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科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
這次放假,爸爸、媽媽帶我去科技館玩,我可開心了,于是,我們坐了126公交車過(guò)江到了科技館。
在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離,我們就看到了科技館的高樓,和外面的水車,高樓是三棱柱和球體的,可漂亮了。
在不知不覺中,我們走到了科技館門口,一進(jìn)大門,就看見一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我們進(jìn)入一個(gè)屋里,那里面都是用廢鐵組成的,經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形,如:自行車,飛機(jī)等。
出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車,看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪,是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進(jìn)的,每小時(shí)可以行駛550千米,是未來(lái)重要的.交通工具。
我還看到了騎自行車吹球的游戲,真想上去過(guò)過(guò)癮,于是我開始排隊(duì),終于排到我了,我上去試了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的個(gè)子不夠高,嗨!只好去玩別的了。
就在這個(gè)時(shí)候,我和爸爸走到了法拉第籠旁邊,這才是最吸引我的,它是一個(gè)金屬籠子,當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí),籠子里的人卻安然無(wú)恙,原來(lái)是籠子起了屏障作用,使籠子里面的電場(chǎng)為零,即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及參觀第三層就閉館了, 這次參觀讓我大開眼界,激發(fā)了我熱愛科學(xué)的深厚興趣。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
對(duì)事物的描寫的比較準(zhǔn)確?茖W(xué)的力量,是我們生活中不或缺的一種力量,希望在今后的生活中,我們能更多借助這種力量,讓我們?nèi)祟惖纳罡訝N爛!
科技的作文 篇2
這學(xué)期,我認(rèn)真閱讀了《改革開放三十年》這一本書,書中提到中國(guó)的科技發(fā)生了巨變。于是這個(gè)五一假期,我們一家去了上?萍拣^一游。
上海科技館,宏偉的建筑,造形別具匠心,就象懷抱著地球。一進(jìn)場(chǎng)館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了“動(dòng)物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”,樹葉、樹干都和真的一模一樣,樹干粗糙不平,樹枝婀娜多姿,樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認(rèn)真地問(wèn):“這會(huì)不會(huì)是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子,做著抓耳撓腮的動(dòng)作,好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”,捕捉獵物的豹子,氣定神閑的大象,令人心驚膽戰(zhàn)的老虎,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我的眼前突然闖進(jìn)了一位不速之客——北極熊,它張開巨掌,正向我撲來(lái),它的血盆大嘴正對(duì)著我的頭,嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動(dòng)物,是怎樣做出來(lái)的呢?聽了介紹后,我才知道,那是用高科技合成材料,加上現(xiàn)代機(jī)械和光電技術(shù)做出來(lái)的。
第一層還有一個(gè)視聽樂(lè)園也令我難忘。我們進(jìn)入一個(gè)漆黑一片的房間,找個(gè)位置坐下后,視聽之旅就開始了!翱︵辍⒖︵辍币魂囮嚰舻堵晱奈宜闹軅鱽(lái),我好像來(lái)到了理發(fā)館,好像有一個(gè)人正在為我理發(fā)的感覺,我不禁摸摸自己的頭發(fā),還在呢!又一陣剪刀聲傳來(lái),我又禁不住全身上下摸了一遍!斑@聲音怎么如此逼真呢?”我問(wèn)道,爸爸也說(shuō)不好,只是說(shuō):“這一定是運(yùn)用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆,了不起,高科技,我們國(guó)家的科技水平應(yīng)該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國(guó)的科技發(fā)展內(nèi)容,現(xiàn)在真有親身體會(huì)啊!
到了第二層,機(jī)器人世界展館,也讓我真實(shí)的`體驗(yàn)了一番科技發(fā)展的精采。機(jī)器人射箭百發(fā)百中,機(jī)器人下棋棋藝高超。還有機(jī)器人舞蹈精彩絕倫,她們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、擺臂、轉(zhuǎn)腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過(guò)有關(guān)機(jī)器人的故事,他們不但能替人干活,而且會(huì)做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”,甚至手腕能夠三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng),可能耐了。有的機(jī)器人還可以組織一場(chǎng)足球比賽;有的機(jī)器人還能模仿人的喜怒哀樂(lè)------
“信息時(shí)代”館里花八門的電腦技術(shù),圖像變化惟妙惟肖,五彩繽紛;蜘蛛館里的機(jī)器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”,等等展示,無(wú)不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示,也是改革開放三十年成果的展示啊。
我戀戀不舍地離開了上?萍拣^。我的思想已經(jīng)飛向了遠(yuǎn)方,飛向了未來(lái)。我過(guò)幾年再來(lái)上?萍拣^,那又會(huì)是什么樣的變化呢!
