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初中生打教師檢討書

時(shí)間:2024-02-04 16:04:31 教師 我要投稿
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初中生打教師檢討書

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的初中生打教師檢討書,希望能夠幫助到大家。

初中生打教師檢討書

初中生打教師檢討書1

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的老師,我實(shí)在是太過于“糊涂”了,在會(huì)犯下如此的錯(cuò)誤。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的'提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  今后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打教師檢討書2

尊敬的教務(wù)處老師:

  您好!

  我覺得最近一定會(huì)下雪,為什么這么說呢?這次寫的這篇打架檢討書,我真的很冤枉,簡直比竇娥還冤,在學(xué)校讀了三年書什么時(shí)候犯錯(cuò)寫過檢討書啊,我可是在學(xué)校連續(xù)拿過兩次三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的好學(xué)生,我從沒想過自己會(huì)發(fā)生這樣的事,以至于剛剛同桌問我為什么寫檢討書,我告訴他之后他笑了一整天了,還請(qǐng)您認(rèn)真聽我向您解釋。

  本次的打架事件的確性質(zhì)極其嚴(yán)重,給學(xué)校造成了很大的影響,作為市師范學(xué)校,居然還會(huì)學(xué)生打架事件,而且這次是規(guī)模龐大的群架,性質(zhì)一下就變了,您這么生氣也是情有可原的,畢竟我在學(xué)校這么久就從來沒聽說過,學(xué)校有打架斗毆事件,這極有可能影響到您的升職加薪,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)在您的嚴(yán)抓下,從來沒出現(xiàn)過什么重大問題,這可倒好,要么不犯錯(cuò),一犯錯(cuò)就是集體打架斗毆,著實(shí)有點(diǎn)太過分了。接下來我就跟你說一下事情的清因后果。

  我于第二節(jié)課下課肚子疼去教學(xué)樓一樓上廁所,但是無奈里面位置滿員,但是我又憋不住了,只好去二樓上廁所,二樓都是初二的班級(jí),沒辦法只能接學(xué)弟們的廁所一用了,正當(dāng)我上到一半的時(shí)候,我就聽見稀稀疏疏好多腳步聲進(jìn)來了,我把門打開一點(diǎn)縫隙一看,乖乖,至少20個(gè)人,我還聽見不知道誰用打火機(jī)的聲音,然后他們一群人就在那對(duì)持,說了一些讓我摸不著頭腦的話,好像是誰讓誰跪下道歉,這件事就算過去了,然后不知道誰罵了一句,他們就打起來了,期間還有人摔倒我隔間的門板上,嚇我一跳。這我那還有心思上廁所啊,趕緊拉起褲子,想乘著他們混亂溜出去,我不知道他們有什么深仇大恨的,一個(gè)個(gè)的都下手那么狠,可能是把我當(dāng)成敵人了,我英俊瀟灑的臉上也不知道被誰踢了一腳,現(xiàn)在還有鞋印在臉上,我真的是太倒霉了,上個(gè)廁所還能遇到這檔子事,然后您就聞聲趕來了,制止了他們。把我也當(dāng)做打群架的.參與者,跟他們一起帶到了教務(wù)處辦公室,要我們回到班上課,晚上每人給您上交一份深刻的檢討書,我剛想說什么,被您的唾沫星子直接噴了回去,沒有給我任何解釋的機(jī)會(huì)。

  但是我很無奈,真的不管我任何事啊。不信你可以去問他們,看認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,他們都是初二的,我一個(gè)初三的學(xué)習(xí)都忙不過來,還有功夫去打架嗎,還請(qǐng)您看過這份檢討書后,洗刷我的冤屈,你一定的好好懲罰他們,不能讓我白挨這一腳。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打教師檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我就是這次事件的罪魁禍?zhǔn)祝請(qǐng)您罰我一個(gè)人吧,他們都是無辜的,我反思了很久,我才知道自己這次的惡作劇有多么的嚴(yán)重,我這樣捉弄你真的是太壞了,老師我錯(cuò)了,老師我真的知道錯(cuò)了,有什么可以彌補(bǔ)給您的,你盡管說,我能做到的一定做到,只求能得到您的原諒,我不想被請(qǐng)家長,老師請(qǐng)家長無非是想讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,老師您放心,你不用叫我的家長,我自己都能想明白,絕對(duì)深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤。

  老師是教書育人的神圣職位,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的領(lǐng)路人,老師的無私奉獻(xiàn),在我寫檢討書的這段時(shí)間里,仔細(xì)的回想了一下,才想明白您為我們操了多少心,花了多少精力,像我這樣很少讀書的,應(yīng)該就我一個(gè),關(guān)鍵是還喜歡惹事生非,到處給您惹麻煩,最后替我解決的人總會(huì)是您,您是我們學(xué)校出了名的好脾氣,從來沒人看到過您發(fā)火。

