- 相關(guān)推薦
元宵節(jié)的作文600字10篇（實用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文600字 篇1
今年的元宵節(jié)將至，聊城晚報組織了一個綠色環(huán)保的元宵節(jié)活動——聊城晚報燈謎文化節(jié)。2月23日上午，我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發(fā)區(qū)當(dāng)代國際廣場去參加這次活動。
到了那里，只見彩旗飄飄，花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風(fēng)搖曳，仔細(xì)一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎！我大致瀏覽了一下這些燈謎，有的是打一計生名詞，有的是打一字，有的是打一動物，有的是打一成語，還有的是打一地名，打一汽車名。。。大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜，不一會兒我就猜出了關(guān)于動物的兩個謎底，蜘蛛和烏龜，關(guān)于電梯的謎底，“能上能下”，還有“乖”打一成語是“乘人不在”，我把我會猜的都寫在了我的采訪本上了。
這時，媽媽喊我，問我“圓寂”打一成語是什么，我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解，媽媽說寺廟里的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”，因此謎面可為“坐以待斃”�？吹健坝薰摇眿寢屨f這是“開門見山”我不懂，媽媽又給我講了“愚公移山”的'故事。我聽了恍然大悟，心想，原來猜燈謎不僅要腦子靈活，還得要有一定的知識啊。
最后，我們把猜到的謎底放在了抽獎箱里。原本是想碰碰運氣，沒想到竟得了一個二等獎！我懷著喜悅的心情從小記者老師手里接過了我的獎品———————兩個骨瓷杯子，正好爸爸媽媽一人一個！雖然沒有一等獎好，但我已經(jīng)心滿意足了。這次燈謎文化節(jié)不僅有趣味性，還能讓我們增長知識，開闊視野，放松心情，真是一舉多得！
元宵節(jié)的作文600字 篇2
星期五，我們要在學(xué)校里開展做元宵的活動。我們都興致勃勃地帶來了吃元宵需要的碗具。
成老師在黑板上寫了“元宵樂”三個大字，畫上了許多美麗的花朵，把黑板襯托得漂漂亮亮的！小朋友們也早早地做好準(zhǔn)備，有的鋪桌布，有的拿碗筷，還有的拿出照相機(jī)拍攝了許多歡樂的鏡頭……看著食堂的阿姨搓好米團(tuán)，我們就迫不及待地開工了。
我從米團(tuán)上扯下了一小塊小米團(tuán)，搓圓了，在圓子上方掏了個扁扁的大洞，把豆沙餡放進(jìn)扁洞里，把它輕輕地捏攏了，再搓圓，一個小巧玲瓏的元宵就誕生了。我又做了一個又一個元宵，碗里的元宵越堆越高。雖然元宵大大小小，不是特別好看，可是我的心里美滋滋的，因為這可是我第一次親手做喲！
元宵做好了，我們又進(jìn)行夾元宵的比賽。我們把所有的元宵放進(jìn)一個大盆子里。成老師一說開始，我不管三七二十一，用筷子夾住元宵，放到自己碗里。一個、兩個、三個……沒想到，我夾的元宵最多了，有十二個呢！獲得了第一名，我的心里樂開了花。
成老師開始煮元宵了。我把元宵倒入電飯鍋里，只見它們一個個都沉到了鍋底。過了好一會兒，成老師說：“快來��！元宵熟了！”我飛快地跑到鍋前，只見一個個元宵圓滾滾、白胖胖的，你碰碰我，我擠擠你，不停地在水中翻滾著。咦？剛才還在鍋底的.元宵，現(xiàn)在怎么一個個都浮在水面上了？成老師看到我疑惑的表情，微笑著告訴我：“煮熟了的元宵就會浮起來的�！�
盛到了元宵，我津津有味地吃了起來。我覺得自己做的元宵特別美味，我吃得心里樂滋滋的！
元宵節(jié)的作文600字 篇3
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)年俗中最后一個重要節(jié)令。
大概因為歷年元宵節(jié)前后學(xué)生都要準(zhǔn)備報名開學(xué)了，上班的人也早早的返回了工作崗位，所以在我的印象中元宵節(jié)僅僅是春節(jié)的最后一天，過了元宵節(jié)也就意味著春節(jié)的結(jié)束。尤其近幾年過年的年味兒越來越淡，大概也就大年三十晚上會熱鬧一點兒，然后除了街道上許多關(guān)閉的鋪面外，與平日里便沒有區(qū)別了。想來現(xiàn)在大家的`日子越來越好，每天都可以過得像過年一樣，于是到了過年的時候便也不再覺得有什么特別的了。更別說元宵節(jié)了。
幸而這幾年古裝劇的熱播，并且大多數(shù)里面都會涉及到元宵節(jié)，似乎古代的人對元宵節(jié)都特別的重視，比我們現(xiàn)代人還有節(jié)日的儀式感，于是我才真正的去了解了一下元宵節(jié)。
