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踢毽子作文(必備15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
要說我記憶中最深刻的運(yùn)動項(xiàng)目,那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。
我上場了,當(dāng)然心情異常緊張,怕踢不好給班級丟面子。我又看了看左右兩側(cè)的對手,個個都是實(shí)力派選手啊。我的心怦怦的跳,我多想時間慢一點(diǎn),但是,時間卻活力四射的小青年,跑得飛快,老師剛吹響哨子,我的'毽子便飛速掉下,我又一抬腳,毽子便又往上飛。第一次非常順利,但接下來,可就不太好了,我一踢,毽子就像淘氣的小孩放開了媽媽手,東跑西跑,一下子跳到了我的側(cè)上方,我很著急,以最快的速度跑過去,拿起毽子,又以最快的速度跑回來,接著開始踢?赡苁俏姨o張了,平時能連續(xù)踢五次的我,現(xiàn)在踢兩次就掉下來了,我真的好著急!眼看著老師那只拿著哨子的手離嘴巴越來越近,我真相時間在此刻靜止,好讓我多踢幾個,可是越急踢得越少。終于,老師吹響了哨子,我得了最后一名。
雖然這次我失敗了,但卻告訴了我一個道理:做任何事情,都不能心急,心急就做不好事情,我要總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),再接再厲,希望下次我能拿到第一名。
踢毽子作文2
今天體育課上老師說:“這節(jié)課我們來練習(xí)踢毽子!闭f完,他給我們每人發(fā)了一個小花毽。我也拿到一個,它的毛五顏六色,有黑色、黃色、綠色和紅色,真漂亮啊!
開始踢了,我用力一扔,只聽“啪”的一聲,毽子碰到天花板,又掉了下來,落在地上,我踢了個空。我想:剛才一定是我太用力了,下一次扔輕點(diǎn)試試吧。
第二次我吸取了教訓(xùn),輕輕一扔,可是這次腳沒有準(zhǔn)備好,我又沒有接到。我氣呼呼地?fù)炱痣ψ樱偷匾蝗,心想:這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢,可是沒有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣,伴著一道優(yōu)美的弧線,飛出了四樓平臺,旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我簡直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一樓的'平臺上呼呼大睡呢!我趕緊飛似地沖下樓,拿了毽子又飛奔上樓,累得氣喘吁吁。我想,這次毽子踢飛,主要是腳太用力了。
我總結(jié)了前幾次的失敗教訓(xùn),我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太輕,也不能太重。這次,我輕輕地拋起毽子,看準(zhǔn)了,迅速輕巧地踢了起來。這時,奇跡出現(xiàn)了,一個、兩個、三個……我終于學(xué)會了踢毽子,而且踢得很好,老師還讓我在同學(xué)面前展示呢!看著小花毽在上下翻飛,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里樂開了花!
這次踢毽讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真觀察,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷地進(jìn)步!
踢毽子作文3
馬上就要三跳比賽了,當(dāng)然少不了我最喜歡的項(xiàng)目——對踢
“預(yù)備,開始!
隨著技術(shù)人員一聲令下,徐?F把毽子發(fā)了過來。我看著毽子迅速調(diào)整了位置,眼神與毽子一樣上下移動,等毽子落到腳前時,把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起來時,剛好落到了她腳的內(nèi)側(cè),毽子很順利的接了過來,速度剛合適。
在暢通無阻的幾個回合下來,我出現(xiàn)了失誤,把毽子踢到了鞋邊,毽子飛快的被擊了過去,由于速度太快,徐?F沒反應(yīng)過來,在我認(rèn)為要在12個止步時毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的位置快掉了下來,我趕緊往前走了幾步,瞄準(zhǔn)著毽子就像就像老鷹瞄準(zhǔn)獵物那般聚精會神,等它到了我最舒服的位置,我輕輕一抬腳,毽子安穩(wěn)的過去了,到了徐?F的.左邊,她的左腳朝外翻起,毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前,又是平穩(wěn)的6個。每次快要失誤時,我和徐?F都給救了回來,毽子似乎跟我的腳很親密,好久都沒有分開。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F沒有接到,就這樣遺憾的結(jié)束了。
當(dāng)技術(shù)人員把成績報給我和徐?F時,我和她都興奮的跳了起來。23個!我跟她有史以來合作最高的一次。
等到比賽那天,金牌一定是屬于我們的。
踢毽子作文4
今天是星期天,我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難!毽子買了好幾年了,我也不會踢,所以我要下定決心來學(xué)踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標(biāo)要踢五個,一開始,踢來踢去就是只能踢一個,并且一會兒踢在眼睛跟前,一會兒踢在鼻子上,一會兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對我說:“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn),抬頭、挺胸、收腹,然后拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對準(zhǔn)毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊nuo一下,毽子又落下來了,右腳趕緊去接,就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次,最終還是有一次踢了五個,我的心也舒暢了,而且覺得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上,但我學(xué)會了踢毽子,我心里美滋滋的。
踢毽子作文5
在種類繁多的體育活動中,我最喜歡踢毽子。要問我為什么喜歡踢毽子,還得從我小時候說起。
