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哭泣的孩子作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的哭泣的孩子作文，歡迎大家分享。
哭泣的孩子作文1
xx年八月二十八日，日本侵略者正在肆無忌憚地狂轟亂炸上�；疖囌�。
一個衣衫襤褸的孩子坐在火車站的一塊空地上大聲的哭著，他四周已經(jīng)被炸的面目全非了，沒有了火車，沒有人，沒有樹，沒有站立的房子，沒有往日擁擠的人群，只有燃燒著的廢墟，濃煙滾滾，空氣中喪發(fā)出一種難聞的氣味。昔日繁華的火車站仿佛成了人間地獄，時不時爆炸聲驚天動地，震耳欲聾，碎片在天空中飛舞，從孩子身體旁飛過，孩子驚恐地看著這一切，哭聲嘶啞。孩子的爸爸媽媽到哪里去了呢？他們有可能被炸死了，或者被日本鬼子抓走了，這個可憐的孩子這么小4到5歲的樣子，即使他能夠從這一片廢墟中爬出去，沒了父母，他又能怎樣呢？他能活下來嗎？我很是傷心。
看了這張照片，我很憤怒，可惡的戰(zhàn)爭，為什么要侵略別國。日本侵略者竟然這樣無情的'對中國侵略長達這么多年，有多少無辜的百姓遭到傷害，這個孩子只是成千上萬的人中的一個，我們要自強，這樣就不會受到別人的欺壓，與這個孩子比起來，我們現(xiàn)在很幸福的了，我們要珍惜這來之不易的和平生活，讓世界更加美好！我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報效祖國，使我們的國家更加強大！
哭泣的孩子作文2
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸彈，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸彈投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的.父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋�？苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
哭泣的孩子作文3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，犯下滔天罪行。
這一天，上�；疖囌竞推匠Ｒ粯用β�。有一對父母帶著自己的孩子準(zhǔn)備乘火車去南京。正在此時，天上傳來飛機的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時，整個火車站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地?fù)ё∷钠拮雍秃⒆�。可是無情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的`妻子剛把孩子藏到了一個角落，還沒等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……
終于，轟炸結(jié)束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來，望著身旁無數(shù)血肉模糊的尸體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個字，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什么會發(fā)生這一切，更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。
長大后，孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭奪走了他所有的親人。他渴望和平。經(jīng)過努力，他當(dāng)上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。
哭泣的孩子作文4
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的陰影籠罩著上海的天空。因鬼子把大部分火車站封鎖，只有南站還在使用，逃亡者像海浪一樣涌進南站，在一批人中，三歲的虎子和他的父母也在其中。他們一家人在人群中徘徊，不知逃去哪？就在這時，死神悄悄的來到了逃亡者們身邊。
一批日本侵略者的轟炸機像餓狼一樣在空中盤旋，在這時人們還沒有感到危險，突然有人說：“鬼子的.飛機。”整個南站亂成一盤散沙，虎子被推動著。忽然，鬼子投下了許多炸彈。剎那間，整個南站成為一片廢墟，天橋塌了，候車室塌了……胡子的父母和其他人都被炸死了，血流成河，慘不忍睹�；⒆右虮桓赣H摟在懷里幸免遇難，他在廢墟中，撕心裂肺的哭，向蒼天哭許日本侵略者的殘忍暴行。
日本侵略者讓許多人像虎子一樣失去了家人流離失所。戰(zhàn)爭是多么殘酷！它給人類帶來了很多災(zāi)難。聯(lián)想現(xiàn)在仍有些戰(zhàn)亂的國家中的孩子還在哭泣。多替孩子想一想，要和平不要戰(zhàn)爭，為了兒子不在失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平！
哭泣的孩子作文5