元宵節(jié)要吃元宵，南方這邊主要是吃湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈、猜燈謎、放焰火，后來還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。結(jié)合辛棄疾的詩句“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”，想想那樣的場景，實在熱鬧非凡。
那時候娛樂活動少，所以人們對節(jié)目格外的重視，不像現(xiàn)在，生活水平在提高，時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們的生活也呈現(xiàn)多樣化和豐富化，即便是春節(jié)聯(lián)歡晚會看得人也越來越少了，更遑論重視這些節(jié)日的習(xí)俗和儀式了。
不過無論怎樣，早上出門的時候媽媽便說了晚上回家自己動手包湯圓吃，她會準(zhǔn)備好糯米粉、黃糖和芝麻，所以對于元宵節(jié)我還是很期待的。
元宵節(jié)的作文600字 篇4
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是作為春節(jié)之后第一個重要節(jié)日。今年的元宵節(jié)那天學(xué)生已經(jīng)開學(xué)，我是在學(xué)校和老師同學(xué)一起度過的。學(xué)校的活動非常的多而又有意思，所以這個元宵節(jié)讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
前一天老師就告訴我們元宵節(jié)的時候都穿上漂亮的中國紅衣服，早晨一進(jìn)班級就感受特別濃厚的節(jié)日氣氛，我仿佛看到一個個大紅燈籠掛在教室里。間操的時候我們就開始了活動，同學(xué)們個個都滿懷期望迫不及待地來到一樓，學(xué)校一樓真是人山人海，熱鬧非凡。這里有一年級同學(xué)們自己做的`花燈，還有老師為我們精心準(zhǔn)備的燈謎。每一個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容，欣賞著弟弟妹妹們自己做的花燈，用盡腦汁猜著燈謎。還沒有看完校園燈會，上課的鈴聲響了，我們戀戀不舍的回到班級上課。
孩子們最喜歡節(jié)日的快樂了。元宵節(jié)的中午，老師讓我們盡情快樂的玩耍。外面剛剛下過大雪，同學(xué)又來到操場上打雪仗，堆雪人，玩得興高采烈歡天喜地，甭提有多高興了。即使我們回到班級上課了，好像歡聲笑語在操場上空蕩漾著。
下午元宵節(jié)的快樂在繼續(xù)，今天的自習(xí)課我們放下手中的書和本，再次沐浴于校園的節(jié)日氛圍中。各式各樣的花燈表現(xiàn)了學(xué)生們種種奇思妙想，一個個燈謎也蘊(yùn)含著老師智慧的結(jié)晶，猜出一個燈謎我們就相當(dāng)于用自己聰明的才智兌換各式各樣的禮品。此時的校園就是一個歡樂的世界，我們還觀賞了泥人、糖人和面人等民間藝術(shù)制作過程，感受中國傳統(tǒng)文化魅力。人們總說歡樂的時光是短暫的，今天我真正感受到在快樂的時光里時間變得好快。放學(xué)的鈴聲響了，我們依依不舍的告別校園元宵節(jié)。
今年的元宵節(jié)太有意義了，我不僅玩的開心，還了解了中國傳統(tǒng)文化知識，目睹了中國民間藝術(shù)的制作過程，更深刻的理解我們北師大校園以文化育人的教學(xué)理念。這絕對是我度過的最難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文600字 篇5
大家知道正月十五過元宵節(jié)吧，家家戶戶歡天喜地慶祝這個美好的日子，在這天我們家鄉(xiāng)有吃完元宵提燈籠的習(xí)俗。
夜幕降臨，爸爸吃完元宵上夜班去了，可媽媽還沒有給我買燈籠，我記得早晨媽媽告訴我，要送我一個特別的元宵節(jié)禮物。媽媽的對我說：“我們來自己動手做個燈籠吧！”隨后媽媽從背后拿出來兩個桔子在我臉前一搖。我驚訝地問：“媽媽，你拿桔子做什么呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“做燈籠！”我問媽媽做什么樣的燈籠？媽媽反問：“你想做什么樣的呢？”我靈機(jī)一動想到把桔子皮剝開，不就是一個花瓣形的桔子燈嗎？于是我就說：“做個花瓣形的�！眿寢寘s似早有準(zhǔn)備的說：“那我就做一個南瓜笑臉的吧！”
開始動工了，第一步：媽媽讓我先把圖案畫在桔子皮上，我在桔子皮上畫了六條線，從頂部開始到離底部三分之一處停下。媽媽呢？先在桔子頂兒圍著桔子四周畫了一個圈，我不解地問：“為什么畫個圈呢？”媽媽說：“這是給南瓜笑臉做頂帽子，好讓她更漂亮呀！”接著媽媽認(rèn)真地在桔子皮上畫出南瓜笑臉的圖案。第二步：我們拿來小刀和勺子，媽媽幫助我用小刀沿線把桔子皮劃開，我接過后沿著媽媽劃開的'線把桔子皮剝成了六瓣，用力地掏出桔子。媽媽沿自己的桔子頂部的圈開了頂�！翱山圩釉趺崔k呢？”我問媽媽，媽媽說：“用小勺呀！”我們大口大口消滅掉了它。媽媽又沿著圖案把桔子皮雕刻成了南瓜笑臉形的小燈籠。我拿著這兩個新穎的小燈籠，興奮極了，迫不及待的要出門。媽媽卻說：“別著急還有第三步呢，就是給我們的燈籠插上燭呀！”
