實用的工作計劃5篇【精】

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、落實組織：

　　建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

　　三、 教育內(nèi)容安排：

　　1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的`位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

　　2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

　　3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

　　4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　四、實施措施

　　1、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

　　2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。

　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

　　4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

　　5、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

　　6、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

　　我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

　　7、加強落實防范措施：

　　我班將進(jìn)一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　8、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。

　　9、總結(jié)經(jīng)驗：

　　學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展。

　　安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

工作計劃 篇2

　　回顧xx可喜可賀，展望xx任重而道遠(yuǎn)。新學(xué)期新面貌，為體現(xiàn)大學(xué)生宿舍自我管理，自我教育和自我服務(wù)的理念。倡導(dǎo)“人性化管理，親情化服務(wù)”的工作精髓。求真務(wù)實。開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)整潔，溫馨，和諧家園�，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

　　一隊伍建設(shè)

　　1 管理老師隊伍

　　①職責(zé)分工，明確責(zé)任。喻強負(fù)責(zé)園區(qū)的組織，管理和協(xié)調(diào)的全面工作;陳衛(wèi)東負(fù)責(zé)1，2，3樓和園區(qū)資料整理.宣傳板報和賬務(wù)管理；郭勝分管3，4，5樓和園區(qū)安全消防。物業(yè)維修和織文化活動。

　�、跇I(yè)務(wù)能力培養(yǎng)和考核 3月份學(xué)習(xí)《員工獎懲條例》，4-6月份再次學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》；3月31日前熟悉分管樓層學(xué)生情況，4月30日前，熟悉全樓學(xué)生；每天深入學(xué)生寢室不少于2次，每周正式談話記錄不少于三次。做到周周有計劃，月月有總結(jié)。

　　2 學(xué)生隊伍

　　①園區(qū)干部建設(shè)。職位安排：組長助理一名，樓長六名，宣傳兩名，安保一名，各室室長共70名。另成立園區(qū)志愿者服務(wù)隊，下設(shè)義務(wù)消防員6名，義務(wù)紀(jì)律監(jiān)督員13名，義務(wù)衛(wèi)生督導(dǎo)員13名。大家既各施其責(zé)，又相互配合地開展園區(qū)管理，教育，服務(wù)工作。

　�、诎l(fā)揮所住我園區(qū)的其他干部隊伍的帶頭作用，如個班班干部，院系學(xué)生會干部，各社團成員，黨團員和積極分子等。我園區(qū)將根據(jù)平時表現(xiàn)，為評優(yōu)評干做出真實的評定意見。對工作表現(xiàn)突出的推薦表彰。

　　二.資料收集，整理和完善工作

　　三月份完善好住宿情況一覽表，生日檔案，室長名單，各班干部統(tǒng)計，各班課程表，少數(shù)民族，單親家庭，貧困生和殘障學(xué)生資料等。

　　每月1次公務(wù)清理，每月28日抄各室水表。

　　三.文明寢室建設(shè)

　　文明寢室體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生生活素質(zhì)，也是我交院的一面旗幟。是評優(yōu)評干，申請獎學(xué)金和助學(xué)金的`基本條件之一，也是我園區(qū)工作貫徹始終的主線。寢室內(nèi)務(wù)實行室長負(fù)責(zé)制，排好清潔輪次，負(fù)責(zé)到人。繼續(xù)開展每周周三前分班搞一次清潔大掃除，爭取各系部，輔導(dǎo)員和各層干部的支持配合，在各層設(shè)立標(biāo)間，樹立榜樣，發(fā)揮以點帶面的作用，加大對優(yōu)秀寢室的鼓勵。對內(nèi)務(wù)評比，一周內(nèi)連續(xù)優(yōu)秀通報表彰。號召各班制定相應(yīng)的獎懲條例。

　　擴展文明寢室內(nèi)涵，不光要內(nèi)務(wù)整潔，有文化氣息，還要求寢室同學(xué)團結(jié)友愛，講文明，有禮貌。積極向上，自覺遵守宿舍管理規(guī)定。爭取我園區(qū)文明寢室個數(shù)突破50%