我小時候體質(zhì)不好,總是生病,吃飯也不好,媽媽就叫我去鍛煉身體。我看毽子上插著花花綠綠的羽毛,心里很喜歡,就開始踢毽子。一開始,我總也踢不好,飛起來的毽子總是從我的腳邊溜過去,好像專門在氣我。有一天下午上體育課,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲白云。老師讓我們練習(xí)踢毽子,可把我急壞了。我趕忙請李鑫教我。她愉快地答應(yīng)了。她拿出毽子,理了理毽毛,讓我仔細(xì)看著。只見她把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳去踢。別看她胖,踢起毽子來還挺靈活。她好像是一個魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著她的腳上下飛。她踢了40多個后,接住了毽子,說:“踢毽子,主要是看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳要靈活,眼睛要盯住毽子。做到這些,毽子就能聽你的話了!卑蠢铞握f的`,我試著踢了踢,還真有效。又經(jīng)過幾天的練習(xí),我終于找到了絕竅。半年的鍛煉,不但使我的體質(zhì)明顯增強(qiáng)了,而且還提高了我的思維能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜愛的活動。
從踢毽子這件事情上,我懂得了一個道理,做事情一定要堅(jiān)持不懈,刻苦努力,才會取得優(yōu)異的成績。
踢毽子作文6
最近幾天,我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子,由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來,我很羨慕他們。第二天,我終于按捺不住了,從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。
大課間活動時,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我們倆最多踢2個,所以很公平。我們一會你欠我一個,一會又反過來我欠你一個,玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學(xué),一直找比自己差的同學(xué)比賽,輕而易舉就獲勝了。有一次,劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我輸了個精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始,我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人,我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了,49位同學(xué)蜂擁而出,女生手里拿著五顏六色的`毽子,男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來,同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn),我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子拋向上空,當(dāng)毽子落下時,左腿馬上踢上去!耙粋、兩個、三個……”我自言自語地?cái)?shù)著。耶!我踢了五個,破紀(jì)錄了,破紀(jì)錄了!徐敏秋見我一口氣踢了五個,連忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一樣,開心極了。 我從中悟出了一個道理:功夫不負(fù)有心人。
踢毽子作文7
踢毽子,是我寒假里最喜愛的運(yùn)動之一。
記得頭幾次,我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結(jié)果——沒踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)?呻ψ泳拖裾{(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ樱媸抢仟N!正當(dāng)我灰心喪氣時,我的腦海里出現(xiàn)一個小天使和一個小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說:“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語地說:“主人,你還是別踢了吧,踢來踢去就一兩個,太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復(fù)復(fù)地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的`踢毽子的注意點(diǎn):背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿;撿啊,踢啊……慢慢的,我的動作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛!1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時,一個“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!
我愛踢毽子,愛它能保護(hù)視力,愛它能鍛煉身體,愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子作文8
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每到課余時間就是打鬧,跳繩,做惡作劇,捉迷藏,要是能踢踢毽子該多好!而且我聽媽媽說她會踢毽子,可以向她請教請教,于是,我就決定自己親手做一個毽子。其實(shí),我以前做過許多的`小制作,后來新鮮勁一過,大多玩玩就不要了,但是這個小毽子,卻讓我特別喜愛。
記得我剛要做毽子的時候,隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過:“做毽子要用毛線、銅線、細(xì)鐵絲和剪刀!蔽冶隳脕硪恍┟,到外面買了銅線,到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲,再取了一把剪刀,這樣,工具都齊全了,樂得我興奮地說:“哈哈,‘八’字有一撇了!眿寢屨陕犚姡銌栁乙墒裁。我胸有成竹地大聲喊道:“我要做毽子!”媽媽說:那你可要努力哦!
