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成功作文

時(shí)間:2024-02-02 11:17:26 作文 我要投稿

有關(guān)成功作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)成功作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)成功作文

有關(guān)成功作文1

  哦!成功,它是什么,我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨?wèn)題,打開記憶的大門,坐著時(shí)光的快車,去記憶的海洋尋找答案。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的星期三,學(xué)校舉行一年一次的期末考試!岸b忊彙,伴著響亮的鈴聲,數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來(lái)。我先把題大概都看了一遍,哇,好簡(jiǎn)單!我拿起筆寫了起來(lái)。第一題寫完了,第二題寫完了,第三題有點(diǎn)繞,我又讀了幾遍,沒(méi)讀明白,卡住了。

  這時(shí),我想起老師考前對(duì)我們說(shuō),有不會(huì)的先空著,最后再思考。于是我跳過(guò)了那一題,繼續(xù)寫其它的題。整張卷不一會(huì)兒就寫完了,我又回到那道令我頭疼的`題。我努力地回想做過(guò)的題,希望能從中找出一絲線索?晌医g盡腦汁也想不出一丁點(diǎn)兒有用的線索。

  我看看窗外,小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,這道題可以設(shè)兩個(gè)未知數(shù)。說(shuō)干就干,我拿起筆寫了起來(lái),噢,原來(lái)結(jié)果是36。緊接著,認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍,對(duì)了,就是36。緊接著,我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷,剛檢查完就下課了。

  交了試卷后,我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。

有關(guān)成功作文2

  今天,雨過(guò)天晴,空氣潮濕,非常適合我們吹泡泡。

  我從家里很快找來(lái)了瓶子和一根吸管,并且在瓶子里裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉和一些肥皂水,最后攪拌均勻。我把準(zhǔn)備工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。

  吹泡泡的游戲開始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上點(diǎn)水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的!怎么吹不出泡泡來(lái)呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒(méi)成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的.心思,耐心地指點(diǎn)著,而且還給我做了示范。我在她的指導(dǎo)下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀!就這樣我和青青吹了一個(gè)下午,房頂上、天空中全是我們吹的泡泡,太美麗了!

  同學(xué)們,你們會(huì)吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會(huì)很快樂(lè)的!

有關(guān)成功作文3

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨我開心地將爸爸給我買的新自行車推到院子里,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。

  看到院子里小朋友們像水中的魚兒自由自在的騎車,我便迫不及待得上了自行車,還沒(méi)抓穩(wěn)就摔了下來(lái),媽媽說(shuō):“你都沒(méi)有學(xué)就能騎自行車,才怪,還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便手把手的教我怎么騎上去,怎么剎閘。起初,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,可是剛一上去,車子就向右倒了下來(lái),我以為是我沒(méi)有準(zhǔn)備好,就又上去,可是車子又向左倒了下來(lái),我就像一個(gè)小丑一樣?xùn)|倒西歪,看著幾次都是這樣,我不高興了,懊惱地把車子一踢,說(shuō)道:“不學(xué)了!保瑡寢屝υ捨艺f(shuō):“才這么點(diǎn)能耐,連女孩子都不如呢!蔽翌D時(shí)火冒三丈說(shuō):“才不是呢!”我不服地又騎到自行車上,回憶著媽媽開始給我教的要領(lǐng),拼命地向前蹬,慢慢的,我能騎了,一米、兩米、三米……我騎的路線越來(lái)越長(zhǎng)了,我高興極了,在媽媽身邊騎了好幾圈,才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢著欣慰的'笑容。我恍然大悟,原來(lái)媽媽用的是激將法呀!她是想讓我堅(jiān)持下去。終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我露出了得意的笑容。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我收獲了:做任何事都要有耐心、努力、堅(jiān)持到底就會(huì)成功!

有關(guān)成功作文4

  人的一生有無(wú)數(shù)個(gè)成功,而且每個(gè)人成功后都會(huì)得到一份成功的喜悅。這,我也不例外。

  記得暑假的一天,我和爸爸一起去石人山游玩。來(lái)到山下,那里的石頭形狀千姿百態(tài),有龍、鳳、太白醉酒……奇妙極了!開始登山了,我興奮地三步并作兩步向山上奔去,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉到了后面。可到了半山腰,我就累得喘不過(guò)氣了,嘴里還嘟嚷著:“累死我了,我不爬了!卑职挚吹搅耍ε軄(lái)安慰我:“女兒呀,做事可不能半途而廢,加油!甭犃税职值脑,我又站起來(lái)和爸爸一起向山上走去。不知過(guò)了多久,我們終于登上了山頂。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),舒服極了!站在山頂上俯視,果真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!望著山下的'美景,我已經(jīng)把所有的疲勞煩惱都拋到了九霄云外。我現(xiàn)在是在一座形如玉皇大帝的高峰上,這座山的海拔約是2280米。我能爬上這座山,真是太高興了。在微風(fēng)的吹拂下,我心里有說(shuō)不出的喜悅。