科技的作文 篇3
現(xiàn)代生活,我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的.電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果,我無(wú)法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn),在外打工或?qū)W習(xí)的游子們?cè)诨疖嚻遍_售的那天守著自己的手機(jī)和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒(méi)有這么發(fā)達(dá),游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無(wú)法想象,那些風(fēng)雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來(lái)這張回家的票。幸運(yùn)的是,科技的進(jìn)步方便了大家的生活,人們?cè)僖膊挥脼榕抨?duì)苦惱了。
以上是近幾年的生活對(duì)比,若我們古今對(duì)比,生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛一個(gè)人!边@句話中,我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯(lián)系主要靠書信,一旦發(fā)生大的變故,朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在,科技使我們的生活節(jié)奏變快,一條小小的消息,一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間,我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個(gè)心儀的人兒,無(wú)論是在哪個(gè)角落,一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切,就是一臺(tái)小小的手機(jī),都蘊(yùn)含著我們無(wú)窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會(huì)如此快速地發(fā)展,然后更好地為我們所利用。
科技的作文 篇4
人類至古自今可以說(shuō)是無(wú)奇不有,而這個(gè)“奇”也不知不覺地成為了現(xiàn)在人類必不可少的方便,更不知不覺地成為了未來(lái)世界的希望——科技。
是啊,科技,從古到今,從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活到如今這個(gè)復(fù)雜而神奇的未來(lái),這其中需要多少艱苦卓絕的努力啊!而這也離不開我們形影不離的朋友,就是科技。
科技,如此通俗易懂的一個(gè)詞,誰(shuí)也沒(méi)有想到就是它能夠挽救人類的生活,讓人敬佩。
它之所以有這么大的魅力,是因?yàn)樗芯薮蟮哪Я,像一把“雙刃劍”,既幫助了人類,又在隱隱中危害了人類。今天我們就來(lái)談?wù)勊摹袄薄?/p>
科技是我們賴以生存的基本。有了手機(jī),人們便能夠在任何時(shí)候,任何地方與他人聯(lián)系,免去了要帶一個(gè)大電話機(jī);有了空調(diào),人們?cè)谙奶炀筒慌驴崾,在冬天就不怕?yán)寒了;有了電飯煲,人們就能在最短的時(shí)間內(nèi)做出最美味的食物;有了電冰箱,人們就不怕食物會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而腐爛……
科技不僅僅是我們的好幫手, 人類的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),它也有一份不可磨滅的巨大的功勞。
人類自古就想飛上美麗奇幻的太空,欣賞太空中的無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的'小星星,看看給人類無(wú)限溫暖的太陽(yáng),摸摸那個(gè)有著嫦娥奔月、吳剛伐桂的神奇?zhèn)髡f(shuō)的月球……這個(gè)夢(mèng)想是由誰(shuí)來(lái)完成的呢?就是科技。有了飛機(jī),就能飛過(guò)世界各地;有了火箭,人們才更多地了解地球;有了載人飛船,才能探索宇宙,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘……
科技給人類帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它豐富了人們的生活,增強(qiáng)了人們的欲望,美化了人們的夢(mèng)想,開拓了人們的視野。
作為21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)展科技,用科技改變生活。因?yàn)榭萍际侨祟?1世紀(jì)的希望!