　　四.安全紀(jì)律

　　每月一次安全自查，發(fā)動義務(wù)消防員經(jīng)常巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，每周有安全方面的溫馨提示。完善我園區(qū)電腦資料，把好門崗關(guān)，做好各項登記。

　　動員同學(xué)們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》遵守學(xué)校紀(jì)律，以教育為主，處分為輔的教育原則。做好教育疏導(dǎo)工作，違紀(jì)人員寫好認(rèn)識，并參加宿管中心每周一次的違紀(jì)培訓(xùn)班，嚴(yán)重的根據(jù)《學(xué)生手冊》申請給予相應(yīng)處分，

　　五宣傳文化活動

　　1 板報

　　月份 主題

　　3月份 迎春

　　4月份 創(chuàng)“文明寢室”

　　5月份 青年節(jié)

　　6月份 安全�？�

　　7月份 誠信考試

　　2 園區(qū)活動

　�、贍巹�(chuàng)“文明寢室”活動活動時間3—7月份

　　②象棋賽活動時間 3—4月份

　�、蹐@區(qū)各班籃球友誼賽活動時間4，5，6月份

工作計劃 篇3

　　一、班級基本情況

　　本班共有34名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

　　二、本學(xué)期基本工作要點

　　1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的'學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹立“育人工作德育第一，學(xué)生工作健康第一，學(xué)校工作安全第一”的理念，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，強化學(xué)校安全監(jiān)督和管理，細(xì)抓校園文化建設(shè)，抓實學(xué)校文體活動，豐富校園文化內(nèi)涵，積極建設(shè)健康文明、溫馨和諧的學(xué)校育人氛圍，全面推進(jìn)“健康校園、人文校園、平安校園”的建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、社團文化節(jié)、感恩節(jié)等活動為主要載體，扎實推進(jìn)學(xué)校文體“2+1”工程，積極創(chuàng)建文體示范校;以開展文明班級競賽為抓手，努力使全校學(xué)生人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣，提高實踐能力;以課堂教學(xué)和教育活動為依托，人人接受國防教育，具有國防意識，人人掌握自我救護技能，提高應(yīng)急自救能力。

　　三、工作重點

　　(一)、堅持德育為先，創(chuàng)建全員育人的德育環(huán)境

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作扎實有效的開展。

　　認(rèn)真落實政教處人員、班主任等德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，提高政教處工作人員的工作效率。

　　加強德育干部、班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任德育工作的核心作用。定期召開班主任學(xué)習(xí)會，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。建議班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、社會，督促課外活動的有序開展。

　　繼續(xù)堅持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處進(jìn)行，一月一評比，每月考評結(jié)果存檔，期末作為文明班級評定、班主任期末考核和班主任評先的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

　　繼續(xù)實施德育導(dǎo)師制，發(fā)揮全員育人的作用。廣大教師要樹立“學(xué)校無小事，事事都育人;學(xué)校無閑人，人人都育人”的'思想，面向全體學(xué)生，形成合力，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，提高德育的實效。全體老師對學(xué)生肯定的基礎(chǔ)上引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)展，努力做到發(fā)現(xiàn)受導(dǎo)學(xué)生的兩點優(yōu)點，提出一點建議。全體老師在幫扶結(jié)對中，如實詳細(xì)記錄幫扶記錄冊上，學(xué)校將定期和不定期督察，根據(jù)日常訪談了解和檢查記錄冊，期末評選優(yōu)秀導(dǎo)師，并予以表彰獎勵。

　　2、加強學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育。

　　行為規(guī)范養(yǎng)成教育永遠(yuǎn)是學(xué)校教育的一個主題，在學(xué)校中嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生守則和中小學(xué)日常行為規(guī)范，認(rèn)真落實中小學(xué)生一日常規(guī)，要注重文明禮儀教育，學(xué)生做一個講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、有道德、懂規(guī)則、富有愛心的人。