  是呀,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有付出才會(huì)有回報(bào),成功后的喜悅就是一種回報(bào),成功的喜悅是美好的。

有關(guān)成功作文5

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí),何曾想過(guò),他們也曾和我們站在同一位置,不同的是,他們找到了通向成功的階梯--勤奮。

  如果說(shuō)靈感是成功前最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈。終于在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過(guò)那扇門,你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò),走向最終的勝利與成功。

  每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生是一名杰出的科學(xué)家,卻不知,他在很小的`時(shí)候就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào)。但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,不斷的實(shí)踐,不斷的改正,最終走向成功,造福人類。有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,他們不能稱為成功,只是失敗者。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。無(wú)論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!

有關(guān)成功作文6

  每個(gè)人都會(huì)遇到成功和失敗,幸福和傷心,而我卻親身經(jīng)歷過(guò)成功的感覺(jué)。

  有一天,我做完功課想玩一下乒乓球,但我發(fā)現(xiàn)我們家的乒乓球有兩個(gè)被壓扁了。怎么辦呢?我想起自然課上老師曾經(jīng)教過(guò)我們“熱脹冷縮”的原理。

  于是我開始了乒乓球復(fù)“圓”的實(shí)驗(yàn)我先請(qǐng)老爸幫我燒一壺?zé)衢_水,然后我拿出一個(gè)小碗,將開水倒進(jìn)去,再把兩個(gè)被壓壞的乒乓球放進(jìn)去,按兩下,等一等,一分鐘,兩分鐘,過(guò)去了,乒乓球壓扁的地方慢慢的凸了起來(lái),最后我拿出來(lái)看了看,但還有些扁,我再放到熱水中一會(huì),奇跡發(fā)生了,幾分鐘后乒乓球復(fù)“圓”了!我一蹦三尺高。

  但乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)復(fù)“圓”呢?于是我請(qǐng)教了電腦先生,它說(shuō):因?yàn)槠古仪蚶锩娴目諝饩哂袩崦浝淇s的原理,球內(nèi)的氣體受熱膨脹時(shí)將壓扁乒乓球面向外擠壓,將乒乓球復(fù)原。我知道了,爸爸走過(guò)來(lái),笑盈盈的'對(duì)我說(shuō):“貝貝,祝賀你成功了,我們來(lái)幾局吧!”于是我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)對(duì)決。

  在這次活動(dòng)中我不僅完成了“乒乓球復(fù)圓”的實(shí)驗(yàn),還嘗到了成功的滋味。

有關(guān)成功作文7

  這件事雖然已過(guò)了一年了,但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。

  那是我第一次參加書法比賽,我還是一個(gè)初出茅廬的新手。當(dāng)書寫紙發(fā)下來(lái)時(shí),我既興奮又害怕。老師說(shuō)開始書寫之后,同學(xué)們立即開始奮筆疾書,教室里只剩下一片刷刷的寫字聲。我拿起手中的'鋼筆,每一筆都小心翼翼,手心很快就滲出了汗。等我寫完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大汗淋漓,真像打了一場(chǎng)仗一樣。

  很多天過(guò)去了,我已把書法比賽的事情拋到了九霄云外,直到有人提起了它……“侯博文,侯博文。我是幾等獎(jiǎng)呀?”王澤文問(wèn)。“你嘛,好像是二等獎(jiǎng)!薄昂畈┪,我?guī)追盅健蔽乙矓D進(jìn)人群里迫不及待地問(wèn)了問(wèn)!巴廴,你很厲害的!你得了特等獎(jiǎng)呢!” 我聽后愣在了那里,真是喜出望外呀!

  冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書法課,我總是抱怨說(shuō):“練這有什么用?為什么我不能像別的同學(xué)一樣玩呢?”這時(shí)我才明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,收獲是來(lái)自辛勤的耕耘呀!

有關(guān)成功作文8

  一個(gè)蒲公英的種子依依不舍的'離開了母親的懷抱,來(lái)到了一個(gè)新的地方。

  它不知道如何是好,只是茫然,茫然。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都打了催生劑似的,漸漸開始發(fā)芽。

  但蒲公英還是默默地看著,望著小花小草都發(fā)了芽,只能羨慕嫉妒。

  只是有一天,一個(gè)契機(jī),另一個(gè)蒲公英的種子也飄到這。

  蒲公英仍是一言不發(fā),但卻始終注視著它。

  直到有一天,那顆蒲公英種子開始發(fā)芽。

  于是它湊上去膽怯地問(wèn):“你為什么能發(fā)芽呢?”