燈籠完成了，我們拿著自己做的小燈籠興高采烈地走在街上，看著別人投來羨慕和贊美的目光，真是幸福極了。回家的路上，我對媽媽說：“謝謝您！送我一個特別的元宵節(jié)禮物，還教我學(xué)會了做桔子燈籠，我可真開心！”
元宵節(jié)的作文600字 篇6
今天，是我期待已久的春節(jié)，因為又可以看見各種各樣的煙花了！
“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，五彩繽紛的煙花沖上了天空，夜空一下了變成了煙花的海洋！有的像牡丹花一樣在空中怒放，有的像螢火蟲在空中一閃一閃地飛舞著，一下子就沒有了蹤影。我心想：“這么美麗的“螢火蟲”，怎么一下子就沒有了呢？”這時，我看見煙花像流星一樣劃過夜空，美麗極了！我印象最深的是：煙花像火箭一樣升騰，“嗖”的沒了蹤影。煙花的顏色有火紅的，雪白的，粉紅的，淡紫的……五光十色，如同白晝，亮麗極了！
這時，爸爸看見我看得這么迷，就對我說：“多多，我們?nèi)シ艧熁ò�！�?/p>
“太好了！”我高興地說。
我拿了幾根手持煙花，又拿來一個打火機(jī)，一點，煙花就放出五光十色的火光！我揮舞著手持煙花，在美麗的空中寫上“新年快樂！”呢。爸爸也不甘落后，拿起一個沖天炮，用打火機(jī)點，馬上跑開，用手捂住耳朵，沖天炮就飛上了天空。“嘣”地一聲就爆開了，把我嚇了個半死，我趕緊捂住耳朵，跑到爸爸身后躲起來。我們玩得既興奮又開心！
玩著玩著，我突發(fā)奇想，跑去問爸爸：“爸爸，為什么過年的時候要放煙花呢？”爸爸耐心地對我說：“這是因為以前過年的.時候，有頭叫年獸的怪物，總是要到村里來吃各種各樣的動物，還有人。有一天，一個人說：“我們把爆竹扔向年獸，年獸應(yīng)該會逃跑吧？”過年了，年獸又來了，人們把爆竹扔向年獸，年獸果然逃跑了！
“哇，原來新年放煙花還有這么神奇的故事呀！”我驚訝不巳地說。
我們中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：元宵節(jié)鬧花燈，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……我們要盡量保留這些傳統(tǒng)節(jié)日，去繼承和傳授這些傳統(tǒng)文化！
元宵節(jié)的作文600字 篇7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年�！痹�(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行了這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊里，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的`大水晶球，真是設(shè)計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：“四個晚上�！�(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終于想到了這個謎底�！八膫�晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。
評語：
這是一篇描寫鬧元宵的文章，透過作者生動的描寫，老師也仿佛置身其中，參加這次有趣的鬧元宵活動呢，字里行間流露著鬧元宵的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
元宵節(jié)的作文600字 篇8
今天是元宵節(jié)，按中國傳統(tǒng)來講，在今天是一定要吃湯圓的，寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓。
奶奶昨天晚上就打電話給媽媽了，讓媽媽今天一定要給我和爸爸下湯圓吃，可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意，這個主意源于今天早上的炸薯條，你們猜猜那是什么主意，好吧我告訴你們吧，是油炸湯圓！
一般煮湯圓都是把湯圓下進(jìn)燒開的水里，然后等它熟透了，浮在水面上就可以了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋里多放點油，等油燒至五成熱的時候，把湯圓一個一個放在鍋里，再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓，而且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲，媽媽和我都嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來是湯圓的'表面受熱裂開了，后面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音�！笆遣皇强焓炝耍俊眿寢寙栁�，我看看鍋里的湯圓，又看了看媽媽，把頭搖得像撥浪鼓似的，“Idon'tknow�！保ㄎ也恢溃┻@時鍋里的湯圓已變成金黃色了，突然又聽到“呲”的一聲，咦，湯圓里有什么東西漏出來了，在油鍋里開了花，“媽媽，那是什么呀？”“哎呀，不好不好，湯圓里的芝麻陷都漏出來了，快關(guān)電源，快關(guān)電源！”一陣手忙腳亂后，湯圓出鍋了，嗯，聞著還挺香的，可就是模樣有點怪異，媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。（因為里面芝麻餡跑出來的緣故）
