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難忘元宵節(jié)作文600字精選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘元宵節(jié)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘元宵節(jié)作文600字 篇1
傍晚，街上的花兒格外美麗，就像給夜晚增添了一道別樣的風(fēng)景。
元宵節(jié)那天早上，爸爸叫我下課之后到門口等他，說要去吃飯。我答應(yīng)了爸爸，放學(xué)之就和爸爸一起坐著車去南濱路過元宵節(jié)。
我和爸爸來到南濱路一個烤鴨店里。往里走，我看見媽媽正朝我笑呢，于是我急忙跑了過去。媽媽叫我坐在這里自己先玩著，等爺爺、奶奶到了就可以點菜了。我很久不情愿的答應(yīng)了媽媽。坐在椅子上，一會兒看看左邊的窗外，一會兒瞧瞧店外有沒有爺爺、奶奶的身影。
我沒有看到他們，有點失望。
爺爺、奶奶還沒有到，估計我就得餓死了，我心想。想著想著，我的肚子似乎也很贊同這種想法，咕嚕咕嚕叫了幾聲。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫媽媽先上菜時，爺爺、奶奶剛走了過來。人終于到齊了，我終于能夠吃上飯了，想到這里我情不自禁的.笑了笑。
天空暗了下來，窗外的一切都被黑暗籠罩其中。不過幸好，外面還有許多色彩各異的彩燈和紅紅的燈籠，飯菜也終于端上來了。
餓得不行的我拿起一張面皮，夾起一塊鴨肉，蘸點醬，包起來就吃，兩三口便吃完了。那甜甜的味道真讓人忍不住想吃第二個。緊接著，我又拿了一個起來，媽媽看到我吃的這么開心，也吃了起來。主菜吃完該吃副菜了，服務(wù)員端上了一鍋酸蘿卜，剛端進(jìn)來香氣就迎面而來。
窗外的花兒因燈光耀眼，沒有了之前的艷麗，像成了燈光的陪襯。
我慢慢的喝著湯，熱氣騰騰的湯汁給這個元宵帶來了不一樣的溫暖。就這時，我聽見了一首歌，整個店因為多了這首歌而有了一種不同的韻味。大家津津有味的嘗著湯聽著歌，個個一副陶醉其中的樣子，場面看起來十分和諧。
漸漸的，夜色越來越暗，街上的人卻沒有變少。我們吃完飯就開始走回家，燈光就像風(fēng)一樣無處不在，我看著爺爺奶奶離去的身影，心中閃過一絲失落。
我覺得元宵節(jié)的意義就是為了讓家人可以團(tuán)聚在一起。因此，我們要珍惜和家人在一起的時光。
難忘元宵節(jié)作文600字 篇2
今天是元宵節(jié)，雖然沒有明朗的月色，但人們?nèi)話炱鸩薀羧f盞，點亮七彩煙花表示慶賀。
七點多，天空中不時響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了焰火!我連忙放下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起焰火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂陽臺上，一切景物盡收眼底!
焰火升起來了!有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無不發(fā)出贊嘆聲!最耐人尋味的.要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的焰火竄上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我也把自己的焰火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”，點燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”，五彩繽紛，煞是好看!爸爸點亮了“圣誕樹”，強(qiáng)烈的火花像噴泉一樣，時高時矮，時亮?xí)r暗!火花從“天”而降，像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光!還放了“雨花”，那就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快得眼睛都跟不上，有的像陀螺一般瘋狂旋轉(zhuǎn)……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家稀奇……
終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案——元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
難忘元宵節(jié)作文600字 篇3
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開生面的元宵節(jié)猜字謎活動。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時，我們操場忽然來了幾個新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著布置操場，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過午飯，許多同學(xué)也不閑著，三個一群，五個一伙前去觀看，還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來了，在操場上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂乎。不一會兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點左右，我們猜字謎活動開始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的盼望著時間快點、再快點，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥，笑著、叫著、跳著跑到操場排隊等待袁老師的”“開始”，此時的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說了游戲規(guī)則，剛宣布猜字謎活動開始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應(yīng)該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來到了老師面前，前邊已排起了一條小長龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時間過得好快，猜字謎活動很快結(jié)束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的.離開操場，回到了教室清點了一下戰(zhàn)利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節(jié)過得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長了見識，還開發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動。
難忘元宵節(jié)作文600字 篇4
今天是元宵節(jié)，我很興奮，因為我們又可以吃到香噴噴的湯圓了，還可以看到美麗的焰火。
到了晚上，爸爸把一堆火分散開，成了一條火龍，從院里到院外。后來就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓，我吃了兩碗，然后去看焰火。
一路上行人很多，都在往廣場趕，還有警察在指揮交通，和消防車在那里等待。
焰火是七點開始的，有各種各樣的，有的像無數(shù)鳥兒一樣叫著鉆進(jìn)天空，有的像流星雨，點點滴滴，有的像孔雀開屏，美麗極了，還有的……
我們還拍了一些照片和錄像，八點鐘我們就回去了。
回去的路上，我們還看到了孔明燈，它是一個里面包著蠟燭的塑料袋，把蠟燭點著，它就慢慢的升上了天空。
那晚的焰火美麗無比，雖然不能摸到，但是能看到這么美麗的.焰火也是我們的一大幸福享受了!
正月十五是元宵節(jié)，那天上完課，我回到家開始做作業(yè)，做到了六點半媽媽讓我去看一會兒作文書。
隨后，我聽見奶奶正在叫我去吃湯圓。我過去一看，哇!六個碗圍成一個圓，每一個碗中一只湯圓一種味。
吃完湯圓，正好7：30了，我急忙上樓去看元宵晚會。里面講的都是元宵文化，媽媽叫我仔細(xì)聽，可我卻不聽，不時地拿出旁邊的一本作文書看。結(jié)果，媽媽問我元宵表達(dá)什么意思，我說：“團(tuán)圓”�！昂�!那么是怎么由來的?”這時我便無話了。
突然，我聽見“呯“的一聲，媽媽拉開窗簾，哦!原來是別人在放禮花，媽媽叫我來看。哇!煙花真漂亮，有的是紅色的，有的是綠色的，還有紫紅相間的。
那一天，我感到是最快樂的一天。如果每天都過元宵節(jié)，那該多好!
難忘元宵節(jié)作文600字 篇5
俗話說：百里不同風(fēng)，千里不同俗。不同的地方風(fēng)俗也不一樣，而我最喜歡元宵鬧花燈。
我一直都有一個疑問，為什么元宵節(jié)一定要鬧花燈呢?于是上網(wǎng)查資料得知，傳說在很久很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了，天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，就如頭上響了一個焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。從此元宵節(jié)鬧花燈成了一個習(xí)俗，傳到了今天。
元宵節(jié)這一天，花燈真多啊!琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂!看，那兒站著一只可愛的小金豬，雙手抱著元寶，在那兒大笑;他旁邊有兩條紅鯉魚，都站在金豬上頭;手里拿著一幅試卷，小兔子的燈一閃一閃的，忽明忽亮，好像喘氣似的';最美的還是那花蝴蝶呀!發(fā)光的翅膀在月光下照耀，飛舞在小朋友面前。
人們邊賞花燈，邊猜字謎，你瞧這燈寫著：白身子，圓溜溜，身子像個乒乓球，放進(jìn)鍋里煮，全家吃他過十五。答案當(dāng)然是湯圓啦!
夜深了，觀賞者還絡(luò)繹不絕，從高樓上往下看，這些燈像繁星一樣，真是“ 火樹銀花合，星橋鐵鎖開，暗生隨馬去，明月逐人來�！�
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