元宵節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)作文 篇1

　　過完了春節(jié)，迎來了一年一度的元宵節(jié)，大家都興高采烈的歡慶這個特殊的日子，家家戶戶放鞭炮、掛紅燈、吃元宵……

　　今天晚上吃完元宵，我和媽媽一起去看燈展。到了大院門口，哇！這里人山人海，熱鬧非凡。再看看那光彩奪目的閃耀的燈光，好似五彩繽紛的焰火，灑落人間。真是美麗極了！

　　首先，我看到的燈是《同舟共濟》，它是一艘長15米，寬4米，高6米的大龍舟。它以龍舟大賽為表現(xiàn)形式，反應(yīng)山西兆豐鋁業(yè)有限公司責(zé)任公司，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工不怕困難、團結(jié)一致、齊心協(xié)力的拼搏精神。燈景中發(fā)舟前后涌動，猶如真船行駛，十八個身穿工裝，頭戴安全帽的工人，在指揮鼓樂的配合下有節(jié)奏的'奮力創(chuàng)樂。接著，我又觀看了升華分公司的《群獅鬧春》燈展。中國自古就把獅子作為一種祥瑞之物，獅子在人們心中是王者與權(quán)威的象征，有智慧、有力量，在拼搏中有著必勝的自信�！叭邯{鬧春”是智慧與力量的碰撞，是靜動之間自信的進發(fā)。寓意著陽煤人用智慧和力量戰(zhàn)勝一切困難的信心與決心。

　　還有陽煤新景礦的《礦山新貌》……等都很好看。

　　今年的燈展真美麗呀！

元宵節(jié)作文 篇2

　　農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“春燈節(jié)”，是我國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜。

　　“去外婆家吃湯圓嘍！”我高興地大叫著上了車。過了一會兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓，做好的湯圓表面光滑發(fā)亮，而且還留了一個小尖兒，可愛極了！我的手也癢癢了，外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團濕面，用搓圓的.方式搓，我突發(fā)奇想：放餡！我把面團捏成碗狀，挑了一小點肉餡放進去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。

　　“下湯圓嘍！”我大聲喊道。外婆把水燒開，將湯圓倒進去。10分鐘左右湯圓浮起來了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來，我們就開吃了！突然，外婆的眉頭皺了起來，“咦！這小湯圓里怎么會有餡？”大家都朝我看來，我笑了笑，坦白了我對小湯圓做的“手腳”。

　　大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓，聊著天，高興極了。

元宵節(jié)作文 篇3

　　農(nóng)歷正月十五，學(xué)校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動，讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。

　　教室在老師的精心布置下，一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的'東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄，找到自己會的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報答案，答對了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎品，沒答對的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。

　　“做湯圓了”，老師一聲令下，同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長的幫助下，先用水把糯米粉和成了團，再用力搓成條狀，一個個分下來，我們每個人都拿了幾個在手里使勁的搓呀!捏呀!有的同學(xué)把湯圓搓碎了，有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學(xué)們一個個吃了還要吃，都不知道飽了。

　　不知不覺一個下午過去了，今天的場面老師用攝像機為我們記錄了下來，最后老師提議讓我們對著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團團圓圓，今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。