元旦節(jié)的作文精品3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)的作文 篇1
在我國古代元旦節(jié)是這么的重要,而現(xiàn)在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會開元旦聯(lián)歡會,而我們班的元旦聯(lián)歡會一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了,我看見大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個沒完沒了。
終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目，其中有吹樂器的'，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個老師也沒拉上去。
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了。我們大家的心情都很激動，隨著時間的推移，我們只能在一起過三個元旦節(jié)。
元旦節(jié)的作文 篇2
“鵬，去把碗洗了�！边@已經(jīng)是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后，我們?nèi)硕甲谏嘲l(fā)上看連續(xù)劇，越看越精彩，誰都不愿去洗碗。三個人之間我最小，母親就叫我去洗碗，可我也不愿意錯過劇情就說：“為什么是我呀，這洗碗不是女士做的嗎？”母親有些生氣說：“你到底去還是不去？”父親也說：“誰叫是你媽當(dāng)家呢，去吧！去吧！”“不行，那我也當(dāng)家，我也不去�！蔽矣终f。母親：“你當(dāng)家，行嗎？”“一般，一般，世界第三，一定比你們當(dāng)?shù)眠�要好。”我也接著說�！斑@可是你說的，那下個月你當(dāng)家吧！”母親說。
要我當(dāng)家，這可是意味著會有父母一個月的工資可以自由使用。光想想，睡覺都會笑醒。1000多塊，可以買多少漫畫書、零食……咦！還有飯菜噢！一個月不就30天嗎？還是有余地。
期待中，這個美好的.嘗試終于來臨了。為了慶祝，第一天我就準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有雞鴨魚肉，還有可口的飲料……別以為我是大廚，我是從飯館里買的。
爸爸說：“你可別花光了，一個月的日子長著呢？”“有多長？平均每天可用40多元，夠了！”我算起如意賬來。
一天，我看見報紙上宣傳新推出的大片。我為了增加家里的精神糧食，決定買三張電影票。回到家，母親說：“三張票要100多塊錢，你可小心月底吃不上飯�！薄皠e當(dāng)心，錢還多著呢！”我得意地說。
就這樣時間一天天的過去，我為家里添著小花樣，可錢包也越來越薄了。我抬起頭看著日歷，才過去兩個星期，我數(shù)了數(shù)只剩300塊了。看來，我們家很快就要過上泡面生活了。
一連過了幾天，電話響了。是收電費的，70元沒有了；電話響了，是收電話費的，40元沒了；電話響了，是收水費的，我把錢包翻了個底朝天，分文不剩，我只得向父母求援了。
這次當(dāng)家的嘗試因透支而倉促收場，但讓我明了：爸媽當(dāng)家真不容易。只有考慮全面，分配得當(dāng)才能把這個家當(dāng)好。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了！
走進學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的.有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
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