  那顆蒲公英種子笑笑,回答道:“起初我也不知道怎么辦,很茫然,后來(lái)發(fā)現(xiàn)盤邊的植物都發(fā)芽,長(zhǎng)高了,才發(fā)覺(jué)要做些什么,于是我開始吸收空氣和水分,今天終于發(fā)芽了。”

  它的腦海里恍惚閃過(guò)母親的影子,它對(duì)自己說(shuō),它要和母親一樣偉大。

  它開始堅(jiān)定,雖然依然什么都不說(shuō),但是每天都起得很早,趁別人還沒(méi)醒,它就開始汲取水分。

  果然幾天之后,他開始發(fā)芽,成長(zhǎng)。。

  草地上有顆蒲公英,它對(duì)自己的孩子說(shuō),學(xué)會(huì)堅(jiān)定吧。

有關(guān)成功作文9

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的.喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

  在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。

  有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

  開始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了!耙蔽覀兇蠼,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

  成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

有關(guān)成功作文10

  小時(shí)侯,父輩們便鄭重地告誡我們,“只能這么做,決不能那樣做,否則你會(huì)失敗的!币苍S正是從那時(shí)起,我們便急切地渴望著成功,而對(duì)失敗懷著一種深深的恐懼,以為失敗就是恥辱。

  事實(shí)上,并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘,并非所有的跋涉都能到達(dá)終點(diǎn),也并非所有的耕耘都能結(jié)出碩果。

  也許,人生的旅途上你已失敗過(guò)許多次,但無(wú)論如何,向命運(yùn)求索你還要竭盡全力地爭(zhēng)取下一次而很可能正是這一次邊釀就了你的.成功。如果真是這樣,那么你以前所有的失敗也都因此而變的輝煌了;即使你的下一次仍是失敗,但你也至少多了一份自信和對(duì)人生真切的體驗(yàn)!

  失敗了,從此不再站起來(lái),這是徹底的失敗,由于各種原因一時(shí)難以站起來(lái),這是暫時(shí)的失敗;實(shí)在站不起來(lái),爬著也要向前,這是悲觀的失敗;最終完全站起來(lái),這是成功的失!

  就人生的意義而言:成功與失敗只是結(jié)局不同而已,倘若你竭盡了全力仍沒(méi)有成功,但你畢竟經(jīng)歷過(guò)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,因而你仍不失包享了平時(shí)一句格言;追求便是成功!

有關(guān)成功作文11

  前幾天吹薩克斯,彈了幾次音階,節(jié)奏還是不對(duì),就跺了跺腳。然后,我吹了幾百遍,老師還是搖頭說(shuō):“還是不行!睖I水立刻涌上我的眼眶,就像泉水一樣,非常猛烈地涌出來(lái)。

  下課后,我立刻上車回家,因?yàn)槲蚁耄阂欢ㄒ殰?zhǔn),這樣才能更快的前進(jìn)。一回到家,我就趕緊收拾好薩克斯,拿起樂(lè)譜,放在架子上,然后打開節(jié)拍器。我專注專注地看著樂(lè)譜,擺脫雜念,完全沉浸在音樂(lè)中,一遍又一遍地彈奏,在休息時(shí)對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,就贏了。”就這樣,我每天認(rèn)真練習(xí),每天練習(xí)薩克斯的'時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō)那句話。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于做對(duì)了。

  過(guò)了幾天,我又去找老師玩了。到了那里,老師問(wèn)我:“練的怎么樣?”我說(shuō):“練得好!”然后,我收拾好薩克斯,像在家練習(xí)一樣彈奏。玩完后老師夸我進(jìn)步快,我很開心。

  我認(rèn)為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面臨困難和挫折,只要我們努力,我們就能成功。有時(shí)候,如果老師夸你很棒,不要驕傲。相信進(jìn)步非常非常小的人也會(huì)成為薩克斯大師。也許等你長(zhǎng)大了,運(yùn)用這項(xiàng)技能可以為你創(chuàng)造很多成功和榮譽(yù),為你的生活增添樂(lè)趣和刺激。

有關(guān)成功作文12

  “笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙”。一個(gè)人的成功,是來(lái)自于勤奮的,順境、逆境、機(jī)遇,僅僅只是客觀條件雖然是重要因素,但成功的決定因素應(yīng)該是一個(gè)人的主觀努力。

