（合集）元旦的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!
偉大的母愛!等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校，終于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。
轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。
在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20__。通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20__年的元旦，我要把它保留在記憶的`深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文2
今天是一個(gè)快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋�(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：”你們這個(gè)小指揮真棒！“還有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P(yáng)了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的.掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的元旦。
元旦的作文3
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，擴(kuò)充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓(xùn)完結(jié)了，經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提升，顯著使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí)，并且穩(wěn)固了我習(xí)過(guò)的舊科學(xué)知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦智招現(xiàn)
在數(shù)學(xué)課堂上，我們津津有味地自學(xué)著。在做題的時(shí)候，腦子飛快地并轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�(duì)，運(yùn)用老師剛剛教教過(guò)的方法，找尋不變量，男生是恒定的�！蔽野蛋档鼐妥專\(yùn)用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學(xué)知識(shí)，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的`功效。
鏡頭二：撥開云霧奇跡聞
之后，行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中最重要的行程問(wèn)題出了我目前必須攻下的關(guān)卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達(dá)，奮勇的行進(jìn)。
忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫了一個(gè)線段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應(yīng)當(dāng)以速度和來(lái)分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：取得獎(jiǎng)品綻笑顏
在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)誓約。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名，誰(shuí)就可以取得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”，我們都想要告訴大獎(jiǎng)是什么，就爭(zhēng)先恐后的問(wèn)問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有進(jìn)賬，在最后一天，我取得了“終極大獎(jiǎng)”，原來(lái)是一個(gè)具有眾永教育標(biāo)志的粉色富光杯。我打算把它贈(zèng)送給親愛的媽媽，因?yàn)閶寢屘D辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓(xùn)讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識(shí)與幸福，不僅于此，同時(shí)帶來(lái)我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
元旦的作文4
由于學(xué)校下達(dá)指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先，由涂xx來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)，一開場(chǎng)他拿起麥克風(fēng)：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開始。”于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親。”隨后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的'紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來(lái)一起唱了首歌，活動(dòng)就順利完成了，我們都很開心。
元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來(lái)。
元旦的作文5
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高，明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識(shí)，并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上，我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對(duì)，運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法，尋找不變量，男生是不變的。”