我先拿起毛線,可不知道怎么樣做,所以只能請來媽媽。媽媽一番講解之后,我動手實(shí)踐。首先,我把毛線折出一條長約10厘米的線,然后一直對折。然后等到折到一定程度的時候,用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間,綁得緊緊的。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最后,我用剪刀把毛線剪開,就成了個毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起來,可就是不會踢。
雖然我不會踢毽子,但是我可以慢慢學(xué),這個毽子雖然做的不好看,但是我心里還是很開心的。
踢毽子作文9
今天,陽光明媚,早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請姐姐教我踢毽子。我興高采烈地拿著毽子來到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會兒。
我覺得機(jī)會正好。于是,我就開口對姐姐說:“姐姐,請你教我踢踢毽子,好不好。同時,我也想請你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開開眼界。好不好?”姐姐笑著答應(yīng)了。姐姐接過我手中的毽子,來到屋子外面的空曠的地方。然后,她用手托著毽子,接著她把毽子掂了掂。隨后,姐姐把毽子向上一拋,緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿,把剛剛落下來的毽子踢上去了。
就這樣,姐姐的目光緊緊盯著那毽子,頭在有節(jié)奏地?cái)[動著,腳在一起一落地不停地運(yùn)動著,把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥吡艘粋又一個。毽子在她胸前不停地上下翻飛,就像一朵盛開的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時在不停地計(jì)數(shù)著:“……21、22、23……”毽子突然好像不聽話似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步,身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的.身邊。
姐姐一口氣踢了五十二個呢!站在一旁的我,看得發(fā)了呆!接下來姐姐教我踢毽子的方法和步驟,讓我慢慢跟著她學(xué)習(xí)。很快我也學(xué)會了一種最簡單的踢毽子的動作。
踢毽子作文10
踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動。今天,我和媽媽玩了一個關(guān)于踢毽子的游戲。
游戲開始了,我第一個踢,不知為什么,毽子總是不聽我的'使喚,我踢一腳,毽子就飛到老遠(yuǎn),在半空中翻了個跟斗,直沖下來,我趕緊提腳去踢,可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了,毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了,一二三……媽媽真厲害,共踢了十一下呢!我毫不氣餒,一定要叫毽子聽我使喚,不甘心敗給媽媽,于是就拼命地練習(xí),一次、二次、三次……真是世上無難事,只怕有心人!直到第六次,我終于能踢到六下了,我高興得一蹦三尺高。
接著,我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數(shù),就爆炸。這次我信心百倍,相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果,不出我所料,媽媽連續(xù)爆炸了兩次,而我只爆炸了一次呢!當(dāng)時,我心里真是比吃了蜜糖還要甜,甭提有多高興了。
踢毽子這個游戲真好玩,它是一種全身運(yùn)動,既能健身、靈活四肢,又能開拓思維,真讓我樂不可支!
踢毽子作文11
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,我們女生拿出自己的毽子,準(zhǔn)備去踢毽子玩,踢毽子。我叫來了鄧畢婷,準(zhǔn)備和她單挑。
比賽開始了,鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣,然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的`毛,掂了掂毽子,熟練地把毽子往空中一拋,毽子快落下來時,我猛地一抬腳,用腳一勾,把剛要落地的毽子踢了起來,就這樣,我的目光緊緊盯著那毽子,頭有節(jié)奏地?fù)u動著,腳在一起一落不停地運(yùn)動著,把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當(dāng)我數(shù)到36時,自以為已經(jīng)踢了很多了,便得意洋洋起來,突然腳一滑,身子一晃,腳踢了個空,毽子落到了地上,該鄧畢婷踢了,她也用手掂了掂毽子,然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋,毽子快落地一瞬間,只見她右腳一抬,由于用力過猛,毽子飛過了頭頂?墒撬⒉换艁y,等毽子落下來時,她用腳一勾,毽子又飛了起來,就這樣,毽子在她胸前不停地上下飛舞,就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來,顯得有些佩服她,也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下,時而向左,時而向右,最后,鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。
“叮叮叮……”上課了,我們都依依不舍地離開了走廊
踢毽子作文12
新年剛過,我們一家本來打算去公園盡情的玩一下,可是第二天,就出現(xiàn)了一種可怕的病毒,對付這種病毒,最好的方法就是待在家里不出門,為了不給他人和國家增添麻煩,我們一家安分的待在家里不出門。可是,在家待久了,總感覺很無聊。就在這時候我一下子跳了起來說:“我們可以在家踢毽子呀!”我們一家人都贊同了,我去把以前媽媽買的.毽子找了出來,我們一家人一起換上鞋子,準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。
踢毽子前,我制定了一個規(guī)則:一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個、掉了就單腳跳20個、用力了就背一首詩。
3、2、1游戲開始了,爸爸開始向我踢過來。一下子踢到了我的腳尖上,我給反踢了回去。不過,我沒收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上,毽子像一只會飛的小鳥,在空中飛來飛去。一會兒踢給媽媽,一會兒踢給了哥哥,當(dāng)毽子踢給爸爸后,爸爸用手接了一下,他犯規(guī)了,就罰他做俯臥撐20個。我在一邊當(dāng)起了裁判說:“ 3、2、1開始做!
