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科技節(jié)作文3篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文 篇1
。∥覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊目萍脊(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀,有的同學(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學(xué)真可惜!每丟下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的'呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!
然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。
啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會(huì)大顯身手。
科技節(jié)作文 篇2
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié),我此次的參賽項(xiàng)目是火鳥飛機(jī)。
早上7點(diǎn)15分左右,我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的.比賽,好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。
下了車,老師用四個(gè)橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上,安放上電池,很快一架飛機(jī)就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時(shí)怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測試一下油
門、左右舵是否好用,
還不錯(cuò),一切正常。開
始飛了!我加足了動(dòng)
力,老師把飛機(jī)向天上
一拋,飛機(jī)就像一只小
鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機(jī)越飛越高,只聽見老師下達(dá)口令:“快,
關(guān)動(dòng)力!”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力,飛機(jī)慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,
成績還不錯(cuò):大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時(shí)的刻苦訓(xùn)
練沒有白費(fèi)!
這次比賽是我入學(xué)以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。
科技節(jié)作文 篇3
今天我早早地起了床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因?yàn)槟抢锏教幨侨。我先跑到“四?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場了。兩個(gè)項(xiàng)目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的`現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。