當(dāng)我看到這張老得發(fā)黃的照片時，心中十分沉痛。
照片上有著一片廢墟。房子，車，都被炸成了碎片。還有一架天橋，被炸得只剩一些破破爛爛的廣告牌。到處都彌漫著那令人厭惡的戰(zhàn)爭的硝煙。你也許認(rèn)為這是電影中的畫面，但事實上不是。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。
在這張照片的左下角，有一個兩三歲的孩子。他衣衫襤褸，全身沒有一塊好皮膚。這個孩子張著嘴巴，坐在一條破爛不堪的鐵軌上嚎啕大哭。他可能是因為傷痛而哭吧，也可能是受了驚嚇。
在這片血流成河的廢墟中，埋著不少人的尸體�？梢韵胂竽菤埧岬漠嬅妫阂蝗航又蝗旱娜苏谔优埽蝗唬巳荷峡盏囊患苻Z炸機里落下幾枚炸彈，落在了逃跑的人群里……
戰(zhàn)爭讓孩子們失去了母愛，但為什么沒有一個人來收養(yǎng)照片上那個不幸的孩子呢？難到這個孩子是唯一的幸存者嗎？如果真是這樣，這個孩子以后會怎樣？是生，還是死？是幸福的未來，還是悲慘的.結(jié)局？誰也不能斷定。
戰(zhàn)爭讓這些無辜的孩子失去了母愛；戰(zhàn)爭讓那些妻子失去了丈夫……
戰(zhàn)爭不光給我們帶來了深重的災(zāi)難，也讓地球母親受到了嚴(yán)重的影響。這么多年，人們一直沒有放下武器，停止戰(zhàn)爭。人們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ箲?zhàn)爭，讓和平之神永駐人間？讓我們行動起來吧，把地球變成一顆沒有戰(zhàn)爭的星球，把地球變成一顆美麗的藍色家園。
哭泣的孩子作文6
1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進入耳中。是日本鬼子開著一架架的轟炸機來到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上�；疖嚹险尽� 許多無辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親，抱著他的孩子，飛奔到了火車站，因為他覺得火車站是最安全的。他不是想獨自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的'地方。忽然，一塊巨石掉了下來，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報復(fù)日本鬼子，要為國報仇，為國增光！
哭泣的孩子作文7
我靜靜地盯著照片上那個號啕大哭的孩子，仿佛我成了拍攝他的那個記者。
1937年8月28日的那一天，上�；疖嚹险救松饺撕�。人們有的背著背包，有的抱著孩子，有的拉著孩子的手……大家焦急等著火車的到來，把他們帶到了一個遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的地方。突然，有一個人大聲地喊：“大家快躲起來呀”可是該往哪里躲呢？鬼子的飛機已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈，“轟”的一聲巨響，一座座高樓大廈倒下了，天橋坍塌了，鐵路擰成了麻花，火車癱倒在鐵軌上，磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個火車站頓時變成了人間地獄。
這時，一個衣衫襤褸的小男孩從廢墟中爬了出來。他東瞅瞅，西望望，看到的只是一片彌漫的硝煙，他繼續(xù)向前爬，以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢！不過等他爬了一會兒，還不見親人的出現(xiàn)，只好坐在冰冷的.地上，哇哇大哭起來，邊哭邊喊：“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無論他怎么呼喚，但周圍都是死一般的安靜。
這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個縮影。如今，日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不讓他們欺凌中國的歷史重演！就讓我們一起維護和平，制止戰(zhàn)爭吧！
哭泣的孩子作文8
在我們眼前展示出的那張發(fā)黃的照片是一位外國的記者冒著生命危險拍下來的，拍攝于1937年8月28日。
當(dāng)時的情景是：日本侵略者派來了轟炸機，轟炸上海，隨后，一座座房屋倒塌了，最后變成了一片廢墟。原本美麗的天橋最終也坍塌了。
繁華美麗的上海，到處都是日本飛機的轟炸聲，罪惡的炮彈一塊塊地墜落。在北站附近的人們紛紛向南站跑去，突然，后面又傳來了“隆隆”的轟炸聲，日本鬼子開始轟炸南站了。人們更加恐慌了，大家驚慌失措地擠來擠去，擠得水泄不通……
火車南站的鐵道上坐著一個正在哭泣的孩子，他的身上滿是血，衣服上也濺滿了血。他的親人呢？原來他的親人被廢墟壓死了，他只能眼睜睜地看著眼前的這一切，他只能哭泣。誰知道他未來的命運是怎么樣的？我們眼前的'這張照片，是在警示我們不可忘記的國家恥辱，是不可忘記的歷史見證。
可惡的日本侵略者，你們嘗試過被別的國家侵略的感受嗎？你們知道失去親人的痛苦嗎？你們甚至連一個三歲的孩子都不放過，你們到底能殘忍到什么程度��？
戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，如今的我們生活在和平的環(huán)境中，但是我們更應(yīng)該好好上學(xué)，這樣才能讓我們的國家變得更加強大。
哭泣的孩子作文9
1937年8月28日的一個下午，火紅的太陽無情地炙烤著大地，一大群人飛快地跑進上�；疖嚹险荆辜钡氐却疖�。他們?yōu)槭裁催@么焦急呢？因為日本鬼子要侵略上海了。
“嘟，嘟，嘟”，火車來了，大家蜂涌而上，爭先恐后地上了車，心中的大石頭終于落了地。這時候，幾個黑點出現(xiàn)在天空中。漸漸的，那幾個黑點越來越近，一個人驚恐地喊道：“快看！日本鬼子來了！”人們紛紛向四周逃去。一個炸彈掉下來，火車就被炸翻了。又幾枚炸彈飛下來，幾棟房屋一下子就被宜為平地，火車橋也被炸垮了，火車道也被炸彎了，人死的死，傷的傷，橫尸滿地，有的人則在痛苦地呻吟。
在一片狼藉中，一個三、四歲的`孩子正在哭泣，他為什么哭呢？他的父母呢？也許他和父母走散了，也許他的父母已經(jīng)死了。他一直喊著：“爸爸，媽媽。”沒有了父母，他以后怎么生存下去呢？也許他會被好心人收養(yǎng)，但這一天會成為他一生的陰影。
是什么引起了這一切？是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭摧毀了上海的和平，讓許多人無家可歸，戰(zhàn)爭讓孩子再也沒有溫暖的家，再也沒有歡樂的笑聲，再也沒有快樂的童年。
雖然這已成為歷史，但和平之花還是沒有綻放在某些國家，還有很多人仍飽受戰(zhàn)爭之苦。在這里，我呼吁大家：我們不要戰(zhàn)爭，要和平！讓人們不再無家可歸，在路旁當(dāng)乞丐，讓孩子們可以開心地玩耍，讓全世界的人們都能夠擁有幸福生活！
哭泣的孩子作文10
今天，我又翻出了四年級那張陳舊的老照片。我的心情格外沉重，淚水奪眶而出。
這張照片記載著1937年8月28日。在上�；疖嚹险�，日本侵略者轟炸火車南站時的真實情形。當(dāng)人們得知日軍要來時，都一群接一群地趕到火車站，想坐上火車去別的地方躲避戰(zhàn)爭，他們急切地等待著火車的來到。其中一對中年夫婦也等待著，他們抱著一個孩子，這個孩子十分可愛，他穿著一個紅肚兜，手里抱著一個洋娃娃。這時，日軍的飛機“嗡嗡嗡”地飛來，火車也同時倒來，人們像受驚的羊群一樣向火車門里擠。有的人從窗里翻進去，有的甚至把孩子先從窗戶里仍進去，他再從門里往里擠，日軍從空中仍下幾顆罪惡的炸彈，“轟隆隆”的幾聲，炸死了大半人，接著又仍下了幾顆炸彈，那對中年夫婦用衣服緊捂著孩子，夫婦兩人被炸死了，那個孩子幸運地活了下來�；疖囌疽衙婺咳�，變成了一片廢墟，大坑、小坑、深的、淺的.到處都是，高架橋已被炸塌，碎瓦、鋼筋…撒了一地，呻吟聲，叫喊聲，哭聲，死人滿地。血流成河，斷臂，殘腿隨處可見。孩子見到眼前的一切號啕大哭，也許是因為恐懼，也許是因為矢去父母，這時，他手中的洋娃娃是他唯一的親人。
我們一定要記住歷史，這樣才能保持現(xiàn)在的和平。人類不會發(fā)起戰(zhàn)爭。
哭泣的孩子作文11
1994年的一天，同學(xué)們一如既往的坐在教室里，津津有味的聽老師講課，學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。
正在專心聽課的阿曼達覺得一陣晃動，不一會兒晃動得更加厲害了，“大事不妙，地震了�！卑⒙_和十四個孩子迅速逃到了教室的墻角，不一會，聽見“轟”的一聲，教室塌了，同學(xué)們被重重的壓在一個漆黑的地方，絕望的孩子們在i“救救我……”阿曼達從驚慌失措中立刻平靜了下來，心想“我們一定會戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過無論發(fā)生什么，他總會跟我在一起的，只要爸爸還活著，他一定會來救我們的�！毕氲竭@，阿曼達大聲喊：“大家別哭了，哭解決不了問題，我們應(yīng)該保持體力，等大人來救我們。”幾十個小時過去了，沒見人的蹤影，同學(xué)們問阿曼達：怎么你爸爸還不來，是不是覺得我們已經(jīng)死了，不來救我們啦，我們的肚子好餓好餓，又開始“嗚嗚”的哭起來，同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達多次鄭重而堅定的向同學(xué)們保證：“只要爸爸沒死，他一定會來的.�！庇谑谴蠹衣牟辉賾岩砂⒙_的話，在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽到有人大喊：“阿曼達，我的兒子�！�
同學(xué)們得救了，阿曼達緊緊的擁抱住父親，眼淚不由自主的流了下來。
哭泣的孩子作文12
這一天，人們提著東西，背著包袱。等待著火車的到來。突然，天空中出現(xiàn)了幾架飛機，原來是日本鬼子的轟炸機！這可把人們嚇壞了！人們四處逃散，可是誰又能跑得贏飛機呢？傾刻間，一枚又一枚炸彈猶如雨點般傾瀉下來，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的'呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車站如今成了人們的煉獄。
一對夫妻拉著兒子的手東奔西跑。不一會兒，一個炸彈突然飛瀉下來打傷了那個孩子的媽媽。只聽見媽媽微弱的聲音：“孩子他爸，你一定要帶好孩子呀！”說完，媽媽便倒下了。
