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慶元旦作文

時間：2024-02-01 11:52:05 元旦我要投稿

慶元旦作文[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的慶元旦作文10篇，歡迎大家分享。

慶元旦作文[經(jīng)典]

慶元旦作文篇1

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的.一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶元旦作文篇2

　　在星期三，我們迎來了元旦，這個元旦我們大家都很開心開始時，主持人上來說了臺詞之后，告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟，她們先坐在地上跳著，然后又站起來重復(fù)著踢腿動作，接下來是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆，我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤，武雨琦、田睿睿表演的長相思，任瑞峰、馬炎表演的溜溜球，寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂?shù)淖杂尚凶叩幕ǖ奈璧�，我、常宗慧表演的相聲與眾不同，逗得大家哈哈大笑。

　　薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》，雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋果，常宗慧、武雨琦朗誦的.詩歌，雷悅斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌，李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》，劉子源、王瑢的《偶像萬萬歲》，王瑢、郭祺的《說愛你》等各種節(jié)目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈，她們那婀娜的舞姿，真是太美麗了。

　　這個元旦我真開心，我真希望年年都能慶元旦！

慶元旦作文篇3

　　今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校，因為下午要舉行慶元旦的活動。

　　下午的時候，同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個個角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的開始。

　　同學(xué)們有的唱歌，幾個男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學(xué)唱的'是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我表演得越來越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。

　　到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。

　　快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。

　　這真是一次給我印象最深的活動！它讓我感到無比的快樂！

慶元旦作文篇4

　　今天，我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠……每一個同學(xué)都在為班級出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過不懈努力，教室充滿了節(jié)日的.喜氣氛。

　　到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始！首先，第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’！請歐陽宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點開了一首《新年快樂》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒，由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵，原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈，配合得十分默契，就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說：“這個舞跳得真不錯！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時，愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。

　　這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

慶元旦作文篇5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

　　在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的.海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　時間地列車已經(jīng)帶著我們走向了新地一站——20xx年就要過去了。在這個辭舊迎新地時候，回憶過去地一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松貙氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

　　同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

慶元旦作文篇6

　　新年的鐘聲就要敲響了，大家拿著炮，興高采烈地朝樓下跑去。

　　爸爸把一個二踢腳放在地上，拿起點著了的香去點炮。炮開始出現(xiàn)火花，然后只聽見砰的一聲，炮爆了。又要放禮花了，一個閃亮的火球頓時沖上天去，在天上綻開，好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊，太美了!我禁不住鼓起掌來。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞，把黑暗的天空都給照亮了�！拔乙惨�!”我爭道�！昂�!”爸爸微笑著說，并遞給我一根禮花，爸爸幫我點燃，立刻蹦出點點火花，又漸漸變成盛開的菊花，我揮舞著禮花，好似天降菊花般美麗。終于放完炮了，我們高興的回了家。

　　到家了，姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個習(xí)俗，因為要按人多少包幾個硬幣，所以誰吃到了硬幣來年就會有福。一共包了六個有硬幣的餃子，我萬分激動地挑了個最大的.餃子，吃了一大口，可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個，也沒吃到。我吃到第四個時，已經(jīng)有三個人吃到了硬幣，我有些沮喪。當(dāng)我只想碰碰運氣吃最后一個時，突然咬到了一個硬硬的東西，是硬幣!我吃到了，我喜悅的心情簡直無法形容。

　　過年讓我開心，讓我感到熱鬧，我太喜歡過年了!

慶元旦作文篇7

　　20xx的元旦已經(jīng)到來，你們知道元旦的來歷嗎？不知道，那我就給大家講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎么慶祝元旦的呢？我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兪窃鯓討c祝的吧！

　　元旦裝飾教室可是不能少的，我們從家里帶來了五顏六色的拉花和氣球，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有的.同學(xué)膽子很大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，我們女生嚇得“啊”的一聲尖叫。男生就哄堂大笑，笑我們女生是膽小鬼�？粗宀世_紛的教室我們開心極了！

　　精彩的聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。我們班還和別的班交換節(jié)目，令我印象最深刻的是一個女生跳的印度舞，她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時候她身體真像一個大大的句號，我們都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大家都為她喝彩！

　　快樂的時光總是過的這么快，我又開始期待下一個元旦了！

慶元旦作文篇8

　　昨天，我們學(xué)校在南頭總部舉行了一次盛大的元旦慶祝晚會，晚會的名字叫“擁抱春天”，有多達(dá)八千多人參加呢！

　　學(xué)生有四千多人，再帶四千多位家長就有八千多人了，再加上保護(hù)學(xué)生安全的保安、維持紀(jì)律的老師和表演的演員，那樣人數(shù)就更多了。

　　終于盼到這一刻了！我和同學(xué)們到了學(xué)校都興奮無比，你看看我的小口哨、我摸摸你的熒光棒，熱鬧極了。

　　晚會開始了，同學(xué)們都排著隊紛紛來到了一個大操場，放下老師發(fā)的墊子，坐了下來，靜靜地等待著表演的開始。因為表演的`時間還沒有到，老師就帶著我們拉歌，大家頓時興高采烈的說起來，低沉的情緒一下子升了起來。

　　表演開始了，同學(xué)們像小評委一樣，仔仔細(xì)細(xì)地評價每一個精彩的節(jié)目。根據(jù)我仔細(xì)的評價，《中國功夫》最好。那位男老師把這首歌唱得高亢、有力，頗有大俠風(fēng)范，所以我認(rèn)為它最好聽。表演分三節(jié)，每一節(jié)我都非常喜歡、都能令我陶醉。

　　演出很快就結(jié)束了。我們很不愿意演出這么快就結(jié)束，都想再繼續(xù)幾個小時，就連我也不例外。這真是一個美好的晚會，一個令人難忘的夜晚！

慶元旦作文篇9

　　歲月流逝，20xx年元旦又來到了，站在新歲月的起點，我祝大新年里快樂每一天，>收獲>幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來到縣文聯(lián)作文班上課，聽寧老師講作文的寫法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過午飯，我和媽媽去菜市場買菜，來到街上，只見街上張燈結(jié)彩，人來人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價了。媽媽先買了一只雞，聽我說愛吃餃子，就買了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒，后來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時，我吃著自己的.包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。

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