科技的作文 篇5
今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影?措娪暗氖挛視(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里,沒(méi)想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上,我望著車窗外,一會(huì)兒就到了。
下車后,我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”,就是一輛單車,單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸,玻璃缸里裝了一個(gè)氣球,只要你騎那輛單車,玻璃缸里的氣球就會(huì)往上升,誰(shuí)把氣球吹得最高,誰(shuí)就贏了。瞧,那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢?走,過(guò)去看看。哦!原來(lái)這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西,你透過(guò)鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的'彈簧”,其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面,里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”,這個(gè)就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當(dāng)然也越來(lái)越難。其實(shí)啊,這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那么你們下次自己去玩玩就知道了。
科技的作文 篇6
隨著科技日新月異的改變,讓我們生活更加的便利,像納米科技就是很好的例子。
納米這個(gè)新科技原理,就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性,這種用蓮花表面納米化結(jié)構(gòu)清潔的`物理現(xiàn)象,又稱作蓮花效應(yīng),因此科學(xué)家們就可以利用納米的特性,運(yùn)用在日常生活用品上。
它靈活運(yùn)用了食衣住行育樂(lè),這六項(xiàng)生活需求,像美國(guó)的果汁瓶,在食品包裝添加納米顆粒,就可延長(zhǎng)保存期限;還有受美國(guó)總統(tǒng)喜愛的納米領(lǐng)帶,它是在衣料纖維上,涂覆疏水性的納米科技,所以只要輕輕一彈,灰塵就會(huì)掉下來(lái);甚至未來(lái)或許不用帶厚重的書,只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書,就搞定了,因?yàn)殡娮訒拿姘迨怯缮习偃f(wàn)個(gè)納米顆粒所組成,藉著電壓控制了原子排列,組合成不同的字,這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來(lái)的方便,相信令你大開眼界,未來(lái)也許還會(huì)發(fā)明出只要藉著我們的手指頭,就可以控制生活周遭的納米科技也說(shuō)不定,因?yàn)榘l(fā)明本來(lái)就是要大家生活品質(zhì)更佳,所以只要努力不放棄的科學(xué)家精神,和天馬行空的想像力,我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
科技的作文 篇7
上?萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級(jí) 唐煜夢(mèng) 指導(dǎo)老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂(lè)園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細(xì)雨蒙蒙,我們按照老師約定的時(shí)間來(lái)到學(xué)校。中巴車?yán)镒鴿M了人,還有一位真正的海寧日?qǐng)?bào)記者姐姐。路上大約要行使兩個(gè)半小時(shí),做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉(zhuǎn)眼,我也睡著了!案魑煌瑢W(xué),上海科技館馬上要到了。”迎面而來(lái)的聲音把握從睡夢(mèng)中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車后,導(dǎo)游叔叔買了飯券就帶領(lǐng)我們進(jìn)去。驗(yàn)好票后,同學(xué)們各自解散,我和另外五位同學(xué)組成一隊(duì),開始了神秘的“探險(xiǎn)之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個(gè)大字。我們懷著好奇的心情走進(jìn)去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來(lái)了。接著是“彩虹兒童樂(lè)園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進(jìn)去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設(shè)計(jì)師搖籃”,其中最好玩的是“動(dòng)物世界”。動(dòng)物世界里有很多動(dòng)物,有高大強(qiáng)壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的兔子,這些動(dòng)物樣子真是栩栩如生!走著走著,一只獅子出現(xiàn)在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒(méi)有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來(lái)一只兇猛的'老虎正在它后面追著呢!往上走就是“生物萬(wàn)象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來(lái)繞去,繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然間我們的團(tuán)隊(duì)只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒(méi)找到同伴,只好找出口離開。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快,下午2點(diǎn),返程時(shí)間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識(shí),也讓我們對(duì)科技有了更多的了解。上?萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級(jí) 沈雨佳 指導(dǎo)老師 徐芬娟今天,在海寧日?qǐng)?bào)的組織下,我們來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點(diǎn)左右,我們順利抵達(dá)科技館。從外面看,科技館好似一個(gè)大圓球,非常美觀。走進(jìn)科技館,首先看到的是“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字。我和同學(xué)都感覺很好奇,名叫“動(dòng)物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動(dòng)物呀?我們帶著疑問(wèn)走進(jìn)了“動(dòng)物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動(dòng)物。大象伸長(zhǎng)了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的大牙,非常令人喜愛;長(zhǎng)頸鹿仰著脖子,好像正在津津有味地吃著樹葉呢!幾只小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動(dòng)物,看得我們眼花繚亂。不過(guò),這些動(dòng)物都是標(biāo)本,不是真的動(dòng)物。再往里走是“生物萬(wàn)象”,里面有幾個(gè)小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機(jī)器人世界”“彩虹兒童樂(lè)園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開心,因?yàn)槲业哪X袋里又多了很多知識(shí)。