玩到最后爸爸一共做了50個。我背誦了一首古詩,而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后,看到爸爸這么辛苦,最后10個我就替爸爸做了。
這次游戲感覺踢得不錯,不過我覺得我還能夠踢得更好一些,下一次踢毽子我要踢得比誰都好。
踢毽子作文13
下課鈴叫了起來,同學(xué)都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立,只看見他的右腿不停的.上下?lián)軇,粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?吹梦椅倚膭硬灰。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子!薄熬徒杞o我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了?晌姨叩降7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!
今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動。
在操場上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的動作。有的同學(xué)會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對我們說:“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”
今天我真高興。
踢毽子作文14
今天陽光明媚,正是玩游戲的好日子,我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了,沒想到我的話好像被施了魔法,居然成真了。
下午,我來到教室準(zhǔn)備上小記者課,黃老師望著我們笑了笑說:“孩子們,今天天氣這么好,我們一起去踢毽子吧!”“耶!”全班同學(xué)開心地跳起來。我們排好隊(duì)伍來到操場上,分好組以后,黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個鐵環(huán)和一個軟膠組成的,還有一些五顏六色的羽毛,漂亮極了。黃老師說:“大家抓緊時間練習(xí),我們要比賽的,哪個組踢的最多?哪個組就勝利,勝利的小組有獎!蔽覀兟牭健坝歇劇边@兩個字,頓時全班又沸騰起來了,我們小組趕緊練習(xí)起來。我左踢一腳右踢一腳,始終踢不好,把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會時間就到了,我很緊張。
比賽開始了,我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤,他們兩個連續(xù)踢了四個,最后還進(jìn)入了個人決賽。最搞笑的就是康岸青,他的腳力量太大,就像打跆拳道一樣,腳伸得很長,他的.“表演”讓我們大笑。輪到我了,我也是因?yàn)榱α刻,只踢了一個,看來想把毽子踢好還真不簡單。最后,此次活動的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣,那就是要掌握好時機(jī),掌控好力量。我想,我還要繼續(xù)努力,下一次爭取有所進(jìn)步。
踢毽子作文15
一年一度運(yùn)動會在大家熱烈的歡呼中舉行了。當(dāng)然這讓我終身難忘。
項(xiàng)目一個個的過去了,輪到我了,我報的是踢毽子,“預(yù)備,嗶!”裁判員吹了吹口哨,我快速的踢了起來,此時,我感覺自己要飛起來似的,時間一分一秒的過去了,我們班的同學(xué)大聲地喊著:“加油,加油……”聽到同學(xué)們的'鼓勵,我踢得更加快,更加穩(wěn)了。裁判員說了一聲“停!”我們便紛紛停下,最終,我竟然在一分鐘內(nèi)踢了38個!我高興得幾乎跳了起來,誰讓這是我最好的成績呢!
下一個同學(xué)踢的時候,毽子在她的腳上一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒飛舞,一會兒奔跑,就連我也不停贊嘆,最終,她一分鐘跳了43個,她真棒!我心里說道!
后來同學(xué)們都展現(xiàn)出自己最好的一面,贏得獎勵。同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通呀!
我來到了主席臺,校長對我說:“不錯,踢得真好!”聽到這一句話,我的心里像吃了糖一樣甜,領(lǐng)了獎狀和本子,我回到了班級,老師又給我說:“真好,再接再厲,不要驕傲自大,要謙虛呦!”“好”我說。
這次踢毽子真讓我難忘啊!
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