元宵節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的.夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時(shí)在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財(cái)產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀！這時(shí)，爸爸拿出打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)起了火，還用手在邊上為打火機(jī)“掩護(hù)”著。“點(diǎn)著了！”爸爸在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著天空。天空不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大禮花；不時(shí)出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨；不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟；不時(shí)又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看的眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。
不一會(huì)兒，我上了樓，仔細(xì)欣賞CCTV元宵晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大�！妨钗议_懷大笑；劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲的了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的一等獎(jiǎng)，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點(diǎn)時(shí)，我爬在窗臺(tái)上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開那窗臺(tái)，因?yàn)槲蚁肫鹆艘呀?jīng)過世的太奶奶……
元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)的傍晚，下起了密密的雨。雖然還沒脫下棉衣，但這淅瀝的雨告訴我，春天還是來了，盡管它來得無聲無息。
班會(huì)是有關(guān)孝敬父母的，女主播動(dòng)情地讀著。雖然沒有停下手上的作業(yè)，但心卻隨著聲音被指引入一個(gè)個(gè)真實(shí)的親情故事。故事的確很感人，連一向板著臉的班主任都紅著眼眶。
走出教室發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)暗了下來，雨仍舊固執(zhí)地下著。沒辦法，只好用還沒換下來的校服遮雨了。走過校門，副校長面帶責(zé)怪地看了看我，我不好意思地笑笑，轉(zhuǎn)身擁入人群。
在車站等車而車卻久久不來，后悔中午去爸爸那兒的'時(shí)候沒有拿上叫爺爺特意帶過去的傘。唉，這記性。
很晚才到家，衣服濕漉漉的，幸好書包沒濕。這樣想的時(shí)候真有揍自己的沖動(dòng)，讀書讀傻了�？梢幌氲桨鄷�(huì)課上由于期末進(jìn)步而得到了獎(jiǎng)勵(lì)，便不再埋怨什么。
屋里只有奶奶一個(gè)人，見我回來很是驚訝，她以為我和姑姑一起出去慶祝了。我笑笑，說要是出去慶祝怎會(huì)不叫上她呢？！
鍋里的湯圓還熱著，是我喜歡的芝麻陷。一口咬下，親情便在口中緩緩劃過，留下暖暖的余溫。想著這也算得上欣慰了，至少在這個(gè)有些簡單的節(jié)日里還有一個(gè)人為我煮香香的湯圓。呵，好一個(gè)無人團(tuán)圓的團(tuán)圓之日。
外面爆竹聲，煙花燃放聲此起彼伏，好不熱鬧。不喜歡這樣，吵得讓人心煩。
奶奶睡了，說是很累。是啊，大家都很忙，忙得沒空?qǐng)F(tuán)聚，忙得這屋里空蕩蕩的，沒有一絲歡樂
的氣息，還是早點(diǎn)睡好。寫完了今晚的學(xué)習(xí)計(jì)劃，特意為自己留下半個(gè)小時(shí)，好寫下以上的這些文字。
時(shí)間不多了，還有五分鐘吧。五分鐘后，我所要面對(duì)的是堆積如小土坡的作業(yè)。忘了疊被子呢，那，就此擱筆吧！
元宵節(jié)作文 篇3
正月十五晚上，六點(diǎn)快半，爸爸帶著我去金果果美術(shù)學(xué)校，參加元宵晚會(huì)。
到了那里，我們先找到自己的燈籠，然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個(gè)氣球、兩張金果果試學(xué)卡、三根棒棒糖，這些都是給猜對(duì)燈謎的小朋友的。接著我們跟著老師，一起走到濱河公園，在走的時(shí)候，我不小心把氣球打破了，老師說沒了就不要了。
走了一段時(shí)間，終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點(diǎn)著，然后讓我們排隊(duì)照相。照了相，老師帶著我們到大橋那兒，自由活動(dòng)。我先去找了一對(duì)夫婦，他們有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)想吃棒棒糖，正好我有棒棒糖，要想吃棒棒糖，必須靠他父母來猜燈謎了。我走向前，向他們說：“您好，能猜個(gè)燈謎嗎?”他們說，好啊!然后他們猜一條謎語：嫦娥下凡(打一個(gè)花名)。他們猜出來了，是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家，這一家也是一家四口，但這家人有點(diǎn)笨，猜的和上一家一樣，這家準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候，我給了他們提示了一個(gè)字“月”，他們這才知道答案。雖然提示了一個(gè)字，但還是給了禮物。過了一會(huì)兒，糖發(fā)完了，卡發(fā)完了，爸爸就帶著我回家了。
爸爸出的燈謎太難了，一共出了四條燈謎，但所有人都只猜出了一條，而且只有第一個(gè)猜的不需要提示，其他人都需要提示一個(gè)字。我決定，下次元宵晚會(huì)我要自己寫燈謎，寫的更簡單一點(diǎn)，讓更多的人猜得到。
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