假如你假日里要出去游玩,一定要去上海科技館哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過(guò)程中你還能收獲知識(shí)。如果你不去的話一定會(huì)后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級(jí) 郭屹峰 指導(dǎo)老師 徐芬娟在同學(xué)們的期盼中,我們終于迎來(lái)了上?萍拣^一日游。我們坐車來(lái)到了科技館,開始了一天的參觀。我首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”,我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)著長(zhǎng)牙的大象,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著大嘴巴的鱷魚。我走進(jìn)森林萬(wàn)象,就感到像是走進(jìn)了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來(lái)到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會(huì)晃來(lái)晃去,結(jié)果踩上去居然紋絲不動(dòng)。我仔細(xì)觀察木橋下面,發(fā)現(xiàn)下面有一塊鐵板,原來(lái)鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個(gè)洞,洞里一團(tuán)漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點(diǎn)把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來(lái)到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數(shù)也數(shù)不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來(lái)到了動(dòng)物展。里面有揚(yáng)子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒(méi)見過(guò)的動(dòng)物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動(dòng)了動(dòng)。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開動(dòng)物展,我們來(lái)到了魚展。魚兒們游來(lái)游去,很靈活。魚展后面有個(gè)“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那里收藏著各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動(dòng)物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂(lè)園”、“機(jī)器人世界”??參觀結(jié)束后,我想:“科技原來(lái)那么奇妙,我一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我們的世界變得更美好!”
科技的作文 篇8
法拉第、達(dá)爾文、孟德爾、扁鵲、李時(shí)珍,他們一生都是在為科學(xué)而獻(xiàn)身,對(duì)方辯手一直強(qiáng)調(diào)弊大于利,如果弊大于利,那么大人們?yōu)槭裁催讓學(xué)習(xí)這些科學(xué)家?
你錯(cuò)了,我們今天的日子都是那些辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因?yàn)榉ɡ,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因?yàn)檫_(dá)爾文,因?yàn)槊系聽,我們才可以更好地了解自己,認(rèn)知自己;因?yàn)楸怡o,因?yàn)槿A佗,因?yàn)槔顣r(shí)珍,我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切,不都是他們給我們換來(lái)的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎?
對(duì)方辯手不要在狡辯了,科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?沒(méi)有了科技發(fā)展,我們的生活是無(wú)法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累?
對(duì)方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來(lái)的只有災(zāi)難,那為什么我們現(xiàn)在還強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢?
你說(shuō)人類堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)錯(cuò)了?從醫(yī)學(xué)說(shuō):各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面:人造地球衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛(wèi)星,能精確的預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化,為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調(diào),冬暖夏涼……你怎能說(shuō)人類錯(cuò)了?
如果沒(méi)有科技,說(shuō)不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會(huì),那環(huán)境再好又有什么用呢?
現(xiàn)在人們?cè)谘芯靠萍嫉臅r(shí)候,不也在保護(hù)環(huán)境嗎,那有怎么能說(shuō)研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢
這并不能說(shuō)明弊大于利,這只是個(gè)別現(xiàn)象,是他們沒(méi)有正確地使用科學(xué)技術(shù),這并不能否定科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的好處。
你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問(wèn)題也不同,再說(shuō)大氣污染,各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車?纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶,這不是科技在發(fā)展嗎?
雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止?萍及l(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的`詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問(wèn),你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。
不是的,科學(xué)技術(shù)其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì)和奴隸社會(huì)初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會(huì)財(cái)富成倍增長(zhǎng),引起社會(huì)形態(tài)的變化;在18世紀(jì)的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,從而使資本主義世界的財(cái)富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大幅度增長(zhǎng),促使了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
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