把你留住……

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