我暗暗地想著，運(yùn)用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識(shí)，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二：撥開云霧奇跡見繼續(xù)，行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著必勝的信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進(jìn)。突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫了一個(gè)線段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！鏡頭三：獲得獎(jiǎng)品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名，誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”，我們都想知道大獎(jiǎng)是什么，就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎(jiǎng)”，原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的'粉色富光杯。
我準(zhǔn)備把它送給親愛的媽媽，因?yàn)閶寢屘量嗔�！想著想著，我開心地笑了。哇！元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂，不僅于此，同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦的作文6
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)……月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。好久，好久，沒有這樣團(tuán)圓過(guò)了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭。
“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的鳴響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場(chǎng)了，今天可是擺元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無(wú)比！一股股暖流滲進(jìn)我心底，猶如初生的太陽(yáng)，在我心海漾起波波漣漪……真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來(lái)，其實(shí)正做著細(xì)微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落。
“哈哈，妹妹肯定抓不到我的.！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點(diǎn)聲響，想把我逼進(jìn)絕路。我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵�！迸艿椒块g里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計(jì)了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關(guān)了，我走投無(wú)路了。這時(shí)，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢(shì)，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場(chǎng)幸福的煙花。煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美……煙花，漫天幸福地爆炸，在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦的作文7
相信很多人為了慶祝元旦都會(huì)有很多的節(jié)目，而我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，然后大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的`濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
這次元旦包餃子大賽非常有意義，讓我們知道了父母為我們付出的辛苦，也讓我學(xué)會(huì)了包餃子，以后爸爸媽媽包餃子的時(shí)候，我也可以幫忙了。今天我非常開心。
元旦的作文8
今天是元旦，是20xx年的第一天，早上起床后先對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)“元旦快樂！”然后又專門給奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是你的生日，祝你生日快樂！身體健康！”“謝謝琪琪，奶奶也祝你健康快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！越來(lái)越懂事！”奶奶開心的笑著說(shuō)�！盃敔�，我想吃肉了，中午能吃嗎？”我悄悄的問(wèn)爺爺，爺爺也笑了：“你感冒還沒好，不能吃，中午咱們給奶奶過(guò)素食生日，都吃素菜�！薄昂冒伞别捯矝]辦法，等感冒好了我一定大吃一頓……
吃過(guò)早飯奶奶帶我出去散步，一路上看到很多人在跑步，走到文化宮看見媽媽在花壇邊，她身后一堆衣服�！皨寢�，媽媽”我邊喊邊向媽媽跑去，媽媽轉(zhuǎn)身看見了我：“琪琪，你怎么來(lái)了？”“奶奶帶我出來(lái)的，奶奶，天太冷了，你回去吧，我跟媽媽玩�！眿寢寙挝坏娜巳ラL(zhǎng)跑了，她幫大家看衣服，我陪著媽媽一起等，等他們跑回來(lái)把衣服穿走后，媽媽帶著我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的'水柱上有一道彩虹“媽媽，快看，彩虹”“在哪兒？沒看見呀”“媽媽站我這兒，你蹲下，順著我手指的方向看那個(gè)高水柱上，看到?jīng)]有？”“看到了，真的是彩虹，好漂亮�！薄皨寢尶炫膹堈掌�，把我也拍進(jìn)去，我要和彩虹一起照張相�！薄皩氊�，對(duì)不起沒帶相機(jī)，用手機(jī)拍行不？”“行，快拍吧，一會(huì)兒沒有嘍�！�
中午我給奶奶帶上生日帽，在媽媽的幫助下切下第一塊蛋糕遞給奶奶：“奶奶，祝你生日快樂！永遠(yuǎn)健康！”“謝謝琪琪，看爺爺給做了這么多好吃的，你多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)的高高的、壯壯的”“好，可是我不能吃肉”我剛說(shuō)完大家都笑了……
爺爺笑著說(shuō)：“琪琪，從你9號(hào)發(fā)燒開始就沒做過(guò)肉菜，本來(lái)想做一桌素菜呢，這么多天第一次聽你要肉吃，爺爺知道你饞了，今天可以吃一點(diǎn)兒，不能多吃啊”“爺爺，我聽你的，你給我盛多少我吃多少”我端著小碗給爺爺。
元旦過(guò)的好開心噢，可以吃肉，還有生日蛋糕……
元旦的作文9
