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制作的作文【優(yōu)秀7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的制作的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文 篇1
周一下午,我們班有一節(jié)科學(xué)課。學(xué)校有許多研究材料,同學(xué)們就把材料搬下來(lái),開(kāi)始了又一次實(shí)踐操作。
經(jīng)過(guò)一番討論,組長(zhǎng)為組員分配任務(wù),大家忙活起來(lái)啦!根據(jù)科學(xué)書的提示,選出合適的材料工具,用白乳膠將兩根車梁黏在底板兩側(cè),將兩根圓木條分別插入兩個(gè)帶孔的木塊,并用白乳膠將其粘在底板上,用泡棉膠將電池盒粘在底板上,用螺絲分別固定臺(tái)針插座和電池底座,用泡棉膠將太陽(yáng)能電池板粘在木塊上,在電機(jī)上穿入小號(hào)皮帶輪,并按顏色接好導(dǎo)線,在底板缺口處套上皮帶和皮筋,并用鐵軸穿過(guò),然后安裝后車輪。
終于組裝完成了,它的'外形有些古怪。乍一看就有點(diǎn)像一個(gè)小型的大棚車,只要讓它在太陽(yáng)下,太陽(yáng)能板就可以發(fā)電,車子就可以跑了。我迫不及待地把它帶到操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。我選了一個(gè)合適的角度,把它放在地上,柔和的陽(yáng)光射在太陽(yáng)能板上,輪子稍稍動(dòng)了幾下,緊接著又轉(zhuǎn)了幾圈,然后越轉(zhuǎn)越快。終于,它可以在地上行駛了!
過(guò)了一會(huì)兒,它的底部一個(gè)非常細(xì)小的地方有些松動(dòng),我沒(méi)有管它,想不到不久后,竟然因?yàn)檫@一個(gè)小細(xì)節(jié),讓車子翻車了,底部被重重摔了一下,全部都松散開(kāi)了,唉!沒(méi)辦法,只得重新組裝了,我真后悔當(dāng)初沒(méi)有把這個(gè)黏緊!
通過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,終于又把車子組裝好了。我們小心翼翼地把它拿到操場(chǎng)上,放到陽(yáng)光充足的地方,它又動(dòng)起來(lái)了,這次比上次速度還要快,還能在不太平坦的路上行駛。它從這邊開(kāi)向那邊,又從那邊開(kāi)過(guò)來(lái),我們都爭(zhēng)著玩這個(gè)惹人喜愛(ài)的月球車。通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的辛苦努力,小組之間的互相鼓勵(lì),遇到困難想辦法解決,有了這個(gè)小成就,心里真是開(kāi)心!
在制作中,我不僅找到了樂(lè)趣,還得到了一些啟示:在生活中,做事一定要考慮周全,小心謹(jǐn)慎,不放過(guò)一點(diǎn)小漏洞,不然可能會(huì)釀成大錯(cuò)。遇到困難不退縮,只要你有解決問(wèn)題的決心、恒心,就一定能成功。
月球車是一項(xiàng)偉大發(fā)明,它給人類探索月球帶來(lái)了方便,科學(xué)家在發(fā)明過(guò)程中肯定很快樂(lè)。在生活中,也許有些問(wèn)題讓你皺起眉頭,但只要你想辦法解決,你的眉頭一定會(huì)舒展開(kāi)來(lái),那種喜悅和愜意是無(wú)法形容的!