在這個充滿歡聲笑語的元宵節(jié)里，我們品嘗了另類的湯圓，不管怎么樣，最后還是祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！幸�？鞓罚�
元宵節(jié)的作文600字 篇9
“去年元夜時，花市燈如晝”，正月十五傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來是社火隊，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形，象征天下一家親；金洋芋公司花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)未來，前景一片；公安局花燈設(shè)計巧妙，渴望社會安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國富強(qiáng)……
看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一社火表演中，明明介紹是舞獅隊，卻出現(xiàn)是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和氣氛。
二觀賞花燈時，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊(yùn)誤解，元宵節(jié)是一個充滿文化氣息節(jié)日�？墒菑倪@些笑話中，可以看出有工作人員對這項工作不重視。由于工作人員失誤，在人們一笑而過同時，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度去對待。
元宵節(jié)的作文600字 篇10
xx年2月13日正月十四，是我們盼望已久，一年一度的猜燈謎活動又到了，我又興奮又激動，下午1點就隨著媽媽迫不及待的來到了學(xué)校，我們來到三樓會議室一看，��！真是漂亮極了！會議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來了春天般的氣息。
我覺得王子漢的燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現(xiàn)，好象在迎接春天的到來。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng)意，又漂亮，都很棒哦！
燈謎會開始了，我們都各自忙碌著找自己會猜的'謎語，首先我猜的第一個謎語是4＋4＋4＋4＝？我在想四個四相加太簡單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰出的燈謎呀，這么簡單，我剛想說16，再一看原來是打一水果名呀，16斜音是石榴，啊！我這才恍然大悟，原來是我最愛吃的、香甜可口的石榴�。∥疫B忙給離我最近的阿姨說是石榴，阿姨說對了。我又跑到另一個地方，突然，我看到一個謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍。（打一蔬菜），我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說是洋蔥，阿姨竟然說對了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對了6個謎語，到了第7個，我摸著腦袋，一個勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎品了。
同學(xué)們都不示弱，每個人手里都拿著自己的勝利品。 快樂的時間總是短暫的，猜謎游戲結(jié)束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國小朋友來參觀的時候，讓外國小朋友看看我們中國的傳統(tǒng)文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動真是有趣無比，真是令我難忘�。�
【元宵節(jié)的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于元宵節(jié)的作文：歡樂元宵節(jié)-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文：元宵節(jié)的花燈五-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文：熱鬧的元宵節(jié)五-元宵節(jié)作文01-11
元宵節(jié)作文：源遠(yuǎn)流長元宵節(jié)07-01
關(guān)于元宵節(jié)的作文：描寫元宵節(jié)的作文02-21
元宵節(jié)元宵節(jié)作文3篇07-13