  讓粉筆吸滿水,老師在書寫黑板上的字就會(huì)顯現(xiàn)不出來;把教室的電視遙控器、投影儀遙控器,黑板擦藏起來,老師們要用的時(shí)候就要找半天;把教室的攝像頭遮起來,讓老師看不到我們上課情況……反正沒少干壞事,但是您脾氣好一直沒有批評(píng)我,這反而讓我變本加厲更加有了捉弄老師的快感,以至于發(fā)生今天這樣的事情,我真是個(gè)壞學(xué)生,榆木腦袋,一直沒領(lǐng)悟到你對(duì)我的善意,想讓我自己不好意思再搞惡作劇,所以才一直沒批評(píng)我。

  今天上午的第四節(jié)課是您的語文課,今天您穿著一身白色連衣裙,很漂亮,我不知道怎么就動(dòng)了歪心思,計(jì)從心出,每當(dāng)您從我們旁邊走過去的時(shí)候,我就在您的白裙子上畫了一筆,我沖我的那幾個(gè)“僚機(jī)”試了一個(gè)眼色他們瞬間就懂了,也和我一樣畫了起來,我們都是輕輕的.畫,以防被您察覺到,就這樣持續(xù)了半節(jié)課,后面你背過身在背板上寫東西的時(shí)候,同學(xué)們看到你裙子上的“畫”,都不小心樂出聲來了,你還問我們什么事這么開心,讓我們給你分享一下,有人指了指你的裙子,你看到后,頭一次見你面露惱怒的表情,咬了咬嘴唇,對(duì)我們說了一句:“你們真的是太過分了”。把手中的教案一扔,就哭著跑了出去。這下我們可就驚慌失措了,那里還有剛開始的氣焰。

  老師我們知錯(cuò)了,我們毀了您心愛的裙子,我們的惡作劇太過分了,我意識(shí)到了,您看你的裙子多少錢,我賠給您吧,經(jīng)過這次事情,我才意識(shí)到我之前做的事,是多么的荒唐離譜、滑稽可笑,對(duì)不起給你帶來這么大的傷害。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打教師檢討書4

尊敬的xx老師:

  您好!

  在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、誤傷您的過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省,我切實(shí)意識(shí)到謾罵、誤傷師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)啊!

  回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。

  此次錯(cuò)誤之后,您嚴(yán)肅地批評(píng)了我,讓我幡然醒悟?梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的`羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對(duì)我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

  如今,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能對(duì)老師進(jìn)行彌補(bǔ)。

  第一,我必須就誤傷行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

  第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。

  最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打教師檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  尊敬老師,這是我們從小就知道的事情,可是就是這樣一件我們從小就知道的事情,我卻并沒有做好,甚至還是打了老師,這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了,甚至是一件藐視老師威嚴(yán)的事情了。

  我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好的向老師學(xué)習(xí)知識(shí),而不是動(dòng)手打老師,還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來講也都是錯(cuò)的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,所以老師對(duì)不起,這樣的事情不會(huì)再有下一次了。老師你教我們那么辛苦,我也應(yīng)該聽你的話,就算不想聽也不應(yīng)該和你動(dòng)手,我真的錯(cuò)了,希望老師你能夠原諒我。

  我知道錯(cuò)誤的事情我已經(jīng)做了,現(xiàn)在說再多的對(duì)不起都是徒勞的,但是我還是想向老師你說一下,我也知道打了老師還想要老師你當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生一樣原諒我,這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子,我已經(jīng)是一名初中生了,再過一段時(shí)間我就會(huì)是一名高中生了,可是我這樣的行為卻是十分不好的,并且這一件事情在同學(xué)之間也會(huì)引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動(dòng)的.承認(rèn)我的錯(cuò)誤,然后好好的學(xué)習(xí),來回報(bào)老師,回報(bào)我的父母。

  而且事后我也好好的想了一下,我其實(shí)還是太沖動(dòng)了,竟然去打老師,也不知道到底是哪一根莖搭錯(cuò)了,會(huì)做出這么愚蠢的事情,并且還是在明知道這樣做是錯(cuò)的,而且后果也是嚴(yán)重的。但是我竟然還是做了,所以我一定是大腦短路了,還有脾氣太過于沖了,不然也是真的沒有辦法來解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。

  現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,但是我也知道已經(jīng)晚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)打了老師你,所以我想我除了誠懇的向老師你道歉,還有好好的學(xué)習(xí),再有的就是照顧老師你,因?yàn)槔蠋熌惝吘惯是是我打傷的。我也應(yīng)該承擔(dān)起,彌補(bǔ)錯(cuò)誤的決定。

  其實(shí)經(jīng)過這一次的事情之后,我也想了很多,不管怎么說,動(dòng)手都是一個(gè)不好的決定,因?yàn)檫@個(gè)世界上,所有的決定只要是說動(dòng)手那么就一定是錯(cuò)誤的,而且動(dòng)手也完全是一個(gè)愚蠢的行為,甚至可以說是非常的愚蠢。所以老師你放心,這樣的事情是真的沒有下一次,甚至連如果都不會(huì)再有了。

  最后希望老師早日康復(fù),我在學(xué)校等著你,還有對(duì)不起!盡管知道說這個(gè)還是有一些徒勞的,但是我覺得我還是應(yīng)該說一聲,因?yàn)檫@個(gè)代表著我的態(tài)度。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打教師檢討書6

尊敬的xx老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的打老師的檢討書,以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,直至誤傷老師,簡直是一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我傷害老師的行為,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的'事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日