考試之后作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的考試之后作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　看到第一位數(shù)學(xué)是6時(shí)，一切都像是失落。微風(fēng)拂過眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！

　　天慢慢地暗了下來，像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己，這是何等原因讓我考得那么差？

　　兩節(jié)課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的`天氣；我怕，我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。

　　同學(xué)們孝離開了教室，我發(fā)現(xiàn)，一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無聞，埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁，問了一句，為什么這次考得那么差？我無言。他接著，像是為我找了個(gè)借口：應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧？他望了望窒外，接著說：你應(yīng)多看一點(diǎn)作文書，哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開了教窒。我想了想，又問自己，是否應(yīng)該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢？老師托付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？

　　今晚又要考語(yǔ)文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨(dú)一無二的花將不久會(huì)為我而盛開！

考試之后作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來，在這時(shí)，聽到對(duì)面說：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a。”“對(duì)，我對(duì)了！”“糟了，我又錯(cuò)了一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們?cè)缫岩呀?jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對(duì)答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭(zhēng)論誰對(duì)誰錯(cuò)，我也不由自主的加入了。

　　“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對(duì)了！”“no我又錯(cuò)了，又不能考滿分了�！蔽壹钡�'汗都出了，臉開始漲紅起來。馬平川安慰我說：“說不定，我們都錯(cuò)了，就你一個(gè)對(duì)了�！蔽倚钠届o了下來，再說了馬平川說的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的同學(xué)，都說是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發(fā)熱。我非常的擔(dān)心腦子會(huì)爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不多檢查一遍，看著自己的筆真想把他粉碎。

　　唉！人人都說考試的時(shí)候令人緊張，而我覺得發(fā)卷前的等待難熬多了！

考試之后作文 篇3

　　考試卷子發(fā)下來了，“50分”！鮮紅的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾，我立刻渾身無力癱在了座位上，“這下可完了，回家我可怎么交代��！”我自言自語(yǔ)地說道。

　　放學(xué)了，我背著“沉重”的書包，低著頭，一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天，剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的：樹上的樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我說：“只考了50分，哈哈哈……”我不禁捂住耳朵，艱難地移動(dòng)著腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評(píng)的聲音，又好似看見一個(gè)巨大的拳頭和巴掌向我打過來！唉，死定了！

　　到了家門口，我偷偷地打開門輕輕的關(guān)上，又躡手躡腳地朝自己屋里走去，真希望立刻躥進(jìn)屋子里�？墒呛鋈弧耙欢聣Α睋踝×宋业娜ヂ�，原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問：“今天不是發(fā)卷子嗎？考了多少分？”我不敢回答想繞過他走，爸爸著急了，又堵住了我，問：“快說呀，到底考了多少分啊？”我還是低著頭一聲不吭。爸爸看我的樣子，生氣了，他一把就扯過我的書包，輕而易舉地就從里面拿出了卷子，當(dāng)他看到卷子上的分?jǐn)?shù)后，臉上的怒氣更濃了，說：“你就考這樣的'分?jǐn)?shù)給我們交代��！你可真行！你快氣死我了！”說著說著就想過來動(dòng)手打我。這時(shí)候，媽媽聽見動(dòng)靜趕緊走過來，問明情況后，先對(duì)爸爸說：“看到這樣的分?jǐn)?shù)我也很生氣，但是光生氣是沒有用的，我們應(yīng)該和孩子共同找出分?jǐn)?shù)低的原因，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)！”緊接著又轉(zhuǎn)向我說：“這次雖然沒有考好，但你不要灰心，失敗乃成功之母，一會(huì)兒你看這卷子好好想想是因?yàn)榇中哪亍＿�是因?yàn)椴粫?huì)，找找原因，好嗎？”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　真慶幸我有這么一個(gè)好媽媽，但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以后我上課一定好好聽講，做題的時(shí)候細(xì)心再細(xì)心，爭(zhēng)取考更好的分?jǐn)?shù)來回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛！

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