如果我能發(fā)明一種讓幾千只同樣的昆蟲,同時(shí)安全脫皮,那我爸爸一定很高興,因?yàn)槟菢幽芙o我家?guī)?lái)很多收入,也能幫助困難群眾脫貧致富。
制作的作文 篇2
“葉脈書簽”顧名思義,就是用樹(shù)葉的筋脈作成的書簽。這種書簽比一張卞片制成的紙書簽更加新穎、別致,讓你領(lǐng)略到大自然的內(nèi)在的美。
怎樣制作葉脈書簽?zāi)兀?/p>
首先,應(yīng)選好要用的葉子?梢赃x用扇形、掌形、班心形的葉子,這樣葉脈分明,葉面較大,比較容易制作(如桂花的葉子)。
然后把選好的樹(shù)葉放在清水中,,注意不要把葉子泡爛、發(fā)黑。過(guò)三五天以后,把它從清水中取出,放在一塊干凈、光滑的玻璃板上,用一支小別子(可以用兒童使用的軟毛牙刷)輕輕地利去葉肉,就象給它洗澡一樣。
別葉肉的時(shí)候,由于樹(shù)葉己被泡軟了,所以要特別注意,一不小心就會(huì)將葉脈別斷,而且用力要輕,要慢,別子應(yīng)順著葉脈的.方向利。
如果你很小心、很仔細(xì),那么這時(shí)你可以得到一張透明的葉脈,很自然,下一步要給葉脈穿衣服了。
把葉脈放在玻璃板上,用調(diào)色板調(diào)出你最喜歡的色彩,用毛筆蔽上顏色輕輕地刷在葉脈上,如果你是個(gè)急性子,索性把葉脈全浸在要涂的顏色里也可以。
最后你可以把五顏六色的葉脈壓在玻璃板下(或夾在白色中間,注意不要使每片葉脈挨得太近)待干,這樣葉脈書簽就誕生了。
你可以把它夾左書頁(yè)中,也可以送給朋友,你的動(dòng)手能力也會(huì)有所提高。
制作的作文 篇3
小朋友們,看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件,你會(huì)想到什么?哈哈,肯定猜不到吧,我正在做風(fēng)能動(dòng)力車呢!
我先小心翼翼地把零件從包裝袋里挪出來(lái),再按照說(shuō)明書上寫的內(nèi)容一步一步地拼。
開(kāi)始拼裝了!我取出一只前輪,把它固定在動(dòng)力車的最前端,將它們放在一邊。接下來(lái),是我大顯身手的時(shí)候了,也是拼裝過(guò)程中最難的一步:裝風(fēng)扇。
我把風(fēng)扇的葉片一個(gè)一個(gè)按順序裝在一個(gè)像小蘑菇樣子的軸上。裝好風(fēng)扇又有什么用呢?怎么把風(fēng)扇裝到車身上面呢?這時(shí),就要用上風(fēng)扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的.塑料片用力攏在一起,嘿,它們緊緊團(tuán)結(jié),一點(diǎn)都不想分開(kāi)呢。就這樣,動(dòng)力車的機(jī)身就形成了。因?yàn)轱L(fēng)扇的平衡作用,它穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上了。
最后一步即將上演,那就是最關(guān)鍵的一步:裝后輪!
輪子好像在故意氣我,老是裝不上去,我只好使用必殺技:用榔頭砸!“砰砰砰”,叫你不聽(tīng)話!后輪呀后輪,你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”!后輪似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地鉆到機(jī)身下面了。我細(xì)心地把它和動(dòng)力車的前半部分連接起來(lái),車身就完整了。
我再用剪刀剪下漂亮的貼紙,將動(dòng)力車裝點(diǎn)得更加威風(fēng)。
就這樣,我的這次小小的“大制作”就完工了。走吧,伙伴們,我們一起帶著它去玩吧!
制作的作文 篇4
星期天,老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過(guò)了一會(huì)我終于想到了,我很喜歡小魚,所以我做一條活潑可愛(ài)的小魚吧。
做小魚需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折,折出一個(gè)正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對(duì)折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條,就當(dāng)是小魚的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀,接下來(lái)就做小魚的眼睛了,先用白色的紙剪兩個(gè)圓形,再用記號(hào)筆在紙上畫上兩個(gè)小圓點(diǎn),把它粘在魚頭的兩邊,然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭,把魚鰭粘在魚肚子兩邊,再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛(ài)的.小魚就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢!
做完了這條小魚第二天我就交給了老師,老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片,然后展現(xiàn)給了我們看,大家都做得很漂亮,不過(guò)我的小魚也不錯(cuò),下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
制作的作文 篇5
看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍?jiān)诳罩酗w翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的.嗎?
先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(zhǎng)條。其中兩根長(zhǎng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(zhǎng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的菱形。注意喲,要將兩根長(zhǎng)一點(diǎn)的長(zhǎng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!