爸爸擦干眼淚，扔下手中所有的家什，抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了，就把孩子藏到了一個非常安全的地方。隨著一聲巨響，站臺塌了，孩子的爸爸不見了。
過了一會兒，爆炸聲停息了。孩子爬了出來。他一邊哭一邊喊：“爸爸，媽媽你們在哪里？”這聲音，傳到了一個年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血；聽著小孩痛苦、悲傷的哭聲，決心要把那個孩子養(yǎng)大成人。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子終于長大了，他成了一名非常出色的情報員，就像夜鶯和雨來一樣。
哭泣的孩子作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，發(fā)生的真實情景。
那個時候，許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來，人們那時早已知道敵人要來了，就掙著搶著買票，準(zhǔn)備逃離這個戰(zhàn)火即將來臨的地方�？墒牵藗儧]想到災(zāi)難已經(jīng)悄悄地靠近了。突然，幾架飛機突然來了，無情的炮彈一個個往車站墜下來。幾分鐘過后，日本侵略者們便駕駛著飛機走了。
一剎那，本來好好的車站變成了一片廢墟。車站里的幸存者叫的.叫，哭的哭，跑的跑。一個小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭�？粗矍暗囊磺校@恐地架著手臂，嘴巴張得圓圓的，眼睛睜得大大的，身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著，希望能用自己的哭聲尋找父母，突然，聽到微弱的聲音。這時，他認(rèn)定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的方向爬去，手、腳都刮破了，可他還是怕過去了，這時小男孩就像一小大人似的。終于，他看見了媽媽，他幫媽媽擦著血跡，媽媽吃力地發(fā)出一句“孩子”便斷了氣。
記者把孩子送進孤兒院，記者離開前對小男孩說：“孩子，你要堅強。”便走了。
戰(zhàn)爭，我們憎恨你、厭惡你！讓我們一起維護和平和平制止戰(zhàn)爭，讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧！
哭泣的孩子作文14
砰，砰，砰”媽媽，你快起來，爸爸，你在哪兒？我害怕，嗚”這時一個小孩子的哭喊聲。
那一天，天空陰沉沉的，似乎要將全世界吞掉。雖然如此，但是上�；疖嚹险具�是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中，忽然，天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機，像巨鷹一樣飛過來，丟下了一堆炸彈，然后盤旋幾周后，又像巨鷹一樣飛走了，這是日本侵略者的轟炸機。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸，前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟，爆炸后，火車站一片寂靜；一具具尸體倒在血泊中。
突然，兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的'哭喊爸爸！媽媽！”一看，原來是一個衣衫襤褸，神情驚懼的不到一歲的小孩子，他用手揉著眼睛，坐在被血映的發(fā)亮的地上，一個勁地哭喊。
他最后的命運如何呢？被富人收養(yǎng)？被送到孤兒院？不管他命運怎樣，他永遠(yuǎn)失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失，和平永駐人間！人類，停止戰(zhàn)爭吧，正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭！
哭泣的孩子作文15
一天早晨，一對年輕的夫婦抱著剛兩歲的孩子來到火車站，他們要回老家看望年邁的爺爺奶奶。
火車進站了，人群向火車門涌去。就在這時，警報響了。“不好了，日本鬼子的飛機來了！”“快跑！”頓時，尖叫聲、哭喊聲、警報聲響成一片，人群一會兒涌向東邊，一會兒又涌向西邊，不知道該往哪躲�？罩校w機的轟鳴仿佛魔鬼的狂笑。無恥的強盜投下了一枚枚炸彈。頃刻間，人群停止了流動，房屋倒塌，天橋搖搖欲墜，車輛支離破碎，四周成了一片廢墟。鐵軌上是一塊塊被炸毀的鋼板，揚起的灰塵彌漫在每一個角落。
接著是死一般的寂靜，偶爾傳來一兩聲呻吟。年輕的夫婦為了保護孩子，已經(jīng)倒在了血泊之中，那情景慘不忍睹。孩子僥幸地活了下來，可喉嚨都哭啞了，仍不見爸爸媽媽來抱他，恐懼籠罩著他的心。幸運的`他后來被人救走了，上了學(xué)，長大之后成了一名維和部隊的士兵。
是戰(zhàn)爭 使 繁華的城市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的家園，是戰(zhàn)爭打破了孩子們美好的夢想……我多么希望人們能停止戰(zhàn)爭，讓全世界都能沐浴在和平與愛的陽光之下！