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制作的作文300字

時間:2024-02-02 11:16:19 生活常識 我要投稿
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(精選)制作的作文300字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的制作的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)制作的作文300字4篇

制作的作文300字 篇1

  昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡!因為我喜歡洋燭發(fā)出的微微的光,但點洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的.時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來?粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

制作的作文300字 篇2

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風車的做法:制作一個紙風車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的'折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風車完成。

  第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風車就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

制作的作文300字 篇3

  看見了嗎?有只威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?

  先準備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料后,我就開始我的小制作了。

  我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫龍點睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的.龍!

  我拿著做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!

  這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動腦,以后一定會做出更多、更好玩的玩具。

制作的作文300字 篇4

  一塊小小的肥皂,為什么會有不同的顏色,為什么會有不同的香味,為什么會有不同的形狀。今天水晶老師,給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。

  不要以為它只是一塊小小的'肥皂,制作起來可是不簡單哦!首先要選好自己喜歡的味道,同學們手上拿著不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同學們紛紛湊過去,挨個聞著香味,挑選著自己喜歡的味道。選好香精,就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具,水晶老師分我們一人一個模具,有心形的,玫瑰形,凱特貓形的。

  準備好材料,就開始制作了,把香精和顏色倒入模具,然后倒入開水,用小木棍把它攪拌均勻,讓它蔓延到模具的各個角落。然后分批放在鍋里加熱,和窗臺風干。

  在等待肥皂成型的時間里,水晶老師給我們講肥皂的小知識,比如肥皂分為冷熱肥皂,肥皂是一種有機酸的鈉鹽…。

  等了將近20分鐘,肥皂都已經(jīng)成型,各種形狀,各種顏色,各種香味,多媒體教室里彌漫著一股香味。“哇,我做的愛心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語中,我們回到了教室。

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