  漢代的匡衡,幼時(shí)家境貧寒,他非常愛(ài)好讀書,但是他沒(méi)有錢買燭夜讀。他家的'鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來(lái),匡衡終于成為一位有學(xué)問(wèn)的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣,可是匡衡卻成長(zhǎng)為一位知識(shí)淵博的人,靠的是神什么?--主觀努力。

  再如,眾所周知的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。

  縱觀人類歷史的長(zhǎng)河,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)朝代,這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的。由此可見(jiàn),客觀條件的好與壞,并不是能否成功的主要因素,決定因素是主觀努力。

  人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進(jìn)的隊(duì)伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因?yàn)榭陀^的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主觀努力,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

有關(guān)成功作文13

  這是我到六年級(jí)的第一天吧!當(dāng)考試完后,當(dāng)老師報(bào)完名次以后,我不禁歡呼雀躍,那可能就是成功的喜悅吧!因?yàn)檫@一次的初考我排在了第八十名!而五年級(jí)下冊(cè)我最高也是一百二十開外,而且我還成功的進(jìn)入了奧數(shù)b組,這又怎么讓我不高興呢?

  那一天剛回到學(xué)校不久就迎來(lái)了一場(chǎng)初考,這讓我不由得大吃一驚!第一天就要考試!面對(duì)這種情況我不禁大喊一聲:“天哪!”但是這么汗又有什么辦法呢?試卷從上緩緩?fù)掳l(fā)了下來(lái),我的心也不禁緩緩緊張起來(lái)了,一上一下一上一下,開始答題了,我不想寫,手中的筆卻又飛快的`動(dòng)了起來(lái)一道道算式列在草稿紙上,一個(gè)個(gè)答案寫在試卷上。

  先是語(yǔ)文考試,最讓我頭疼的便是作文了,月考的作文可和期末考試不一樣,水平要高上很多很多!最最少的也要扣上一分,最多的話哪都不自克哪里去!我認(rèn)認(rèn)真真的思考著,雖然不喜歡初考,但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了!數(shù)學(xué)的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目,大多我都做不來(lái),可也會(huì)做一一兩道,做完以后便交了。

  終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了,我神情緊張一上一下,飄忽不定,終于抱到我的名字了——八十太好了!

  這一天我好開心。

有關(guān)成功作文14

  朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò):失敗可能是偽裝的成功,低潮是高潮的開始。失敗、再次站起來(lái)、抱怨和失敗是最愚蠢的行為,因?yàn)樽孕攀浅晒Σ豢苫蛉钡囊蛩?/p>

  那一次,我?guī)е涞男暮统林氐腵通知走回家。我知道我的分?jǐn)?shù)會(huì)讓我的父母非常失落。我回家了。我媽用期待的眼神問(wèn)我要通知。我把通知交給媽媽,我很慚愧,因?yàn)槲铱荚嚥患案!鞍!六十分鐘!眿寢岓@訝地說(shuō)。從那以后,我媽再也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。我想:我一定要努力,不要讓小挫折壓倒我。我下定決心了。

  “成功之花”,人們常常因其亮麗的外表而贊嘆不已。然而,在開始時(shí),它的花蕾洋溢著斗爭(zhēng)的淚水,充滿了犧牲的血雨。只有失敗才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成功,這是變相的成功。

  加油,不要?dú)怵H,是成功的法寶,為自己加油,吶喊!最后。

有關(guān)成功作文15

  今天語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái),看到我考的很不理想,我心里難受極了!回家的路上,我坐在媽媽的車后,一直默默無(wú)語(yǔ),(平時(shí)每當(dāng)回家的.路上,我就會(huì)像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳的對(duì)媽媽說(shuō)個(gè)不停。)于是,媽媽就問(wèn)我:“你怎么了?”我還是一聲不吭,媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么。一直到晚上,我才告訴媽媽是因?yàn)槲覜](méi)有考好,媽媽笑著告訴我她早都猜到了,然后,媽媽親切地對(duì)我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,寶貝,快去把卷子拿出來(lái),我們一塊看看出錯(cuò)的原因吧1"聽到媽媽的話,我趕快從書包里拿出了卷子,我和媽媽認(rèn)真的分析了原因,明白了自己應(yīng)該怎么做,突然,我心里又難過(guò)起來(lái),媽媽拉著我的手對(duì)我說(shuō):”失敗是成功之母!币凰查g,我明白了道理,我高興地說(shuō):“原來(lái)如此啊,失敗是成功的媽媽呀!”媽媽看到我露出了笑臉,她也笑了。

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