慶元旦作文(集錦4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的慶元旦作文4篇，歡迎大家分享。

慶元旦作文 篇1

　　我們學(xué)校開(kāi)展了：“慶祝元旦”的活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。

　　要開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學(xué)們奮不顧身的'都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見(jiàn)前黑板上寫著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見(jiàn)后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個(gè)桌子一拼，排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè)，讓人忽然感受到高山巍峨�？耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人，該我們男生小合唱了，我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí)，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感覺(jué)興致未了，就要求再唱一首《愛(ài)情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點(diǎn)激動(dòng)，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛(ài)，你背著我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。

　　這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè)，也提高了我們男生的同步性。

慶元旦作文 篇2

　　12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動(dòng)，這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語(yǔ)中。

　　早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團(tuán)，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒(méi)吃過(guò)的玉米餡……滿滿的都是愛(ài)，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲。

　　我們孫老師按隊(duì)分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學(xué)習(xí)包餃子的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都高興極了，都積極的參與我也樂(lè)在其中。

　　包餃子開(kāi)始了，我拿起一個(gè)圓圓的皮，正準(zhǔn)備包的時(shí)候，孫老師走到我身旁問(wèn)我：石瑩潤(rùn)你會(huì)拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會(huì)”，孫老師說(shuō)“那你去拍照吧”！我頓時(shí)一驚！失落的拿起手機(jī)，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽(tīng)的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認(rèn)真的拍起照來(lái)，我左拍右拍，其實(shí)拍照的樂(lè)趣也不少，當(dāng)我給餃子拍幾張照片時(shí)，低頭一看“天呀！”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開(kāi)口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)包餃子的.熱情。

　　我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機(jī)，跑回座位，拿起餃子皮開(kāi)始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺(jué)吧，待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧！

　　在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見(jiàn)到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！

慶元旦作文 篇3

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì)．

　　來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)，我們爭(zhēng)先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國(guó)家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的'唱起來(lái)．

　　這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著

慶元旦作文 篇4

　　元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國(guó)結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺(tái)上粘貼的.花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　金老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲，樂(lè)得同學(xué)們都跳了起來(lái)。接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè)！

　　金老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè)美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，也留在了我的腦海里。

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