　　通過教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注意一要長抓不解;二要抓實抓細(xì)。利用入學(xué)始業(yè)教育的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣;利用班會組織學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”和“規(guī)范”，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，人防國防教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，安全和法制教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育等。

　　精心安排和組織主題班會，班會要有重點、有紀(jì)錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查登記，結(jié)果納入班主任工作量化考評。

　　3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與學(xué)生自我管理

　　由團委牽頭對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生干部的職責(zé);由團委組織團員文明崗，開展勞動實踐，督察校園內(nèi)學(xué)生行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。團委定期開展組織對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。吸收班級中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入團組織，保持學(xué)校團組織活力和先進(jìn)性，發(fā)揮團組織的模范作用。

　　4、加強家長學(xué)校的建設(shè)，提高家庭教育能力。

　　構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體式教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)超越學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)和家庭。繼續(xù)開辦“20xx級家長培訓(xùn)班”，并逐步完善培訓(xùn)制度，通過培訓(xùn)提高家長家庭教育水平和能力。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化。根據(jù)學(xué)困生的特點和形成的原因，特制訂本計劃。

　　二、措施與方法

　　現(xiàn)代教育思想告訴我們，師生關(guān)系和諧健康學(xué)生才會樂于接受教育，才會可能被培養(yǎng)成符合社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。學(xué)困生生活條件可以，但他們學(xué)習(xí)、生活依賴性強，為人自私，懶惰心理強。根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，在學(xué)

　　困生的轉(zhuǎn)化工作中，我必須采用多種方法，通過各種途徑，摸清情況，傾注愛心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，堅持“五個一點”，即：

　　多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現(xiàn)機會，多一點思想交流，因材施教，抓好反復(fù)教育，和學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)，逐步建立親密、和諧的關(guān)系，使學(xué)困生倍感親切、溫暖，讓他們安心并樂意學(xué)習(xí)，努力趕上其他學(xué)生。

　　1、建立民主平等的師生關(guān)系，讓學(xué)困生主動要求進(jìn)步。在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，我要注重方法，開展形式多樣的教育教學(xué)活動，對“學(xué)困生”，要真心愛護，要與之“心連心”，交朋友。充分尊重“學(xué)困生”的人格，堅持多鼓勵、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對學(xué)困生我要念好“三字經(jīng)”，即：

　　立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理，使學(xué)困生主動要求進(jìn)步。

　　2、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，對“學(xué)困生”進(jìn)行分類教育，分層教學(xué)，因材施教。要深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”，特殊照顧“學(xué)困生”。并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補鈣，缺鐵補鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。

　　3、根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點，精心制定相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容，每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄，總結(jié)優(yōu)缺，盡量做到使每一個學(xué)困生都能聽懂、學(xué)會，盡快趕上其他學(xué)生。

　　4、定期對學(xué)困生進(jìn)行談心，及時了解學(xué)習(xí)情況。

　　5、讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對子，利用活動課或課外時間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

　　6、經(jīng)常與家長溝通，讓家長了解學(xué)生的成長與變化。

　　7、及時與各任課老師聯(lián)系，使老師在授課過程中加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)注。

　　8、在課外活動時間給學(xué)困生提供交流反饋的機會，不斷調(diào)整幫扶內(nèi)容。

　　9、根據(jù)每學(xué)期期末的成績，對這些學(xué)困生的成績進(jìn)行分析，然后與上學(xué)期成績進(jìn)行比較，找出進(jìn)步的原因，以便在今后的.教學(xué)中加以推廣和應(yīng)用�？傊�，我作為一名合格的教師，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在教育教學(xué)中要，親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫助他們，真正做到關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，給他們力量與自信，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們不斷地向真正的優(yōu)秀生邁進(jìn)。“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現(xiàn)，從而使他們成為合格的學(xué)生，在集體中一同健康快樂的成長。