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(精)慶元旦作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的慶元旦作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶元旦作文300字 篇1
天晚上我放學(xué)回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對爸爸說：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對我說：“今天天涼，趕快鋪上被子�！蔽忆伾媳蛔游以缭绲钠鹆舜�，吃了早飯，上學(xué)去了。
我一進(jìn)教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。
快開始了!第一個(gè)是我!第二個(gè)是甘寧，第三個(gè)是甘雨，第四個(gè)是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的.相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的)。
回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學(xué)們也很高興!
慶元旦作文300字 篇2
新一年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的`喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
慶元旦作文300字 篇3
20xx年27日在我校四樓階梯教室舉行了一場煥然一新的比賽——舞林大會(huì)，經(jīng)過一層一層地篩選，我有幸參加了總決賽。
12點(diǎn)30分，主持人氣定神閑地走到臺(tái)上，從容地向臺(tái)下觀眾致敬，宣布比賽正式開始。接著，第一名參賽選手在悠揚(yáng)的樂曲中翩翩起舞，展示著自己的.舞蹈風(fēng)采，有各種舞蹈：民族舞、拉丁舞……他們還拿著各種道具，有的拿著雨傘，有的拿著扇子，有的拿著荷葉等等。我們是電腦抽簽的，我抽到了第24個(gè)出場，較為靠后，看著前面的選手個(gè)個(gè)都表演得很好，自己心里很緊張。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：“不要緊張，只要和平時(shí)訓(xùn)練時(shí)跳得一樣就行了！”終于輪到我出場了，我緊張地走上舞臺(tái)，當(dāng)熟悉的樂曲響起時(shí)，心忽然平靜了下來。一曲結(jié)束，聽到臺(tái)下響起了陣陣掌聲，還看到了媽媽臉上的笑容。
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，終于圓滿結(jié)束，經(jīng)過評委的認(rèn)真評審，結(jié)果出來了，我獲得了第三名。經(jīng)過這次比賽，我懂得了付出才能有回報(bào)，只要平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，不怕吃苦，多練習(xí)，比賽場上以平常心對待，就能獲得令自己滿意的結(jié)果。
慶元旦作文300字 篇4
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的.薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語被猜了出來。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開始把紙條上的話傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語游戲也不錯(cuò)，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
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