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓大家輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，大家奮斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。大家的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，大家更多的是暢想將來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將來(lái)臨的'機(jī)會(huì)和美好的前景，正在前方隱約向大家招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂“魅惑”著大家。于是，大家心里又燃起了信心和期望，顧不能疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年一直在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬季來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著大家去感受，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依舊坎坷，凜冽的寒風(fēng)依舊肆虜呼嘯，但為了心中那過(guò)去對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和漂亮的曈憬，大家還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓大家放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；
元旦，你好！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從大家身邊流過(guò)。無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了大家的又一段旅程。
元旦的作文10
剛剛圣誕悄悄離去，又迎來(lái)了新的一年，這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展示我們的實(shí)力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知曉了世上無(wú)難事，只怕有心人��！下面為大家表演的是：“小學(xué)三年級(jí)的小朋友的武術(shù)�！甭犃耍覈樢惶�，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的'小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了，手一拳拳的打過(guò)去，真是太厲害了！下面是跆拳道表演，出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束，下面舉行的是義賣活動(dòng)，這我可開心了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們營(yíng)銷推廣，大家班大聲喊叫：“快來(lái)買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來(lái)買呀！”就如此，大家喊了差不多兩分鐘了，有不少同學(xué)都來(lái)買大家的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了大家這次賣的錢的總和，大家全班都低下了頭，由于大家只買到了九元多，并不多，但大家努力了，可能大家的作品不怎么樣，但大家必然會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓大家回家了。
晚上，母親告訴我，新的一年來(lái)了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被母親抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不可以再像以前那樣調(diào)皮了，一直要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出母親的懷抱里的。我不指望你能有多好，只須不做虧心事，就不怕鬼敲門。小孩，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每一個(gè)人都不是十全十美的，要試著把其他人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)我們的短處哦。但，我永遠(yuǎn)支持你的做法。
這一天，我真是受益無(wú)窮呀，我祝世界上的每個(gè)人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)高興！
元旦的作文11
多少次，我扳著小指頭數(shù)著；多少天，我撕下一頁(yè)頁(yè)日歷。在漫長(zhǎng)的盼望中，元旦終于降臨了。然而，這個(gè)讓我期待已久的日子，是令我多么歡喜，又多么悲痛……伴著元旦的到來(lái)，加上班里一位位“熱情”的老師，“精美的新年禮物”當(dāng)然是少不了的。瞧瞧，大家多快搬不動(dòng)了……
墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點(diǎn)，我卻還在電燈下寫著作業(yè)。數(shù)語(yǔ)英，作業(yè)一項(xiàng)也不能少，物化生作業(yè)更是多。我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖，聽著掛鐘的滴答聲。
窗外，傳來(lái)了禮花的聲音，我又一次望著墻上的掛鐘。哦，12點(diǎn)——0點(diǎn)，新的一天到了，新的一年也到了。我走到日歷旁，將這本已成為歷史的日歷拿下來(lái)，換上了一本新的日歷。我又回到了書桌旁，將所有的日期都改成了2011年。
一早，在一陣嘈雜聲中，我醒了。我，懶懶地爬起，似乎還沉浸在2010年的余溫中。慢慢地，我走到窗前，用朦朧的睡眼望著窗外——
步行街上人山人海人頭攢動(dòng)，好一派節(jié)日的'熱鬧景象。人們有的三五成群，在街上嬉笑、打鬧著，那樣子好不開心；有的一家三口一起出游，家人相互談著天，互相噓寒問(wèn)暖，其樂融融……街道上擺著六七個(gè)開展促銷活動(dòng)的攤位，有賣地毯、床上裝飾的，有賣日用品的，有賣食品的，也有推銷拍婚紗照的。攤位上，推銷人員熱情地為顧客推銷產(chǎn)品，顧客認(rèn)真地挑選著，廣場(chǎng)上一片喧鬧，人聲鼎沸。
然而，作業(yè)將我的目光轉(zhuǎn)移到了書桌上。聞著這炮彈的味道，我，無(wú)奈地嘆息，拖著疲憊的身子，回到那片屬于我的“天空”。
何謂“元旦”乎？或許，這才是屬于我的元旦，即使是新的一年的第一天，也不忘努力拼搏吧！
元旦的作文12
新年悄悄的從我的身邊溜走了，但是這個(gè)新年的所見所聞，卻讓我記憶深刻，難以忘記。這，還得從貼春聯(lián)那次說(shuō)起!
臘月二十九的早晨，我早早的從被窩里跳出來(lái)，穿好衣服就問(wèn)正在屋子的媽媽：“媽，咱們家春聯(lián)在哪啊，讓我看看!”老媽停止了擦玻璃：“咱家的春聯(lián)放在茶幾下呢，別弄壞嘍!”我打了個(gè)，鉆到了茶幾底下翻找“寶貝”。哈哈，找到啦!我一直從手里抱著，就像抱著個(gè)小嬰兒似的，這大春聯(lián)就是過(guò)年的象征，我得好!我突然心生一想法——和老爸貼春聯(lián)!
