快樂元宵節(jié)作文[共3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂元宵節(jié)作文 篇1

　　正月十五是元宵節(jié)，我最喜歡過一年一度的元宵節(jié)。吃元宵，觀花燈。耍社火等習(xí)俗。

　　這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執(zhí)行者他們的工作。

　　道路上各村各鎮(zhèn)的節(jié)目在表演。我拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)了人群前面，緩緩向我們使來的.是使趙鄉(xiāng)的節(jié)目。啊！好漂亮的彩車，那威風(fēng)凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤，兇惡的兩個小鬼打的不可開交，摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演，還有走高橋、劃旱船……個個都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著，討論著社火節(jié)越紅火，來年越是好收成。

　　晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子，去觀花燈。哇！無數(shù)的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗，燈罩上的人群還在動呢，還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福，還有的在扮演者古代的故事，如《三國演義》等等，豐富多彩，好看極了。

快樂元宵節(jié)作文 篇2

　　今天是元宵節(jié)，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳�！敝v完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的`動作，如果想不出來， 也可以請同學(xué)幫忙。

　　游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的時間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個

　　這個元宵節(jié)我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。

快樂元宵節(jié)作文 篇3

　　正月十五是我國春節(jié)習(xí)俗中最后一個節(jié)令，它是每一年第一個月圓之夜，每逢元宵節(jié)這天大街小巷都洋溢著節(jié)日的快樂，各式各樣的活動讓我玩得興奮不已，而今年的元宵節(jié)更讓我快樂難忘，因為我參與了南環(huán)路工商銀行舉行的“元宵節(jié)猜燈謎”送“湯圓”活動。

　　猜燈謎活動在下午6點鐘開始，5點多的時候我就拿著筆奔向工商銀行門前的舉行猜燈謎活動的地方，這里的燈謎展臺和掛架裝飾的金碧輝煌，喜氣十足，紅紅的燈籠下掛著不計其數(shù)的謎語。這里已是門庭若市，有爺爺、奶奶，有叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們都在這里排隊領(lǐng)取燈迷卡，他們每一個人的臉上都流露出歡樂的笑容，看樣子和我一樣也是來“猜燈謎”的吧。我擠了好久才領(lǐng)到兩張“燈謎答題卡”，這時我的同學(xué)來了，我們倆打算一起猜燈謎！

　　猜燈謎活動正式開始了，我第一眼看到的燈謎是：“一位推不倒的老翁（打一玩具）”，我想了想，嗯，一定是“不倒翁”！因為不倒翁才推不倒嘛，“哈哈，太簡單了”，接下來我有看見這兩個燈謎：一個是猴子最討厭什么線？（打一數(shù)學(xué)知識），另一個是：“雞鴨一百米跑比賽，雞比鴨快，為什么鴨比雞先到終點？”我想了想，天哪，有點難呀，轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)周圍許多人也在看這兩個燈謎，有的在用百度搜索，有的小朋友在打電話問家長。

　　于是我和我的同學(xué)討論起來：“我們數(shù)學(xué)里學(xué)過直線、射線、線段，平行線，哪個才對呢？會不會是平行線？平行線永不相交呀！”“對！對！對！一定是平行線”我們倆異口同聲地說。他肯定是用了“相交”與“香蕉”的諧音；因為猴子最喜歡吃香蕉了。之后我們兩人又討論了雞鴨賽跑的燈謎，我們兩人一致認(rèn)為是雞后到終點是因為跑反了方向?qū)е碌摹?/p>

　　于是我們把猜到的迷底都寫在燈謎答題卡上；就這樣猜謎底的速度越來越快，在活動快要結(jié)束的時候我們共猜到了20個燈謎，我把燈謎答題卡遞給工商銀行主持猜燈謎活動的`阿姨，阿姨告訴我我們猜到的燈謎全部正確，阿姨獎勵給我們兩大包“湯圓”；微笑的對我說：“祝你們團(tuán)團(tuán)圓圓”！我接過湯圓，高興的對阿姨說：“祝您工作順利，元宵節(jié)快樂”！

　　猜燈謎活動結(jié)束了，街道兩旁的“雙福路燈”更加明亮，我興高采烈地回到家里，讓媽媽給我們煮湯圓吃，不一會兒，湯圓煮熟了，我們?nèi)�家一起吃著香甜的湯圓，又是一個快樂難忘的元宵節(jié)！

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