元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是元旦,是20xx年元旦。就是說,20xx年告別了我,新的20xx年向我走來。
元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過過78個元旦了。頭十幾個元旦,我似乎一點沒有感覺,馬馬虎虎就過去了,始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節(jié)那樣,又放鞭又放炮,又吃餃子又穿新衣服,甚至還有“壓歲錢”,就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有,我感覺好像過“洋人節(jié)”,不像過祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣,沒啥盼頭……
其實,什么元旦不元旦的,就是人活在世界上給自己生命劃個記號,尋摸個樂子,求個開心,琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什么的,讓日子有點味道,也是給自己留個念想,許個“心愿”,是那么個意思。反正日子總是要過下去的,總要想辦法過得有點意義,過得總有點“盼頭”才好。
說來,這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年,大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年,要結(jié)婚和結(jié)婚的那年,后來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準備鞭炮、對聯(lián),而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門、拜年、“拉呱”,互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié),我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾,屋里屋外,打掃個通明通明,給人們一個展示,留下很好的印象……再后來過元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了,而是想什么時候升職?什么時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪,可日子也馬馬虎虎過來了,不好也不賴,湊合過來了。
現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了,真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”,那就是希望我、我的`老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健,家家和睦團圓,事事遂心如意,年年滾滾財源”。
每逢年節(jié),總會勾引出一些夢幻般的情景:盤點以往,回首往事,回顧往昔,回憶老友,追憶亡友……尤其到了晚年,用這種方式似乎可以解脫些什么,又宛如可以獲得些什么,又仿佛可以享受些什么……總之,這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不舍,也可以意味著對自己命運的最后掙扎與不甘……
元旦的作文 篇2
今天我們開了元旦聯(lián)歡會,非常熱鬧。
早上的時候,我們編了一個口號:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有書包沒有書,元旦聯(lián)歡我做主!”
開始表演了!我們安靜極了,一根針掉下好像也聽得見,主持叫了一聲:“開始!”我們就從鴉雀無聲變的熱鬧起來。
我們看了王某組合:爸爸去哪了。方某某的兩個組合:“一定要幸!薄氨寂!......快樂的過了一上午。
下午,我們看了王某和王某某的隱形的翅膀,她像展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的`一年里幸福、快樂。
今天元旦聯(lián)歡會 真快樂!!
元旦的作文 篇3
今天就是元旦了,爸爸說歐尚那的電影院有小孩看的電影,我聽了很開心,這可是我期待許久的哦,媽媽說只要我不再發(fā)燒就帶我去看電影,我高興的答應(yīng)了媽媽的條件,很認真的配合媽媽吃藥。
今天我真的沒有發(fā)燒了,媽媽就帶我去看電影,只不過去的晚了一點點,正好在放小孩的電影,名字叫《青蛙王國》,這是一部3D電影,關(guān)于一只青蛙公主,她不想接受爸爸的安排,就離開了王宮,她不想被別人認出來,就打扮成男孩子。一天她去參加青蛙王國的`比賽,誰是冠軍就可以當(dāng)青蛙國的勇士,還可以和公主結(jié)婚。最后真公主在小雨點等的幫助下得到了這次冠軍,還打敗了過山峰,可是當(dāng)國王宣布要把公主嫁給小雨點時,小雨點卻走了,我不懂他為什么要走,問媽媽,媽媽告訴我因為小雨點喜歡流浪,而每個人對生活的要求不一樣。
電影看完了,我們就去歐尚買東西,結(jié)果還忘了這次要買的最主要的東西——咸鴨蛋。
今天真是開心的一天啊。
元旦的作文 篇4
今天清早五點多鐘我就被噼噼啪啪的爆竹聲給吵醒了,我就想今天是什么日子啊,為什么會放爆竹?當(dāng)我想起今天不用去上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)今天是元旦啊,20xx年的第一天。不過爆竹還是不要放的好,PM2.5又會高了,污染環(huán)境啊!