時(shí)間來(lái)到下午，我和老爸要開工啦!老爸熬好的漿糊被他從廚小心翼翼地端了出來(lái)，我呢，也趕緊展開手中的春聯(lián)，鋪到地板上。老爸伸出他的大手一下子扎進(jìn)了漿糊里，再伸出來(lái)時(shí)，手已和漿糊“融為一體”了，我也把我的手猛地伸進(jìn)去，也掏出漿糊，均勻的涂在了春聯(lián)的'背面，此時(shí)，它有些皺皺巴巴的，我想：一會(huì)兒貼上后，不會(huì)顯得凹凸不平吧……
事明，我多慮了。
老爸用干凈的手拎起春聯(lián)，我也瞬時(shí)站起。該貼了!我求老爸讓我試試，老爸說(shuō)：“那你拿好了，千萬(wàn)別掉了啊!”“沒問(wèn)題!”我信心滿滿地答道。我拎著春聯(lián)小步挪到門外，由于個(gè)頭不夠，老爸幫我搬了個(gè)凳子。我站在凳子上，雙手舉起，眼睛仔細(xì)的衡量著距離�！袄习�，你看正嗎?”我有模有樣的問(wèn)著。“正，可正了!”老爸也對(duì)我表示了認(rèn)可�！芭緡\”，我把春聯(lián)摁到了墻上，接著，又從上到下把春聯(lián)撫平，不敢有一絲疏忽。
我跳下凳子：“不錯(cuò)不錯(cuò)!”我對(duì)自己的“杰作”很滿意，于是，趕緊回屋，又繼續(xù)“工作”起來(lái)……
沒半個(gè)小時(shí)，家里就被紅色包裹起來(lái)�？粗矐c的春聯(lián)和福字都貼滿了屋子，我也滿是成就感呢!
如今，看著那“紅色”還在墻上“”著我的家，我的新年回憶，也變得豐富而快樂起來(lái)……
元旦的作文13
有終就有始，20xx即將結(jié)束，20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時(shí)光飛逝，有人回憶昨天，何不讓我們憶昨昔再望明日？
憶·愛
談到“愛”這個(gè)字眼，使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。當(dāng)聽到要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我心中是不贊成的，還有點(diǎn)忐忑。總以為老師會(huì)向家長(zhǎng)告狀，回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一天，我卻是非常激動(dòng)的。清晨已早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路，盼望著父母的到來(lái)。那時(shí)，我似乎體會(huì)到父母在車站等候我的心情。想著想著心中莫名地酸酸的。當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí)，我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活，莫名地發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我是多么地羞澀，卻又希望看到父母感動(dòng)的表情，聽到父母夸贊自己的話語(yǔ)。那時(shí)，我覺得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí)，交談的.全是關(guān)心我們這些孩子的話語(yǔ)，我羞愧地低下了頭。從那時(shí)起我立志，好好學(xué)習(xí)。憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間，造成成績(jī)下降。曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰(shuí)都早。唉！如此，成績(jī)?cè)跄懿幌陆怠?/p>
因不珍惜機(jī)遇，曾上課不積極，造成老師對(duì)自己的冷落，學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了；曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人學(xué)習(xí)，同時(shí)也耽誤了自己；曾在課堂上睡覺，沒聽進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)；曾不認(rèn)真聽講，造成試題不會(huì)做；曾不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點(diǎn)沒學(xué)到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關(guān)心，父母的嘮叨；后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)；后悔自己只知玩樂，不知進(jìn)��；后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好，改正缺點(diǎn)。展望明天，就讓我們?cè)谛碌囊荒甏_立新的目標(biāo)，去充實(shí)我們的生活吧希望在另一個(gè)元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……
元旦的作文14
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的.有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦的作文15
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。
下午睡醒后，我們大家的心情激動(dòng)極了，我們放好了杯子，帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好，就等著元旦慶祝會(huì)的開始了。
大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來(lái)，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái)，全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái)，我有一點(diǎn)不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來(lái)。
很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒，元旦慶祝會(huì)就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎�，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演！我很期待，大家都很期待�？赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧！舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，忽然，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們讓xx和xxx一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”他們倆互相看了看，又笑了笑，同時(shí)唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái)，接下來(lái)，我們又唱了“新年好”。
我們組開始表演節(jié)目了，我看著別人在說(shuō)臺(tái)詞，總覺得別人表演的非常好，到我了，我盡量的'讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說(shuō)的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了！不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺(tái)詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個(gè)組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時(shí)候，我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了！
后來(lái)，我媽媽說(shuō)：“我們組可以得最佳編劇獎(jiǎng)。”我們大家都很開心。這真是一個(gè)令人開心、難忘的元旦慶祝會(huì)！