我拿著做好的玩具龍,玩了好一會(huì)兒了。一會(huì)兒夾紙,一會(huì)兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì)做出更多、更好玩的玩具。
制作的作文 篇6
自然界中千變?nèi)f化的景象、稀奇古怪的事情,隨時(shí)都可能發(fā)生在我們身邊。
記得小學(xué)語(yǔ)文課本中有一篇奇異的琥珀的文章,它描繪的那幕神奇的景象,至今歷歷在目。這是億萬(wàn)年前盛夏的一片松樹(shù)林里,一只有著紅眼睛、六只足、一對(duì)翅膀的小蒼蠅落到了松樹(shù)上。它剛站穩(wěn),一滴晶瑩透亮的松脂正巧滴在它的身上,小蒼蠅無(wú)力掙扎,一會(huì)兒松脂越積越多,把它一層一層地包裹起來(lái)。松脂逐漸冷卻后,一顆玲瓏剔透的松脂球形成了。隨著時(shí)光的流逝,那顆松球變成了堅(jiān)硬的化石,它一旦被人們發(fā)掘,便成為了稀世的珍寶——琥珀。琥珀是大自然的杰作,而我在此要談?wù)勎业闹谱。朋友,先別笑我,當(dāng)你看了我的制作過(guò)程,定會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣。制作“琥珀”并不難。
事先你要準(zhǔn)備好一塊松香,找一個(gè)圓底試管,準(zhǔn)備一只色彩較鮮艷的小昆蟲。首先把一小塊松香裝進(jìn)試管里,在爐火上加熱,讓它熔化,“琥珀”球的下半圓就成了。鑲嵌其中的小昆蟲,最好找像瓢蟲那樣的體積小、顏色美麗的。為了避免它亂動(dòng),先用酒精將其醉死,如果活著就把它放到熔化的松香里去,它必然掙扎,那么在它周圍可能會(huì)留下一串串小氣泡,減少了“琥珀”的美感。把醉死后的小昆蟲小心地放到試管底部松香的中央,然后用電烙鐵——如果沒(méi)有也可以用小蠟燭,把松香塊燙化,均勻地滴在小昆蟲身上。要特別注意,不是把熔化的松脂一口氣滴完,那不會(huì)形成球狀體的。要有耐心,當(dāng)一層冷卻后,再滴第二層,盡量地模仿自然速度,讓松香完全把它包住,才能形成球狀。
最后,當(dāng)松香凝固后,要把它小心地從試管中取出,如果粘住了下不來(lái),可以把試管敲碎。取出的松香球要是不很圓,可以放在桌面上,用電烙鐵或燒紅的鐵棍兒靠近松香球凸起的'地方,使表層的松香熔化,變得更圓。這樣,一顆美麗透明的“琥珀”就制成了。閑暇時(shí)分,你用厚紙卷個(gè)筒兒,把“琥珀”嵌在里邊,面對(duì)強(qiáng)光,就會(huì)看到:在金黃的天際下,一只瓢蟲靜臥其間。一對(duì)觸須,一身華麗的外氅,它是那樣恬靜,那樣安逸,它為能在這金碧輝煌的屋子里得到永恒而自得。而我被它陶醉了。
朋友,我這“琥珀”終歸是加引號(hào)的。但我想,如果在松香中配以適當(dāng)?shù)脑,再?jīng)過(guò)特種工藝處理,那么它的價(jià)值也許不會(huì)遜于大自然的杰作吧!
制作的作文 篇7
我的小制作河北省保定市博野縣興華小學(xué)二年級(jí)2班 肖雨晗老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做一個(gè)手工小制作。做什么呢?我想來(lái)想去,突然想起前幾天看的'抗戰(zhàn)影片,于是決定做一架大炮。說(shuō)干就干。我翻箱倒柜找出了許多紙盒,有長(zhǎng)方形的、正方形的,大的、小的-----然后又找來(lái)膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)始制作了。我把大大小小的紙盒排列起來(lái),粘在一起,炮身成了。然后我找出四個(gè)輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片卷了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱,當(dāng)做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來(lái)回扭動(dòng)著炮筒,仿佛看見(jiàn)敵人紛紛倒下-----指導(dǎo)教師張金妙
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