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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2024-02-03 07:45:46 藝術(shù) 我要投稿

[推薦]小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的[推薦]小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

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[推薦]小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

  二、關(guān)鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

  三、活動安排:

  1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)

  2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)

  3、體育達(dá)標(biāo)活動(待定)

  4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)

  5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)

 。ň唧w事項另行通知)

  四、幾點要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動,面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。

  7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的'實際水平和接受程度,精心設(shè)計,通過各種途徑和載體,著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗,尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

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  一、活動介紹:

  1、活動主題:“音樂旋律,展現(xiàn)自我”。

  2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動過程策劃:

  1、宣傳方式

 、僭谛@開幕式宣傳;②各班班主任和音樂老師;③校網(wǎng)站微信平臺宣傳。

  2、活動時間及地點:

 、兕A(yù)選時間:xx年5月12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現(xiàn)場決賽。

  現(xiàn)場決賽時間:xx年5月27日。

  3、報名方式:

  一至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。

  4、比賽賽程:分預(yù)賽海選、現(xiàn)場決賽。

  1)第一輪為預(yù)賽(上交歌曲視頻,評出獎次,優(yōu)秀視頻推送校微信平臺)

  3)第二輪為現(xiàn)場決賽,選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分,選出“十大校園好聲音”選手。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的'風(fēng)格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式

  本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。

  1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

  2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員,負(fù)責(zé)比賽的評審工作。

  3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

  4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

  5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)

  a、音樂基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

  b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。

  c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

  四、評委成員

  校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。

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  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  “我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  五、藝術(shù)節(jié)活動時間

  20xx年5月13日——6月13日

  六、活動內(nèi)容安排

  “書畫天地”

 。ㄒ唬⿻ɑ顒

  活動對象:全體學(xué)生

  活動時間:20xx年5月8日—5月29日

  活動地點:學(xué)校中樓三樓會議室

  活動方式:

  1.每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

  2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

  活動程序:

  活動第一階段(20xx年5月8日—5月15日)

  活動內(nèi)容:利用課外活動時間,以各班為單位練習(xí)。

  選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

  活動第二階段(5月29日下午二節(jié)課后)

  活動內(nèi)容:

  1.全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

 。ǘ├L畫活動

  活動時間:5月29日下午二節(jié)課后

  活動地點:美術(shù)室

  活動對象:二——六年級的學(xué)生

  活動形式:

  1.主題畫:時間40分鐘,由教導(dǎo)處命題,繪畫形式不限。(兒童畫、油棒畫、國畫)

  2.比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場,否則比賽作品無效。

  名額分配:每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。

  “行知劇場”

 。ㄈ┪乃囇莩龌顒

  活動對象:全體學(xué)生

  活動時間:

 。1)彩排時間:5月27日下午二節(jié)課后

 。2)演出時間:5月30日上午

  活動內(nèi)容:六一文藝匯演

  活動地點:學(xué)校中樓前場地

  節(jié)目要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

  2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。

  3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”,不超過5分鐘。

  4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5.各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

  “科技前沿”

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  活動對象:三——六年級學(xué)生

  活動時間:20xx年6月3日——5日下午活動課

  活動項目:

  1.紙模比賽;

  2.飛機模型比賽;

  3.電子百拼比賽。

  活動地點:操場、實驗室

  報名時間:20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名(每班3-5名)

  “體藝樂園”

  (五)體藝活動

  活動對象:二——六年級學(xué)生

  活動時間:20xx年6月13日下午活動課

  活動項目:各班體藝集體展示

  活動地點:操場

  七、獎勵辦法

  每項評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

  八、活動要求

  1.高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

  2.突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3.組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

[推薦]小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4

 一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  多彩校園放飛夢想

  三、活動時間:20xx年3月10日——20xx年6月1日

  四、參加對象:全校學(xué)生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽)

  五、活動項目

  1、藝術(shù)表演類

  個人項目:獨唱、獨奏、獨舞

  集體項目:結(jié)合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的'適當(dāng)加分(活動定于5月14日舉行)

  2.藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫

  六、活動的要求

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會。

  七、獎項設(shè)置:

  1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎;

  2、優(yōu)秀組織獎:設(shè)優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。

  (1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備積極,比賽成績突出的班級。

 。2)、工作落實,面向全班同學(xué),積極開展班級準(zhǔn)備活動。

 。3)、成績突出,學(xué)生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量較好。

 。4)、人人參與,參與面廣。

 。5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;

  八、注意

  為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展,請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報送節(jié)目或送交作品。

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