接著我又瞇了會兒,七點二十分我準時起床了。先是整理好床鋪,把衣服穿戴好,去衛(wèi)生間洗臉刷牙,接著吃了美味可口的早餐。吃完早餐,媽媽交待了我兩個任務(wù),一個是今天一天如何復(fù)習(xí),第二是想一想今年一年的計劃。
我打算今天把作業(yè)完成后做兩套卷子,看一下最近我課本上的知識掌握得如何,針對錯題,請爸爸媽媽給我講解一下,這是我今天的學(xué)習(xí)計劃。
對于新的一年,第一個計劃是我每天都要看書,并把自己看的`書名及頁碼記錄下來,今年一年我最起碼要看20本書,希望自己可以堅持摘錄優(yōu)美詞句并寫讀后感;第二個計劃,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣,不僅僅是語文,數(shù)學(xué)和英語也要這樣;第三個就是我要做一些力所能及的家務(wù),爭取這一年能學(xué)會燒三個菜,西紅柿炒雞蛋、炒青菜及炒飯。
這就是我元旦的一天以及我的新年新計劃。20xx,我來啦!
元旦的作文 篇5
XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午,我們會有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導(dǎo)演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導(dǎo)演嘛!所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的'舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預(yù)期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時,觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
元旦的作文 篇6
“下午就是元旦義賣活動了!笨婎3膳d奮地對我說。我滿懷期待地回答:“待會兒,我們結(jié)伴而行吧!蓖谎蹣窍碌臅䦂霾贾,每個班都忙得熱火朝天,而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點小激動地心情準備參加義賣活動。
來到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的`當(dāng)然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點,他們滿臉微笑地面對著每一個顧客。
“義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的聲音。教室里同學(xué)們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學(xué)卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學(xué)看到一杯果凍汽水,一看價格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價。只見他拉來兩位同學(xué),笑嘻嘻對售貨員說:“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學(xué)心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮,點點頭。店員出題了:“有一個字所有人都會念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來,只好付了100元,拿走三杯汽水。
元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢都是捐給有需要的人的,這是一場獻愛心的活動,不是嗎?
元旦的作文 篇7
12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯(lián)歡會。
下午一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮,喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說,我要現(xiàn)場作畫,還給我準備了畫紙和彩筆,我非常高興,也想在現(xiàn)場作一副冰淇淋的畫,只可惜因為要表演節(jié)目,所有桌子被搬走了,最后我還是沒有畫成,但是爸爸說以后機會還有很多,還說到時也可以去班上去畫。
今天我們班上表演了非洲鼓,還有唱歌跳舞,還有好看的跆拳道,而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了,我看著男孩子跳這舞蹈,覺得好好玩呀,下次我也一定要報名參加。
今天我們班上表演了好多節(jié)目呀,還有老師的寫的`信,最后還分享了蛋糕還收到了同學(xué)的抽獎禮物,我好開心呀。
元旦的作文 篇8
隨著主持人悠揚的話語,我們的小學(xué)中最后一個元旦歡慶會開始了!
第一項欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節(jié)目是《小熊請客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設(shè)計的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒有白費辛苦排練!
還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵志篇的.。可惜,這時候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?
六年級:張鈺鑫
元旦的作文 篇9
一九四九年十月一日,是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子,每年的十月一日,我們國家全體人民都要慶祝它的,就像過生日似的.,大家都來紀念它。國慶,指的是開國紀念日。那么一月一日的,“元旦”又如何解釋呢?我坐在那,百思不得其解,只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了,想了一會說: “‘元旦’是一個合成詞,如果拆開了, ‘元’就是第一或開始的意思, ‘旦’是早晨,引伸為‘天’,就是某一天,合起來就成了第一天了。因此, ‘元旦’就是開始之日。在我國,把這個開始之日定為哪一天,各個朝代也不一樣。夏代定為正月初,一,殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統(tǒng)一中國,又定十月初一為元旦;直到漢武帝時才恢復(fù)了夏歷,也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢,就一直這么用下去了,到辛亥革命以后,我國改用公歷,把一月一日定為‘新年’。建國以后,使用公元紀年法,把陽歷一月一日定為‘元旦’,農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了!蔽衣牭煤喼比朊粤